畫(huà)(一年級(jí)上人教版新教材2016)

1、6 6 畫(huà)畫(huà)部編本部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.學(xué)習(xí)本課會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫(xiě)字，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)本課會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫(xiě)字，認(rèn)識(shí)3 3個(gè)偏旁個(gè)偏旁“辶、辶、士、士”。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）2.2.正確、流利地朗讀課文；知道正確、流利地朗讀課文；知道“遠(yuǎn)遠(yuǎn)”和和“近近”、“有有”和和“無(wú)無(wú)”、“來(lái)來(lái)”和和“去去”是意思相反的詞。是意思相反的詞。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）3.3.理解課文內(nèi)容，感受詩(shī)中描繪的景色，懂得這首詩(shī)講的是一理解課文內(nèi)容，感受詩(shī)中描繪的景色，懂得這首詩(shī)講的是一幅山水畫(huà)，激發(fā)熱愛(ài)自然、喜愛(ài)古詩(shī)的情感。幅山水畫(huà)，激發(fā)熱愛(ài)自然、喜愛(ài)古詩(shī)的情感。（難點(diǎn)）（難點(diǎn)）新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介

2、王維王維（701761701761），字摩（），字摩（mm）詰（）詰（jiji），），盛唐詩(shī)人、畫(huà)家。太原祁（盛唐詩(shī)人、畫(huà)家。太原祁（qq）（今屬山西）人，）（今屬山西）人，因官至尚書(shū)右丞（因官至尚書(shū)右丞（chnchn），世稱），世稱“王右丞王右丞”。王維多才多藝，不僅詩(shī)歌造詣（王維多才多藝，不僅詩(shī)歌造詣（yy）很高，而且精通書(shū)畫(huà)和）很高，而且精通書(shū)畫(huà)和音樂(lè)。中年后致力于山水田園詩(shī)的創(chuàng)作，是盛唐時(shí)期山水田音樂(lè)。中年后致力于山水田園詩(shī)的創(chuàng)作，是盛唐時(shí)期山水田園詩(shī)派的代表作家。園詩(shī)派的代表作家?！霸?shī)中有畫(huà)詩(shī)中有畫(huà)”是其詩(shī)歌的主要特色。是其詩(shī)歌的主要特色。主要作品：主要作品：送元二使安西送元二使安西

3、九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟山山居秋暝（居秋暝（mnmn）使至塞上使至塞上等。等。知識(shí)備查知識(shí)備查中國(guó)畫(huà)中國(guó)畫(huà) 中國(guó)畫(huà)又叫水墨畫(huà)，是用毛筆、中國(guó)畫(huà)又叫水墨畫(huà)，是用毛筆、墨、顏料在宣紙、絹帛上作畫(huà)。中國(guó)墨、顏料在宣紙、絹帛上作畫(huà)。中國(guó)畫(huà)講究詩(shī)、書(shū)、畫(huà)印相互映襯，融為畫(huà)講究詩(shī)、書(shū)、畫(huà)印相互映襯，融為一體。中國(guó)畫(huà)的裝裱形式也很有特色。一體。中國(guó)畫(huà)的裝裱形式也很有特色。字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)水水shushu我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)去去qq來(lái)來(lái)lili不不bb我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一下其它字吧我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一下其它字吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)yunyunyun fnyun fn 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 方方我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)有有yuyuyu qyu q 有有 趣趣色

4、色ssyn syn s 顏顏 色色近近jnjnjn shjn sh 近近 視視聽(tīng)聽(tīng)tntnqn tnqn tn 傾傾 聽(tīng)聽(tīng)無(wú)無(wú)www niw ni無(wú)無(wú) 奈奈聲聲shnshnshn ynshn yn 聲聲 音音還還hihihi zihi zi 還還 在在 還還hunhun（歸還）（歸還）hihi（還是）（還是）他他還還（hi hi hunhun）沒(méi)有把）沒(méi)有把格林童話格林童話歸歸還還（hi hi hunhun）給圖書(shū)管理員。）給圖書(shū)管理員?？纯从^觀遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙遙畫(huà)畫(huà)圖圖遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近來(lái)來(lái)去去有有無(wú)無(wú)認(rèn)真聽(tīng)朗讀，想一想：這首詩(shī)主要描繪了一幅怎樣認(rèn)真聽(tīng)朗讀，想一想：這首詩(shī)主要描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？畫(huà)中都有哪些景

5、物？的畫(huà)面？畫(huà)中都有哪些景物？課文解讀課文解讀畫(huà)畫(huà)遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。 hu hu yun kn shn yu s jn tn shu w shn yun kn shn yu s jn tn shu w shn chn q hu hi zi rn li nio b jn chn q hu hi zi rn li nio b jn遠(yuǎn)看遠(yuǎn)看山山有色，近聽(tīng)有色，近聽(tīng)水水無(wú)聲。無(wú)聲。這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？山和水山和水詩(shī)意：在遠(yuǎn)處看，山是有詩(shī)意：在遠(yuǎn)處看，山是有顏色的，站在近處，聽(tīng)不顏色的，站在近處，聽(tīng)

6、不見(jiàn)流水聲。見(jiàn)流水聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看看山山有有色，色，近近聽(tīng)聽(tīng)水水無(wú)無(wú)聲。聲。春去春去花花還在，人來(lái)還在，人來(lái)鳥(niǎo)鳥(niǎo)不驚。不驚。這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？花和鳥(niǎo)花和鳥(niǎo)詩(shī)意：春天過(guò)去了，花仍詩(shī)意：春天過(guò)去了，花仍然開(kāi)著，人到了跟前，鳥(niǎo)然開(kāi)著，人到了跟前，鳥(niǎo)也不害怕。也不害怕。春春去去花花還在，人還在，人來(lái)來(lái)鳥(niǎo)鳥(niǎo)不驚。不驚。為什么這首詩(shī)里的山為什么這首詩(shī)里的山有顏色，水卻沒(méi)有聲有顏色，水卻沒(méi)有聲音，春天已經(jīng)過(guò)去了，音，春天已經(jīng)過(guò)去了，花卻還在，人來(lái)了鳥(niǎo)花卻還在，人來(lái)了鳥(niǎo)竟然也不怕呢？竟然也不怕呢？ 這首詩(shī)前一句對(duì)畫(huà)面中遠(yuǎn)處的山、近這首詩(shī)前一句對(duì)畫(huà)面中遠(yuǎn)處的山、近處的水進(jìn)行了描述，后一句

7、描繪出了花和處的水進(jìn)行了描述，后一句描繪出了花和鳥(niǎo)的狀態(tài)。鳥(niǎo)的狀態(tài)?！吧接猩?，水無(wú)聲，春去花還山有色，水無(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”，點(diǎn)明了，點(diǎn)明了詩(shī)人描繪的是詩(shī)人描繪的是一幅山水畫(huà)一幅山水畫(huà)。 這首詩(shī)總的朗讀基調(diào)是活潑的，朗讀的速度要慢一些，感這首詩(shī)總的朗讀基調(diào)是活潑的，朗讀的速度要慢一些，感情要飽滿，讀出對(duì)這幅畫(huà)的贊美之情。我們可以根據(jù)頭腦中形情要飽滿，讀出對(duì)這幅畫(huà)的贊美之情。我們可以根據(jù)頭腦中形成的畫(huà)面去背，也可以抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)背誦，如成的畫(huà)面去背，也可以抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)背誦，如“山、水、花、山、水、花、鳥(niǎo)鳥(niǎo)”，還可以抓住，還可以抓住“遠(yuǎn)遠(yuǎn)近、有近、有無(wú)、來(lái)無(wú)、來(lái)去去”這三

8、組這三組反義詞來(lái)背誦。反義詞來(lái)背誦。拓展延伸拓展延伸墨梅墨梅 元王冕元王冕我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。 m mi m miw ji x yn ch tu sh du du hu ki dn m hnw ji x yn ch tu sh du du hu ki dn m hnb yo rn ku ho yn s zh li qn q mn qin knb yo rn ku ho yn s zh li qn q mn qin kn【譯文譯文】 我家洗硯池邊有一棵梅我家洗硯池邊有一棵梅樹(shù)，朵朵開(kāi)放的梅花都顯出樹(shù)，朵朵開(kāi)放的梅花都顯出淡淡的墨痕。不需要?jiǎng)e人夸淡淡的墨痕。不需要?jiǎng)e人夸它的顏色好看，只需要梅花它的顏色好看，只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。的清香之氣彌漫在天地之間。隨堂演練隨堂演練1.“1.“水水”字共字共( )( )畫(huà)，第畫(huà)，第一一畫(huà)是畫(huà)是( )( )。2.“2.“去去”字共字共( )( )畫(huà)，第三畫(huà)是畫(huà)，第三畫(huà)是( )( )。3.“3.“不不”字共字共( )( )畫(huà)，第畫(huà)，第三三畫(huà)是畫(huà)是( )( )。一、一、填空