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文檔簡介
1、幼兒園家長代表講話3篇各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,大家好!我是中一班小朋友宇脈的好爸爸,很榮幸可以作為家長代表站在這里,真誠地向孩 子們說聲節(jié)日快樂! 更向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的全體老師 致以最誠摯的感謝。順便也向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。 汶川大地震,舉國同悲,使得我們這個向來輕松歡快的兒童節(jié), 變得有些沉穩(wěn)。但是,希望在明天,只要我們攜手并肩,一切都會過去,我們的 明天會更加美好。而在我們身邊, 最直接、最真實(shí)的未來和希望, 就是我們的孩子。 孩子是希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們都希望自己的 孩子有一個健康快樂的童年,也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就
2、為他們 找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸,我找到了這樣一條起跑線 一所好的幼兒園 東圃 幼兒園。在這所幼兒園里,孩子們得到了全面的啟蒙教育,他們張開日漸 豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂地成長起來。以我的孩子為例。兩年的時間,宇脈在語言、行為習(xí)慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲.由原來的不聽話使性子、挑食厭食變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;原來的宇脈說不完整一句話,現(xiàn)在卻常常自己去 閱讀故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個個小故事。更讓我們高興的是,從小衣來伸手飯來張口的她,現(xiàn)在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖拢蔀橐?個懂事能干、自理能力
3、較強(qiáng)的孩子。幼兒園一直積極推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒樂于與他人交往,讓幼 兒敢說、敢問、敢想.作為家長,在與孩子相處中我已經(jīng)看到了收獲.平時 她可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫媽媽爸爸買東西,并且遇到 什么新事物總喜歡問個為什么.今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示 他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的 辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個個淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn) 的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。 我們孩子是最棒的,最最棒的。最后
4、,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!我的演講完畢,謝謝大 家!謝謝大家!幼兒園家長代表講話(2):首先,我感謝幼兒園及各 位老師給了我們這次坐下來交流的機(jī)會。坐在這里,我們首先看到的是這個班容量是在太大了,給我們的第一感覺就是老師實(shí)在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避 免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒根老師 說,回家來告訴我,針對這一情況,我認(rèn)為家長可以主動聯(lián)系老師,當(dāng)然也要諒解老師,畢竟人太多了,當(dāng)然了,還要辛苦各位老師,盡 量避免事故的發(fā)生。孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交 給老師
5、,作為幼兒家長代表,我認(rèn)為大家最關(guān)注的問題就是:孩子在 幼兒園里是如何度過這一天的?孩子自理能力是如何培養(yǎng)的以及在這 個大環(huán)境當(dāng)中他們的交往能力是如何鍛煉的?小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說 洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情 自己做。另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的 鞋剛開始都是老師穿的,后來說是小朋友幫著穿的,到現(xiàn)在有時反穿 著鞋回來,說是自己學(xué)著穿的,我覺得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼 兒的能力。至于人際關(guān)系方面,家長要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故 事,鼓勵他和其他
6、的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往 合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來,額頭上 貼著一個小星星,他說是背唐詩詠鵝老師獎勵的,高興地他晚上 睡覺都不舍得揭下來,看他那高興勁,我覺得讓孩子在自信中發(fā)展是 很重要的。這段日子里, 我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活, 各方面有了不 小的進(jìn)步,這也是一家人最開心的事。最后我來提點(diǎn)建議,每周上什么課都貼在門口,每個主題都有家 長配合的內(nèi)容,另外家長的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從今天吃了什么學(xué)了什么轉(zhuǎn)變 為你在園里高興嗎?你為什么事情高興?總之,為了孩子能健康快樂成 長這一目標(biāo),我們要配合老師,力爭把孩子的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培 養(yǎng)好,為今后上
7、小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。幼兒園家長代表講話(3):今天,幼兒園的老師讓我作為家長的 代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什 么,我就隨便說一下我的零星想法吧。從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是 他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,他將會學(xué)到 一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?,F(xiàn)今社會, 基本上都是一孩家庭, 孩子是家里的太陽, 生活上的 日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不 得不會學(xué)到如何自理,如何與人相處。我兒子在小小b班,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,羅老師和 黃老師,兒子的進(jìn)步,離不
8、開幾位老師辛勤的勞動。剛進(jìn)幼兒園的時候, 兒子生活上還不能自理, 作為一個母親, 日 常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā) 點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩, 雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群生 活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己 的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一 十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我 放心的。兒子對老師的肯定, 是因?yàn)樗?/p>
9、覺得老師是安全的, 是可以依賴的 所以,在這里我要向各位老師說聲謝謝,辛苦了。每一個父母都望子成龍,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個很好的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希 望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。眾所周知,信孚教育集團(tuán)是一個民營企業(yè),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以, 它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒 子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時候,看到認(rèn)識的字,還會大聲的說出來,我覺的,在上次家 長會上,王院長所介紹的,寓教于娛樂這點(diǎn)是可取的。孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識,三字 經(jīng),唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。本園一直倡導(dǎo)家園共育的辦學(xué)信念。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很 喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受 一下小孩在幼兒園里的快樂,兒子也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到 特別活躍,開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似
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