八年級下冊思品第一課人民當(dāng)家做主的國家

1、第一框第一框 人民當(dāng)家作主的國家人民當(dāng)家作主的國家人民是國家的主人人民是國家的主人你知道國徽上的圖案分別有什么內(nèi)涵么？你知道國徽上的圖案分別有什么內(nèi)涵么？中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全領(lǐng)導(dǎo)下的全國人民的大國人民的大團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)。工人階級領(lǐng)導(dǎo)工人階級領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)聯(lián)盟。下的工農(nóng)聯(lián)盟。中國人民中國人民的革命傳的革命傳統(tǒng)和民族統(tǒng)和民族精神，首精神，首都北京的都北京的象征。象征。吉壽喜吉壽喜慶的民慶的民族色彩族色彩和傳統(tǒng)。和傳統(tǒng)。整個(gè)國徽圖案體現(xiàn)了什么？整個(gè)國徽圖案體現(xiàn)了什么？我國的國家性質(zhì)（國體）：我國的國家性質(zhì)（國體）：我國是工人階級我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社領(lǐng)導(dǎo)的、以工

2、農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。會主義國家。 我國現(xiàn)階段人民的構(gòu)成：我國現(xiàn)階段人民的構(gòu)成：工人、農(nóng)民、知識分子工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動(dòng)者、社會主義事業(yè)建設(shè)者、和其他社會主義勞動(dòng)者、社會主義事業(yè)建設(shè)者、擁護(hù)社會主義的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者擁護(hù)社會主義的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者在內(nèi)的全體人民，都是國家和社會的主人。在內(nèi)的全體人民，都是國家和社會的主人。 人民享有的權(quán)力：人民享有的權(quán)力：管理國家和社會事務(wù)，共同建管理國家和社會事務(wù)，共同建立自己偉大的國家。立自己偉大的國家。 20082008年年3 3月月1414日在西藏拉薩發(fā)生了極少數(shù)暴徒打砸日在西藏拉薩發(fā)生了極少

3、數(shù)暴徒打砸燒搶暴行，他們圍攻政府辦公地點(diǎn)，打砸臨街店鋪燒搶暴行，他們圍攻政府辦公地點(diǎn)，打砸臨街店鋪，襲擊無辜群眾，暴行令人發(fā)指。，襲擊無辜群眾，暴行令人發(fā)指。在拉薩在拉薩“314314”暴力事暴力事件中，不法僧侶正在謾罵件中，不法僧侶正在謾罵、毆打、攻擊值勤公安、毆打、攻擊值勤公安、武警人員。（武警人員。（ 西藏日報(bào)西藏日報(bào)圖）圖）新華社香港新華社香港2月月9日電香港部分激日電香港部分激進(jìn)分子自進(jìn)分子自8日晚開始與香港警方爆發(fā)嚴(yán)日晚開始與香港警方爆發(fā)嚴(yán)重沖突，有人主動(dòng)襲擊警員進(jìn)而演變重沖突，有人主動(dòng)襲擊警員進(jìn)而演變?yōu)楸﹣y。截至為暴亂。截至9日晚日晚10時(shí)許，香港警方時(shí)許，香港警方共拘捕共拘捕6

4、1人。人。社會主義制度建立以后，社會上社會主義制度建立以后，社會上還存在著極少數(shù)敵視和破壞社會還存在著極少數(shù)敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子，主義制度的敵對勢力和敵對分子，我們必須我們必須與其進(jìn)行斗爭與其進(jìn)行斗爭，以確保，以確保人民當(dāng)家作主的地位不被動(dòng)搖，人民當(dāng)家作主的地位不被動(dòng)搖，維護(hù)國家的長治久安。維護(hù)國家的長治久安。20132013大事件大事件 中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會（簡中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會（簡稱第十二屆全國人大），將于稱第十二屆全國人大），將于20132013年年3 3月在月在北京北京舉舉行行。 中國中國全國人民代表大會全國人民代表大會可以行

5、使以下職權(quán)：可以行使以下職權(quán)： 選舉和罷免國家高層領(lǐng)導(dǎo)人，如國家主席、國選舉和罷免國家高層領(lǐng)導(dǎo)人，如國家主席、國家副主席、國務(wù)院總理、中央軍事委員會主席、家副主席、國務(wù)院總理、中央軍事委員會主席、最高人民法院院長、最高人民檢察院院長等。最高人民法院院長、最高人民檢察院院長等。 審查和批準(zhǔn)政府的工作報(bào)告。審查和批準(zhǔn)政府的工作報(bào)告。 為國家建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為國家建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。全國人民代表全國人民代表 全國人民代表大會由全國人民代表大會由省省、自治區(qū)自治區(qū)、直轄市直轄市、特別特別行政區(qū)行政區(qū)和和軍隊(duì)軍隊(duì)選出的代表組成。選出的代表組成。各少數(shù)民族各少數(shù)民族都應(yīng)都應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的代表。當(dāng)有適當(dāng)名額的代表。

6、 人民代表由各個(gè)地區(qū)人民人民代表由各個(gè)地區(qū)人民民主選舉民主選舉產(chǎn)生。產(chǎn)生。 全國人民代表大會代表名額和代表產(chǎn)生辦法由法全國人民代表大會代表名額和代表產(chǎn)生辦法由法律規(guī)定。律規(guī)定。 因此，代表所提出的問題更能體現(xiàn)廣大人民群眾因此，代表所提出的問題更能體現(xiàn)廣大人民群眾的利益，管理國家的權(quán)利始終掌握在人民手中。的利益，管理國家的權(quán)利始終掌握在人民手中。法律確認(rèn)、保障權(quán)利法律確認(rèn)、保障權(quán)利 1、公民權(quán)利的含義：憲法和普通法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。 2 2、公民的基本權(quán)利、公民的基本權(quán)利是由憲法規(guī)定的是由憲法規(guī)定的。（最主要、最根本）。（最主要、最根本） 拓展：憲法是我國的根本大法，一切普通法律都

7、是根據(jù)憲法制定，不得與憲法相抵觸。因此，每部普通法律都會明確提出：“依據(jù)憲法，制定本法。”中華人民共和國憲法和普通法律中華人民共和國憲法和普通法律 憲法規(guī)定：公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。憲法規(guī)定：公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。普通法律：普通法律：財(cái)產(chǎn)法財(cái)產(chǎn)法 憲法規(guī)定：國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè)，提高憲法規(guī)定：國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè)，提高全國人民的科學(xué)文化水平。全國人民的科學(xué)文化水平。普通法律：普通法律：義義務(wù)教育法務(wù)教育法等等 憲法規(guī)定：國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境憲法規(guī)定：國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。普通法律，防治污染和其他公害。普通法律森林法森林法 憲

8、法規(guī)定：凡具有中華人民共和國國籍的人都是憲法規(guī)定：凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民。國籍法國籍法人民與公民的區(qū)別人民與公民的區(qū)別 人民是區(qū)別于敵人的政治概念，而人民是區(qū)別于敵人的政治概念，而公民公民是區(qū)別于外國人的是區(qū)別于外國人的法律概念法律概念，是指具有某，是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。 在我國，公民的范圍比人民更廣一些。在我國，公民的范圍比人民更廣一些。 公民中的人民，享有憲法和法律規(guī)定的公民中的人民，享有憲法和法律規(guī)定的一切公民權(quán)利并履行全部義務(wù)；公民中的一切

9、公民權(quán)利并履行全部義務(wù)；公民中的敵人則不能享有全部權(quán)利，也不能履行某敵人則不能享有全部權(quán)利，也不能履行某些義務(wù)。些義務(wù)。公民公民人民人民具有我具有我國國籍國國籍的被剝的被剝奪政治奪政治權(quán)利的權(quán)利的人。人。（公民（公民中的敵中的敵人。）人。） 閱讀課本第閱讀課本第6 6頁小寒的故事，思考：小寒的頁小寒的故事，思考：小寒的權(quán)利為什么未能實(shí)現(xiàn)？權(quán)利為什么未能實(shí)現(xiàn)？ 法律保障公民權(quán)利：我國通過建立以法律保障公民權(quán)利：我國通過建立以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民權(quán)利。要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民權(quán)利。 立法保障，就是將公民的權(quán)利以

10、法律的立法保障，就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來，運(yùn)用國家強(qiáng)制力加以維護(hù)形式確認(rèn)下來，運(yùn)用國家強(qiáng)制力加以維護(hù)。 司法保障，是指通過法律制裁各種侵權(quán)司法保障，是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)利。我國憲法將審判行為，保障公民的權(quán)利。我國憲法將審判權(quán)賦予各級人民法院。權(quán)賦予各級人民法院。你知道下列情形使用什么法律維權(quán)嗎？你知道下列情形使用什么法律維權(quán)嗎？消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法義務(wù)教育法義務(wù)教育法結(jié)束語：結(jié)束語：法律法律是保障我們權(quán)利是保障我們權(quán)利的法寶，有了的法寶，有了法律法律，我們就有，我們就有了維權(quán)的利劍。從某種意義上了維權(quán)的利劍。從某種意義上

11、說，社會進(jìn)步的重要標(biāo)志在于說，社會進(jìn)步的重要標(biāo)志在于人權(quán)能夠得到尊重和保障。生人權(quán)能夠得到尊重和保障。生命之樹常青，命之樹常青，法律法律就是那普照就是那普照的陽光。的陽光。1、我國人民民主專政國家政權(quán)的基礎(chǔ)是、我國人民民主專政國家政權(quán)的基礎(chǔ)是A、工農(nóng)聯(lián)盟、工農(nóng)聯(lián)盟 B、工人階級、工人階級C、全體人民、全體人民 D、全體公民、全體公民2、在我國現(xiàn)階段，享有管理國家和社會事務(wù)權(quán)力的人、在我國現(xiàn)階段，享有管理國家和社會事務(wù)權(quán)力的人不包括不包括A、工人、農(nóng)民、知識分子、工人、農(nóng)民、知識分子B、社會主義的勞動(dòng)者、建設(shè)者和破壞者、社會主義的勞動(dòng)者、建設(shè)者和破壞者C、擁護(hù)社會主義的愛國者、擁護(hù)社會主義的愛國

12、者D、擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者3、我們享有的權(quán)利最重要、最有效的保障是、我們享有的權(quán)利最重要、最有效的保障是A、家庭保障、家庭保障 B、學(xué)校保障、學(xué)校保障C、社會保障、社會保障 D、法律保障、法律保障4、我國的權(quán)利保障體制是以（、我國的權(quán)利保障體制是以（ ）為核心，）為核心，以立法和司法保障為主要內(nèi)容的。以立法和司法保障為主要內(nèi)容的。A、憲法、憲法 B 、法律、法律 C、民主、民主 D、自由、自由1、在巴基斯坦人質(zhì)事件中，中國政府要求巴、在巴基斯坦人質(zhì)事件中，中國政府要求巴方政府要保證中國公民的人身安全，這里方政府要保證中國公民的人身安全，這里的的“中國公民中國公民”是指是指

13、A、在中國擁有財(cái)產(chǎn)的人、在中國擁有財(cái)產(chǎn)的人B、居住在中國境內(nèi)的人、居住在中國境內(nèi)的人C、具有中國國籍的人、具有中國國籍的人D、從小在中國長大的人、從小在中國長大的人2、下面不屬于我國公民的是、下面不屬于我國公民的是A、正上小學(xué)一年級的小冬、正上小學(xué)一年級的小冬B、留學(xué)北大的韓國學(xué)生、留學(xué)北大的韓國學(xué)生C、退休在家的工人老張、退休在家的工人老張D、被剝奪了政治權(quán)利，在監(jiān)獄服刑的李某、被剝奪了政治權(quán)利，在監(jiān)獄服刑的李某E、華僑、華僑 F、美籍華人、美籍華人我們身邊的權(quán)利我們身邊的權(quán)利閱讀課本第8頁小故事，思考：上述材料中涉及主人的哪些權(quán)利？主人公有自己的名字，叫田甜，體現(xiàn)她享有 權(quán)。父母的撫育體現(xiàn)

14、她享有 權(quán)。在清新美麗的環(huán)境中成長，體現(xiàn)她享有 權(quán)。 姓名姓名被撫養(yǎng)和被教育被撫養(yǎng)和被教育環(huán)境環(huán)境我們身邊的權(quán)利我們身邊的權(quán)利 按時(shí)入學(xué)，到校學(xué)習(xí)，體現(xiàn)她享有權(quán)。 畫作出版，體現(xiàn)她享有 權(quán)。 獲得榮譽(yù)稱號，體現(xiàn)她享有 權(quán)。 向工商局提出建議，體現(xiàn)她享有權(quán)。 獲得勞動(dòng)收入，體現(xiàn)她享有 權(quán)。 參加選舉，體現(xiàn)她享有 權(quán)。受教育受教育著作出版著作出版榮譽(yù)榮譽(yù)批評建議批評建議社會經(jīng)濟(jì)社會經(jīng)濟(jì)選舉權(quán)和被選舉選舉權(quán)和被選舉公民的公民的基本權(quán)利基本權(quán)利政治政治經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)文化文化家庭家庭學(xué)校學(xué)校社會社會正確行使權(quán)利正確行使權(quán)利 學(xué)校放暑假了，妮妮和爸爸媽媽一起到海邊去旅游，在旅游車上，發(fā)生了這樣的故事： 旅途勞累

15、使絕大多數(shù)旅客正在閉目養(yǎng)神，妮妮也靠在媽媽肩膀上準(zhǔn)備休息一會兒，只有張亮等四個(gè)小青年喝著啤酒在旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。旅客甲站起來拍拍張亮的肩膀說道：“小兄弟，請你輕聲點(diǎn)，別影響大家休息。”言論自由是我的言論自由是我的權(quán)利，我想怎么權(quán)利，我想怎么說，你管得著嗎？說，你管得著嗎？妮妮覺得張亮說的不對，妮妮覺得張亮說的不對，你的想法呢？為什么？你的想法呢？為什么？ 旅游車在繼續(xù)行駛，張亮四人仍在談笑旅游車在繼續(xù)行駛，張亮四人仍在談笑，興致勃勃的張亮邊喝著啤酒，邊拿出，興致勃勃的張亮邊喝著啤酒，邊拿出記號筆，把剛編的打油詩寫在車背上和記號筆，把剛編的打油詩寫在車背上和車廂上。隨行的導(dǎo)游

16、小姐看見了，走過車廂上。隨行的導(dǎo)游小姐看見了，走過來阻止，張亮蠻橫的說：來阻止，張亮蠻橫的說：“今天怎么都今天怎么都和我過不去，我是掏了錢給旅游公司，和我過不去，我是掏了錢給旅游公司，我愛怎么著就怎么著，汽車又不是你的我愛怎么著就怎么著，汽車又不是你的，你管得著嗎？，你管得著嗎？”這時(shí)妮妮已經(jīng)睡不著這時(shí)妮妮已經(jīng)睡不著了，她覺得張亮講話太不講理了。了，她覺得張亮講話太不講理了。今天怎么都和我過不去，今天怎么都和我過不去，我是掏了錢給旅游公司，我是掏了錢給旅游公司，我愛怎么著就怎么著，我愛怎么著就怎么著，汽車又不是你的，你管汽車又不是你的，你管得著嗎？得著嗎？你認(rèn)為張亮的行為對你認(rèn)為張亮的行為對嗎

17、？為什么？嗎？為什么？ 旅游汽車在繼續(xù)行駛，突然張亮捂著口袋大叫起來：“我的錢包不見了，誰偷了我的錢包？”汽車內(nèi)一陣騷動(dòng)，稍許，張亮盯著旅客甲說道：“剛才就你接近過我，肯定是你偷了我的錢包，你那賊眉鼠眼的樣子一看就是小偷，我要搜你的身?！甭每图准绷耍t著臉說道：“你別侮辱人，我沒偷，你憑啥要搜我的身。”這時(shí)還有其他旅客附和道：“既然你沒偷就讓他搜一搜，以證明你的清白?！眲偛啪湍憬咏^我，肯定剛才就你接近過我，肯定是你偷了我的錢包，你那是你偷了我的錢包，你那賊眉鼠眼的樣子一看就是賊眉鼠眼的樣子一看就是小偷，我要搜你的身。小偷，我要搜你的身。你別侮辱你別侮辱人，我沒人，我沒偷，你憑偷，你憑啥要搜我

18、啥要搜我的身。的身。這時(shí)，妮妮也迷糊了，這時(shí)，妮妮也迷糊了，旅客甲真的是小偷么？旅客甲真的是小偷么？到底該不該讓張亮搜到底該不該讓張亮搜旅客甲呢？旅客甲呢？ 四個(gè)青年圍住了旅客甲，局面僵持著，有四個(gè)青年圍住了旅客甲，局面僵持著，有幾個(gè)游客起哄者要下車，這時(shí)司機(jī)說道；幾個(gè)游客起哄者要下車，這時(shí)司機(jī)說道；“前面就是派出所，我們?nèi)フ埫窬瘏f(xié)助調(diào)前面就是派出所，我們?nèi)フ埫窬瘏f(xié)助調(diào)查吧！查吧！”征得大多數(shù)游客的同意，司機(jī)將征得大多數(shù)游客的同意，司機(jī)將車開到派出所，尋求民警的幫助。沒多久車開到派出所，尋求民警的幫助。沒多久，警察就查出了混在游客中的小偷，幫張，警察就查出了混在游客中的小偷，幫張亮找回了失竊的錢包，在事實(shí)面前，張亮亮找回了失竊的錢包，在事實(shí)面前，張亮為自己的魯莽而感到羞愧。為自己的魯莽而感到羞愧。 司機(jī)的做法啟示我們在行使權(quán)利時(shí)還應(yīng)注司機(jī)的做法啟示我們在行使權(quán)利時(shí)還應(yīng)注意些什么？意些什么？當(dāng)堂檢測 1、我國公民享有的權(quán)利是廣泛的，下面屬于我國公民享有的權(quán)利的是 （ ） 人身自由權(quán)利 依法納稅