人教部編道德與法制七年級(jí)上冊(cè)1增強(qiáng)生命的韌性_1ppt課件

1、. 團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的女排精神始終代代相傳，極大地激發(fā)了中國(guó)人的自豪、自尊和團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的女排精神始終代代相傳，極大地激發(fā)了中國(guó)人的自豪、自尊和自信，為我們?cè)谛抡鞒躺蠆^進(jìn)提供了強(qiáng)大的精神力量。自信，為我們?cè)谛抡鞒躺蠆^進(jìn)提供了強(qiáng)大的精神力量。20192019年年9 9月月2525日，中國(guó)女排被授予日，中國(guó)女排被授予“最美奮斗者最美奮斗者”集體稱號(hào)。集體稱號(hào)。目錄十七年低谷二重溫五連冠一再回到巔峰三精神世代傳四重溫五連冠一同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全來學(xué)校和回家的路上要注意安全重溫五連冠青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像是春天破土而出的小草，雖然嬌嫩弱小，但有著無(wú)限的活力與

2、激情。合作探究 透過賽場(chǎng)實(shí)錄，請(qǐng)你思考：為什么女排在80年代能奪得五連冠？你認(rèn)為女排精神包括哪些內(nèi)涵？重溫五連冠青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像是春天破土而出的小草，雖然嬌嫩弱小，但有著無(wú)限的活力與激情。女排精神 女排精神是中國(guó)女子排球隊(duì)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、勇敢拼搏精神的總概括。 其具體表現(xiàn)為：扎扎實(shí)實(shí)，勤學(xué)苦練，無(wú)所畏懼，頑強(qiáng)拼搏，同甘共苦，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，刻苦鉆研，勇攀高峰。 然而，任何事情的發(fā)展都不可能是一帆風(fēng)順的十七年低谷二十七年低谷時(shí)間賽事地點(diǎn)成績(jī)1981年第3屆女排世界杯日本冠軍1982年第9屆女排世錦賽秘魯冠軍1984年第23屆奧運(yùn)會(huì)美國(guó)冠軍1985年第4屆女排世界杯日本冠軍1986

3、年第10屆女排世錦賽捷克冠軍19881988年年第第2424屆奧運(yùn)會(huì)屆奧運(yùn)會(huì)韓國(guó)韓國(guó)第三名第三名19891989年年第第5 5屆女排世界杯屆女排世界杯日本日本第三名第三名19901990年年第第1111屆女排世錦賽屆女排世錦賽中國(guó)中國(guó)第二名第二名19911991年年第第6 6屆女排世界杯屆女排世界杯日本日本第二名第二名19921992年年第第2525屆奧運(yùn)會(huì)屆奧運(yùn)會(huì)西班牙西班牙第七名第七名19941994年年第第1212屆女排世錦賽屆女排世錦賽巴西巴西第八名第八名19951995年年第第7 7屆女排世界杯屆女排世界杯日本日本第三名第三名19961996年年第第2626屆奧運(yùn)會(huì)屆奧運(yùn)會(huì)美國(guó)美國(guó)第

4、二名第二名19981998年年第第1313界女排世錦賽界女排世錦賽日本日本第二名第二名19991999年年第第8 8屆女排世界杯屆女排世界杯日本日本第五名第五名20002000年年第第2727屆奧運(yùn)會(huì)屆奧運(yùn)會(huì)澳大利亞澳大利亞第五名第五名2003年第9屆女排世界杯日本冠軍十七年低谷原因分析技術(shù)革新教練更迭人才斷檔+ 生活的道路并不總是平坦的，在我們懷揣美好的愿望、目標(biāo)、期待去努力的過程中，難道會(huì)遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗，就是人們常說的挫折挫折感受感受1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.驚驚 慌慌無(wú)無(wú) 助助憤憤 怒怒煩煩 惱惱焦焦 慮慮緊緊 張張擔(dān)擔(dān) 憂憂沮沮 喪喪氣氣

5、 餒餒悲悲 傷傷著著 急急 合作交流你遇到過挫折嗎？面對(duì)挫折，你會(huì)有哪些感受？對(duì)待挫折 面對(duì)挫折，我們可能會(huì)感到失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。產(chǎn)生這些負(fù)面的情緒感受是很正常的很正常的，但如果一味沉浸在負(fù)面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當(dāng)?shù)男袨椤Ｎ覀冃枰皶r(shí)調(diào)整自己，正確對(duì)待挫折。得意時(shí)， 失意時(shí)，生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分。挫折影響面對(duì)不同的挫折不同的人會(huì)有不同的情緒感受和行為反應(yīng)；即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的；同一個(gè)人在生命的不同時(shí)期，對(duì)于挫折也會(huì)有不同的感受和行為反應(yīng)；挫折挫折情境挫折認(rèn)知 挫折反應(yīng)挫折影響積極影響挫折是一挫折是一把雙刃劍！把雙刃

6、劍！消極影響三再回到巔峰合作探究中國(guó)女排是如何戰(zhàn)勝中國(guó)女排是如何戰(zhàn)勝挫折，走出逆境、重挫折，走出逆境、重回世界之巔的？回世界之巔的？發(fā)掘生命的力量：增強(qiáng)生命的承受力、自我調(diào)節(jié)和修復(fù)的能力增強(qiáng)生命的承受力、自我調(diào)節(jié)和修復(fù)的能力培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志與其他隊(duì)伍學(xué)習(xí)、交流，教練的指導(dǎo)與其他隊(duì)伍學(xué)習(xí)、交流，教練的指導(dǎo)刻苦訓(xùn)練刻苦訓(xùn)練挫挫 折折 也許正是這些不順利，這些挫折，更顯得女排精神的彌足珍貴挫折挫折感受感受1.1.2.2.3.3.4.4.5.5. 驚驚 慌慌 無(wú)無(wú) 助助 憤憤 怒怒 煩煩 惱惱焦焦 慮慮 緊緊 張張 擔(dān)擔(dān) 憂憂 沮沮 喪喪 氣氣 餒餒 悲悲 傷傷 著著 急急 交流分享方法方法1.1.2.2.3.3.4.4.5.5. 戰(zhàn)勝挫折 我有方法幽默法幽默法自我激自我激勵(lì)法勵(lì)法合理宣合理宣泄發(fā)泄發(fā)合理宣合理宣泄發(fā)泄發(fā)增強(qiáng)生命韌性的方增強(qiáng)生命韌性的方法法注意轉(zhuǎn)注意轉(zhuǎn)移法移法目標(biāo)升目標(biāo)升華法華法四精神世代傳 2003年我們抗擊非典，2020年我們?cè)賾?zhàn)新冠。中華民族在災(zāi)難面前從不畏懼，從不退縮，迎難而上，中國(guó)人民艱苦奮斗、自強(qiáng)不息，讓歷經(jīng)磨難的中華民族生生不息。作為祖國(guó)的未來、民族的希望，青少年要如何發(fā)揚(yáng)民族精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力？發(fā)揚(yáng)精神 共克時(shí)艱 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。同學(xué)們，生活不可能風(fēng)平浪靜，總會(huì)出現(xiàn)狂