《應用文寫作：便條》教案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上應用文寫作：便條教學目標一、通過讓學生自讀知識短文，了解便條概念、分類、特點和寫法等。二、通過實際寫作訓練，掌握便條的寫作方法。教學重難點通過實際寫作訓練，掌握便條的寫作方法 課時分配 1課時教學過程一、新課導入日常生活中遇到下列情景該怎么辦？情景一：當你因為生病或者有事需要向單位或者學校請假的時候應該怎么履行手續(xù)？情景二：當自己請別人辦事，但是別人不在而電話又打不通或者不便于直接說的情況下應該怎么辦？情景三：當你接了別人重要的電話必須轉告給別 人，一時又無法聯(lián)系，而你又不得不離開的時候，如何保證別人能夠知道此事?二、講解便條知識（一）便條的概念便條是一種具有一定格式

2、、內容單一、書寫簡便、使用廣泛的條據(jù)類應用文，是人們用于辦理臨時性事務的一種最簡便的書信。（2） 便條的分類：請假條、留言條、托人辦事條、邀請約會條等。（三）寫作方法A.請假條1.“請假條” 適用情況：因病或因事不能照常工作或學習，而向單位或個人說明情況 2.請假條組成部分標題、稱謂(稱呼、向誰請假)、正文（請假事由、希望語）、落款（署名和日期）3.“請假條” 書寫格式 :（1）標題: 首行居中（2）稱謂:另起一行，頂格寫，并在稱謂后加冒號。（3）正文 ：稱謂寫好后，另起一行空兩格寫正文。a.請假原因、請假期限 b.希望語。（4）落款：寫在正文的右下方，包括署名和日期。結尾寫上諸如“此致敬禮”

3、之類的致敬語，有時也可以不寫。4.練習：李明的母親突然重病，父親又因公外出，需要他先前往醫(yī)院護理，因此他想向班主任王老師請一天假，如果你是李明，如何擬寫這個請假條呢？ B.留言條和托事條 1.留言條和托事條分別適用于什么情況？留言條是在不能面談的情況下，把要說明的內容寫下來給對方看的一種便條，托事條是托人辦事、購物、傳話、知告事情等的一種便條。2.留言條與托事條的書寫格式（1）正文：首行空兩格，留言、托事內容（2）落款：寫在正文的右下方，包括署名和日期結尾寫上諸如“此致敬禮”之類的致敬語，有時也可以不寫。3.寫留言條、托事條應注意什么問題？【案例分析】下列案例說明了什么問題？秘書小王接到公司總

4、部的電話，電話說公司董事長將于下午兩點飛抵機場，要求公司李經(jīng)理前去接機，并且在接機的同時帶上與別的公司合作的一個合同協(xié)議。小王接完電話后由于當時李經(jīng)理不在，電話又無法打通，而她自己恰好不得不離開，所以他給李經(jīng)理寫了一張留言條。結果李經(jīng)理在看了留言條后居然自己坐著飛機飛往總公司了，給公司帶來了巨大的經(jīng)濟損失。 李經(jīng)理： 我是小王，今天總公司打電話說要你下午兩點帶上與*公司的合作協(xié)議前往機場，并且去會見董事長。 小王 4 月5日 （1）內容要寫清楚，避免讓人看了產(chǎn)生歧義。（2）語言得體有禮4.練習：（1）小明約了小李來家里商量事情，但小明臨時有急事需要外出半小時左右，于是小明寫了一張便條貼在自家門上，請小李到后稍等。請你代小明擬寫這張便條。 小李： 我有急事外出一會兒，約三十分鐘左右回來，你來后請稍候。 小明 X年X月X日（2）程珊下周去日本出差，小凡聽說后想托程珊代購一臺索尼HX1型號的相機，價格在人民幣3000元左右，相機顏色最好為玫紅色。請你代小凡擬寫這條托事條。程珊： 聽說下周你將去日本出差，麻煩幫我代購一臺索尼HX1型號的相機，價格在人民幣3000元左右，相機顏色最好為玫紅色，謝謝！ 小凡 X年X月X日四、請假條和留言條、托事條的區(qū)別：同：（1）都包括稱呼、正文、署名、 日期四部分（便條的基本要素） （2