山東省菏澤市2019屆高三下學(xué)期第一次模擬考試文科綜合歷史試題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019屆高三聯(lián)考菏澤一模文科綜合歷史試題一、選擇題：本題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目 要求的。24.春秋戰(zhàn)國時期，士不但大最增多，而且大規(guī)模的自由流動，并形成自由結(jié)社、講學(xué)的盛況，他們不再投奔王室或諸侯的采邑。這主要反映了當(dāng)時 A.教育和文化逐漸下移 B.“百家爭鳴”局而正式形成 C知識分子超脫于現(xiàn)實(shí) D封建土地私有制開始出現(xiàn) 25北京大學(xué)鄧小南教授提出“節(jié)原文化帶”這一理念，意即陸上絲綢之路已由最初的商貿(mào)動機(jī)，生成為一種高于經(jīng)濟(jì)利益之上的文明形態(tài)例如宗教、建筑、音樂、雕像、服飾和語言，它們之間相互影響、彼此依存，直

2、至水乳交融。這說明陸上絲綢之路 A形成了高級文明形態(tài) B.側(cè)重于塑造文化特色 C.促進(jìn)了文明融合發(fā)展 D.締造出燦爛草原文化 26從下面表格信息可以認(rèn)定的歷史事實(shí)是 A.開元年間南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速B.開元至天寶初農(nóng)業(yè)較為繁盛 C.唐中期農(nóng)業(yè)商品化趨勢加強(qiáng)D，安史之亂未對農(nóng)業(yè)造成破壞 27.明代皇帝用印章，在文書制度基礎(chǔ)上還增加了行移勘合口明實(shí)錄中記載：“以簿冊合空紙之半， 而編寫字號，用內(nèi)府關(guān)防印識之，右之半在冊，左之半在紙冊付天下收之，半印紙藏于內(nèi)府?！?明代這一做法 A加強(qiáng)了居權(quán)力金字塔頂端的皇權(quán)B.促使中樞機(jī)構(gòu)的職責(zé)不斷健全 C.提高了中央政府機(jī)構(gòu)的辦事效率B.致力于構(gòu)建政府權(quán)力制衡機(jī)構(gòu)

3、28 下圖反映了I867-1876年中國的棉布進(jìn)口交易量和交易價格的變化趨勢。據(jù)此可知，這一時期A中國棉布交易量和交易價格成反比 B.列強(qiáng)侵略促使民族工業(yè)的誕生C.外國棉布在華的競爭優(yōu)勢有所增強(qiáng) D.中國農(nóng)業(yè)迎合國際市場的需要 29. 1891年，康有為發(fā)表新學(xué)偽經(jīng)考?！靶聦W(xué) 是指古文經(jīng)學(xué)，康有為認(rèn)為，今文經(jīng)是孔子流傳下來的真經(jīng)；古文經(jīng)本不存在，它是王莽為了篡位而偽造的，湮沒了孔子的微言大義，因此要”摧廓偽說”?？涤袨榈挠^點(diǎn) A.旨在推動學(xué)術(shù)上的考證辨?zhèn)?B.基本上符合儒學(xué)發(fā)展歷程C體現(xiàn)學(xué)術(shù)為政治服務(wù)的思想 D動搖了傳統(tǒng)儒學(xué)正統(tǒng)地位 30. 1933年蔣介石派宋子文周游歐美，向各國借款，如美國

4、相麥借款5 000萬美元（后改為2000萬美 元），航空借款4 000萬美元，英國給予500萬英鎊貸款。蔣介石這樣做主要是為了 A.做好進(jìn)行局部抗戰(zhàn)準(zhǔn)備 B.增加軍費(fèi)全力圍剿紅軍C.應(yīng)對世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊 D.籌措法幣改革啟動資金31下面為1952-1958年我國科研成果統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此可知，這一時期 A.“左”傾錯誤已經(jīng)波及科研領(lǐng)域 B“一五”計(jì)劃實(shí)施激發(fā)了科研熱情 C.“科教興國”戰(zhàn)略推動了科研騰飛 D新中國逐步邁入了“科技的存天” 32公元前6世紀(jì)泵公元前3世紀(jì)，是羅馬法由習(xí)慣法演變?yōu)槌晌姆ǖ闹匾獣r期。這一演變主要反映了統(tǒng)治者 A.由于形勢所迫實(shí)行依法治國 D尋找權(quán)力的合法依據(jù) C 適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需

5、要調(diào)整統(tǒng)治策略D.重視保護(hù)公民的私有財產(chǎn) 33. 1847年，文學(xué)家夏洛蒂勃朗特在英國所謂資木主義的“黃金時代”所著的小說簡愛出版，女主 人公簡愛出身低微，但她拒絕男權(quán)社會對于女性的傳統(tǒng)定義，質(zhì)疑男性的權(quán)力，追求平等。這說明 該小說側(cè)重于 A 無情揭露資產(chǎn)階級家庭關(guān)系虛偽 B.精心描繪了女主人公反傳統(tǒng)的心理 C.運(yùn)用理性主義武器批判男女關(guān)系 D抨擊了工業(yè)革命時期社會現(xiàn)實(shí)生活 34. 1932年，一位觀察家報道：“從南、北卡羅來納起，一直仲展到新墨西哥，地里的棉花沒人采摘。葡萄園里還有未摘的葡萄，橄欖園里掛滿正在潰爛的果實(shí)，與之密切相關(guān)的是 A.政府采取自由放任經(jīng)濟(jì)政策 B.美國企業(yè)中勞動力的缺

6、乏 C 各國普遍椎行貿(mào)易保護(hù)主義 D.國家對農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整 35 美國學(xué)者亨廷頓在文明的沖突一書中根據(jù)冷戰(zhàn)結(jié)束后對未來國際 關(guān)系的描繪與預(yù)測畫出右邊示意圖。據(jù)此可知，他意在說明 A.多極化的世界格局已經(jīng)完全形成 B世界始終處于矛盾沖突的動態(tài)發(fā)展中 C美國已經(jīng)不再是唯一的超級大國 D世界多極與多文明關(guān)系取代兩極對抗 二、非選擇題；共160分。第36-42題為必考題，每個試題考生都必須作答。第43-47題為選考題，考 生根據(jù)要求作答。 （一）必考題：共135分。 41.閱讀材料，完成下列要求。(25分） 材料一 宋太祖說：“不抑兼并，富室連我葉陌，為國守時爾。緩急盜賊發(fā)，邊境擾動。兼并之財，樂于

7、輸納，皆我之物?！彼纬龂型恋丶垂锿?，私人土地的交易只需要辦理正常的交易手續(xù)。將交易土地的契約向當(dāng)?shù)卣蕡?，得到政府的認(rèn)可，蓋上官府的印信（這種田契謂之紅契），土地所有權(quán)的轉(zhuǎn)移就算 完成了。 摘編自張?jiān)迫A中國農(nóng)地流轉(zhuǎn)問題調(diào)查 材料二 孫中山認(rèn)為：“原夫土地公有，實(shí)為精確不磨之論。人類發(fā)生之前，土地已自然存在，人類消滅以 后，土地必長此存留?？梢娡恋匕矠樯鐣校擞谄溟g又惡捍而私之那?！薄坝笊a(chǎn)分配之平均，亦 必先將土地收回公有，而后始可謀社會永遠(yuǎn)之幸福也?！?摘編自吳劍杰孫中山及其思想 材料三 中共真正開展的土地改革，始于1946年，終于1958年左右。這一輪土地改革，是分三個階段推

8、進(jìn)的：第一階段，按照1946年“五四指示”，不觸及中農(nóng)和富農(nóng)的利益，讓廣大貧農(nóng)獲得土地.第二階段，中共奪取政權(quán)之后，在全國推行的土地改革，打破了鄉(xiāng)村舊有的秩序，建立了新的基層政權(quán)組織。 第三階段，通過“集體化”（初級社、高級社），建立了農(nóng)村土地集體所有制。 一摘編自劉正山大國地權(quán)中國五千年土地制度變革史 (1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識。概括宋朝的土地政策，并對此予以評價。9分） (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出孫中山提出的土地政策并說明其目的 (4分) (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識。分析中共三個階段土地政策的影響。(12分） 42.閱讀材料，完成下列要求。(12分） 材料 1750年左右

9、，普魯士的絕對君主依據(jù)啟蒙的理性原則，廢除了地方封建等級制度，建立了從中央 到地方中夾集權(quán)制的現(xiàn)代行政制度體系，莫定了普魯士“警察國家”的政權(quán)墓礎(chǔ)：在拿破侖戰(zhàn)爭導(dǎo)致國 家危亡的緊急狀態(tài)下，由普魯士自由派官僚推動了一場政治改革，時君主絕對主義體制下的行政制度 進(jìn)行重組，以“行政自由”代替“黨政自由”，形成了普魯士現(xiàn)代行政的獨(dú)特觀念，并時后世的制度建設(shè) 產(chǎn)生了深刻影響;1850年左右，在歐洲范圍內(nèi)黨政民主運(yùn)動的推動下，在“普魯士式”君主立憲制的框 架內(nèi)，確立了對君主而非對議會負(fù)責(zé)的政府權(quán)力運(yùn)作模式。 摘編自徐健通向行政現(xiàn)代化的普魯士模式 圍繞材料，結(jié)合世界近代史的具體史實(shí)，自擬論題，并就所擬論題進(jìn)

10、行闡述。（要求：明確寫出論 題，闡述須史論結(jié)合。） （二）選考題：共25分。請考生從2道地理題, 3道歷史題中每科任選一題作答。如果多做，則每科按所 做的第一題計(jì)分。 45.歷史選修1；歷史上重大改革回眸(15分） 材料 漢文帝即位后，為了選拔人才，開創(chuàng)了察舉制度。晁錯就是被推薦出來的。文帝還鼓勵大臣進(jìn)諫 議政。廷尉張釋之?dāng)?shù)次依據(jù)法律頂撞皇帝，文帝不以為忤，反而能夠始終對張釋之委以重任，顯示了一個開明君主的寬容。文帝對法律也作了重大改革，他吸取秦亡教訓(xùn)，廢除了以言論治罪的“誹謗妖 言法”和一人犯罪、株連家族的“相坐法”。齊人淳于意被判肉刑，其女緹縈請以身代，文帝大為感動， 為此廢除了肉刑。這一

11、時期的刑法寬簡，在歷史上是少有的。漢書文帝紀(jì)稱：“海內(nèi)殷富。興于禮義，斷獄數(shù)百，幾致刑措。漢書景帝紀(jì)稱：“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文、加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚?！币灰徽幾詮堌M之中國歷史十五講 (1)根據(jù)材料，概括漢文帝改革的措施。（6分） (2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析漢文帝改革的特點(diǎn)及影響。(9分） 46歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平（15分） 材料 威爾遜希望通過其十四點(diǎn)和平原則實(shí)現(xiàn)其充當(dāng)國際譽(yù)察的威望。在俄國十月革命的影響下，英、 法兩國不得不借助威爾遜的聲望和“中立”的地位，發(fā)表一個空洞的聲明以抵消布爾什維克的影響。 十四點(diǎn)和平原則中第

12、一點(diǎn)大唱 “公開外交”令英法大為惱怒。戰(zhàn)后“英國想利用日本在太平洋上鉗制 美國。而美國則想對日本作一定讓步，討取好感，以使拆散英日同盟。 因此，雙方都不愿得罪日本”。于是，德國將在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓與日本。到華盛頓會議召開時，美國提出，“建立在各國共同放棄對中國的軍事和政治擴(kuò)張，通過密切的國際合作共同分享中國的原料和市場，維持遠(yuǎn)東的和平”。1922年2月，中、日正式簽署解決山東懸案條約并被載入華盛頓會議記錄，中國解決了山東問題。 摘編自馮暉美國在巴黎和會及華盛頓會議上有關(guān)山東問題的態(tài)度研究述評 (1)根據(jù)材料，分別概括巴黎和會上英、美對日的態(tài)度及其目的。(8分） (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，

13、分析山東問題最終贏得解決的原因。(7分） 47.【歷史選修4：外歷史人物評說】 (15分 材料 唐才常是中國近代史上著名的政治活動家。出身于封建知識分子家庭，自小接受封建教育。甲午戰(zhàn)后，民族危機(jī)深重，他以救中國為事，專注研究各國政治外交情事，參與維新活動。戊戌變法失 敗后，著手組織“正氣會”，作為將來武裝起義的策動機(jī)關(guān)?！罢龤鈺钡拿Q來源于宋末抗元英雄文天祥所作的正氣歌。在宣布正氣會成立的序文中，一萬面攻擊清政府“甘首腥膻，自甘為隸”，指責(zé)清政府對洋人的屈膝投降，成為洋人的奴隸，強(qiáng)調(diào)“非我族類，其心必異”。另一方面又宣揚(yáng)要“忠君愛國”，稱：“日月所照，莫不尊余，君巨之義如何能廢”，承認(rèn)與光緒

14、有君臣關(guān)系。19年，唐才常領(lǐng)導(dǎo)了在長 江流域掀起的有10多萬人參加的自立軍起義。這次起義還吸引了革命派參加，促使了?；逝傻姆只透锩傻陌l(fā)展為推動兩湖地區(qū)資產(chǎn)階級民主革命和辛亥武昌首義的爆發(fā)創(chuàng)造了條件。 摘編自劉渙決唐才常與自立軍起義 (1)根據(jù)材料，概括唐才常政治主張與維新派主張的異同。(8分） (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明唐才常起義的影響。(7分）2019屆高三聯(lián)考·文科綜合參考答案、提示及評分細(xì)則24.A考查春秋戰(zhàn)國的思想文化。從材料可以看出，當(dāng)時士不僅在數(shù)量增多，而且流動性增強(qiáng)，士不再像過去那樣經(jīng)常與王室或諸侯保持密切的聯(lián)系，體現(xiàn)了知識與權(quán)力出現(xiàn)了一定程度的分離，故選A

15、項(xiàng)。B項(xiàng)從材料信息難以得出；知識分子自由流動，并沒有與現(xiàn)實(shí)社會脫離關(guān)系，而是有了更多自由選擇的機(jī)會，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)題干并未涉及，故排除。25C考查中國古代的絲綢之路。陸上絲綢之路“由最初的商貿(mào)動機(jī)，生成為一種高于經(jīng)濟(jì)利益之上的文明形態(tài)”，說明陸上絲綢之路促進(jìn)了文明的融合發(fā)展，故C項(xiàng)正確。材料表明，陸上絲綢之路形成了新的文明形態(tài)，但不能判斷是否屬于較高級的文明形態(tài)，A項(xiàng)錯誤；陸上絲綢之路的主要功能是經(jīng)濟(jì)交流，不是塑造獨(dú)有文化特色，也沒有締造出燦爛的草原文化，B、D兩項(xiàng)錯誤。26.B考查唐期的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。從第一則材料可以看出，開元天寶年間，老百姓的糧食多少年都吃不完；從第二則材料可以看出，天寶五年糧

16、食價格非常便宜，說明糧食供應(yīng)比較充足；從第三則材料可以看出，開元全盛之時，公私倉庫都非常充實(shí)。因此從三則材料都可以認(rèn)定的歷史事實(shí)是開元至天寶年間農(nóng)業(yè)的繁榮，故選B項(xiàng)。A項(xiàng)從材料則看不出來，故排除；C項(xiàng)從三則材料信息都難以得出，故排除；D項(xiàng)不符合史實(shí)，材料也難以得m。27.A考查明代政治。根據(jù)題干，這是明代皇帝為了防止官員在預(yù)留的空白文書紙上作弊而實(shí)行的一項(xiàng)半印勘合制度，這一制度，不僅有效保證了文書的安全，而且加強(qiáng)皇帝對中央和地方各級官員的控制，把皇權(quán)置于金字塔的頂端，故選A項(xiàng)。其余選項(xiàng)不符合材料主旨，故排除。28C考查近代中國的經(jīng)濟(jì)。從圖片可以看出，這一時期中國的棉布進(jìn)口量總體在增加，而交易價

17、格卻在逐漸降低，這也使得價廉物美的西方棉布在華的競爭力有所增強(qiáng)，故選C項(xiàng)。18721874年棉布進(jìn)口量下降，但棉布進(jìn)口價格仍然走低，A項(xiàng)錯誤；從圖片信息難以得出 B項(xiàng)，故排除；圖片看不出是中國農(nóng)業(yè)，因?yàn)橹袊M(jìn)口的是外國棉布，排除D項(xiàng)。29.C考查康有為的維新思想。從材料信息看，康有為認(rèn)為新學(xué)是偽經(jīng)，旨在為變法制造輿論，體現(xiàn)了學(xué)術(shù)為政治服務(wù)，故選C項(xiàng)。這一做法不是為了學(xué)術(shù)上的考證辨?zhèn)危懦鼳項(xiàng)，這一說法也不符合歷史實(shí)際，排除B項(xiàng)，動搖儒學(xué)主導(dǎo)地位的是新文化運(yùn)動，D項(xiàng)說法錯誤。30B考查國共十年對峙。根據(jù)材料和所學(xué)知識，1933年蔣介石大舉外債，當(dāng)時國民黨軍隊(duì)正在瘋狂圍剿紅軍，以“攘外必先安內(nèi)”為

18、借口，通過各種方式增強(qiáng)剿共力量，故選B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)不符合實(shí)際情況，故排除；C項(xiàng)不是主要目的，故排除。31.A考查新中國經(jīng)濟(jì)探索與失誤。從材料信息看，一五計(jì)劃期間科研項(xiàng)目從100項(xiàng)到400項(xiàng)，反映了科研成果發(fā)展迅速，但在1958年8月1日至9月10日一個多月的科研成果卻是19521957年5年的近7倍，這充分說明科技領(lǐng)域出現(xiàn)了盲目的“大躍進(jìn)”，因而材料通過對比主要說明科技領(lǐng)域存在的“左”傾問題，故選A項(xiàng)，排除B項(xiàng)?！翱平膛d國”戰(zhàn)略是1995年提出，故C項(xiàng)錯誤；1978年全國科學(xué)大會召開后，中國終于迎未了“科學(xué)的春天”，故排除D項(xiàng)。32.C考查古代羅馬法。羅馬習(xí)慣法時期，貴族任意曲解法律，引起平

19、民的強(qiáng)烈不滿，在平民反對貴族的斗爭中，羅馬制定了十二銅表法，因而說成文法的出現(xiàn)適應(yīng)統(tǒng)治者現(xiàn)實(shí)統(tǒng)治的需要，故選C項(xiàng)。A項(xiàng)與史實(shí)不符，故排除；習(xí)慣法也能為統(tǒng)治者提供合法依據(jù)，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)材料未體現(xiàn)，故排除。33.D考查工業(yè)革命時期的文學(xué)。由“1847年英國”“拒絕男權(quán)社會對于女性的傳統(tǒng)定義”“追求平等”等可知，主人公簡·愛對T業(yè)革命下英國男權(quán)社會的抵制。這說明該小說對工業(yè)革命下資本主義制度弊端的揭露，屬于現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，故D項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)表述錯誤。34.A考查19291933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)。根據(jù)時間“1932年”及地點(diǎn)可知，在當(dāng)時經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下，農(nóng)產(chǎn)品價格暴跌，農(nóng)民辛苦生產(chǎn)出來的東西往往

20、以低于成本價賣出，或根本賣不出去，于是出現(xiàn)了寧可讓很多農(nóng)產(chǎn)品爛在地里也不采摘的現(xiàn)象，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是胡佛政府采取的自由放任政策導(dǎo)致，故選A項(xiàng)。其余選項(xiàng)不符合題干主旨，故排除。35.D考查冷戰(zhàn)后的世界格局。根據(jù)題干及示意圖可知，圖中主要反映了冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界由兩極變成為多種文明和多種力量的矛盾與沖突，有較輕和較重之分的現(xiàn)實(shí)，故選D項(xiàng)。由材料、示意圖和所學(xué)知識可知，冷戰(zhàn)結(jié)束后，蘇聯(lián)解體，世界各種力量重新分化組合，從當(dāng)前來看呈現(xiàn)一超多強(qiáng)的局面，美國是唯一的超級大國，多極化只是趨勢還沒有完全形成，故A、C兩項(xiàng)錯誤；B項(xiàng)表述錯誤，故排除。41(1)政策：不立田制，不抑兼并，允許土地買賣。（4分）

21、評價：土地兼并有利于土地的大規(guī)模開發(fā)，生產(chǎn)技術(shù)的推廣、大型鐵農(nóng)具的利用以及水利事業(yè)的發(fā)展；土地兼并的過度發(fā)展，會使國家財政狀況惡化；還會使地方勢力壯大，影響中央集權(quán)；土地被兼并后，大量的失地農(nóng)民在無所依存的情況下發(fā)動起義，進(jìn)而威脅社會穩(wěn)定和王朝統(tǒng)治。（5分）(2)土地政策：平均地權(quán)，土地國有。（2分）目的：防止貧富分化和富人專制，謀求人民幸福。（2分）(3)影響：階段一：使農(nóng)民獲得了土地，調(diào)動了農(nóng)民的積極性；保證了解放戰(zhàn)爭的勝利。（4分）階段二：消滅了封建土地所有制；團(tuán)結(jié)了中農(nóng)和富農(nóng)，減少了土地改革的阻力；使農(nóng)民獲得了土地所有權(quán)，在經(jīng)濟(jì)上翻了身。（4分）階段三：使農(nóng)村集體所有制經(jīng)濟(jì)建立，一定程度上有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；奠定了社會主義T業(yè)化的基礎(chǔ)，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)了社會的發(fā)展。（4分）42示例一：論題：啟蒙思想為近代普魯士國家建立資本主義制度提供了理論基礎(chǔ)。（2分）闡述：1718世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動以理性為核心思想，思想家們提出了對未來社會的構(gòu)想，為近代西方國家的建構(gòu)提供了思想理論來源。1750年左右的普魯士，統(tǒng)治者根據(jù)啟蒙的理性原則，結(jié)合當(dāng)時國情，順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，廢除了地方封建等級制度，開始建立了現(xiàn)代行政制度體系。隨后，深受啟蒙運(yùn)動中自由、民主思想的影響，普魯士一步步走向君主立憲制的二元制國家。綜上所述，啟蒙思想為普魯士形成近代國家提供了理