《電工電子技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上電工電子技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程說明課程名稱： 電工電子技術(shù)課程編號(hào)： PE_01所屬系部： 機(jī)電工程系學(xué) 時(shí)： 96學(xué) 分： 6適用專業(yè)： 港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制課程性質(zhì)：港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制專業(yè)必修課開發(fā)人員: 港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)二、課程性質(zhì)與作用 （一）課程性質(zhì)本課程在港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制專業(yè)一年級(jí)上學(xué)期開設(shè)，是本專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)必修課程。主要內(nèi)容分四大類：第一類為電路分析基礎(chǔ)，內(nèi)容包括電路的基本概念和定律、電阻電路分析和正弦電路分析。第二類為三相交流電路、磁路與變壓器、電動(dòng)機(jī)及其控制。第三類為模擬電子技術(shù)，內(nèi)容包括放大器件、基本放大電路分析和

2、集成運(yùn)算放大電路介紹。第四類為數(shù)字電子技術(shù)，內(nèi)容包括數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、集成邏輯門電路、組合邏輯電路分析與設(shè)計(jì)、時(shí)序邏輯電路分析與設(shè)計(jì)。該課程將“電路基礎(chǔ)”、“電動(dòng)機(jī)控制”“模擬電子技術(shù)”及“數(shù)字電子技術(shù)”有機(jī)地融為一體。使學(xué)生掌握較系統(tǒng)的電工理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的電工實(shí)驗(yàn)技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)（二）課程作用通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生獲得電工電子技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能打下良好基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生整體思維、融會(huì)貫通、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。三、課程設(shè)計(jì)的理念與思路（一）課程設(shè)計(jì)理念 注重以人為本的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)

3、生個(gè)性發(fā)展； 以理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，充分體會(huì)有關(guān)電基礎(chǔ)知識(shí)的重要性； 注重學(xué)科滲透，關(guān)注科技發(fā)展，有機(jī)結(jié)合時(shí)代的新產(chǎn)品； 創(chuàng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，提倡學(xué)習(xí)方式的多樣化； 從分析解決實(shí)際問題，提高學(xué)生應(yīng)知能力； 建立學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過程并重的評(píng)價(jià)機(jī)制。（二）課程設(shè)計(jì)思路本課程設(shè)計(jì)主要分模塊以多媒體教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。根據(jù)各模塊內(nèi)容的特點(diǎn)施教，啟發(fā)式教學(xué)貫穿始終。本課程理論性較強(qiáng)，要求教師在教學(xué)過程中要充分重視課堂教學(xué)，重點(diǎn)放在引導(dǎo)學(xué)生如何面對(duì)一個(gè)電系統(tǒng)的整體角度下手分析問題并解決，引導(dǎo)學(xué)生能夠解決應(yīng)用上可能出現(xiàn)的問題。將傳授知識(shí)和發(fā)展能力結(jié)合起來，通過各項(xiàng)目加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的真正理解。四、課程

4、的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)及課程特點(diǎn)，我們從專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力三個(gè)緯度設(shè)計(jì)課程教學(xué)目標(biāo)。這三個(gè)緯度的目標(biāo)是一個(gè)整體，在教學(xué)中，要以“專業(yè)能力”為重點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的“方法能力”，以及伴隨教學(xué)過程中產(chǎn)生的“社會(huì)能力”。三個(gè)部分相互呼應(yīng)，融為一體。電工電子技術(shù)課程目標(biāo)專業(yè)能力方法能力社會(huì)能力1、掌握直流電路和交流電路的基本概念、基本原理。2、學(xué)會(huì)直流電路和交流電路的基本分析和計(jì)算方法3、掌握變壓器的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和簡(jiǎn)單計(jì)算方法4、掌握電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理5、掌握低壓電器的基本結(jié)構(gòu)、基本性能和主要工作原理6、掌握電動(dòng)機(jī)基本控制電路的組成和工作原理7、掌握典型三相電機(jī)控制電

5、路的工作原理和連接技能。7、能識(shí)別常用的半導(dǎo)體元件的名稱與作用8、能理解整流電路與基本穩(wěn)壓電路的原理9、能說明放大電路的作用10、能復(fù)述邏輯門電路的功能，并能利用邏輯門電路設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的組合邏輯電路，并能分析簡(jiǎn)單時(shí)序邏輯電路的功能1、具有正確使用常用電工電子儀器儀表（電流表、電壓表、萬用表、示波器等）的能力；2、具有正確測(cè)量基本電學(xué)量（電阻、電流、電壓、電功率、電能）的能力；3、具有正確識(shí)讀和分析常用電工電子電路圖，并完成有關(guān)電路參數(shù)計(jì)算的能力；4掌握基本概念，了解基本原理。5具備主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，能主動(dòng)對(duì)問題進(jìn)行分析、提出解決的方法。1培養(yǎng)職業(yè)道德，培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)。2培養(yǎng)能吃苦、愿吃虧的奉獻(xiàn)精神。

6、3學(xué)習(xí)與人相處、溝通的能力。4在上課討論、合作過程中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助精神；5在創(chuàng)作過程中培養(yǎng)創(chuàng)新精神。五、課程內(nèi)容及實(shí)施建議（一）課程內(nèi)容（總計(jì)96學(xué)時(shí)，其中理論48學(xué)時(shí)，實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目48學(xué)時(shí)）學(xué)習(xí)內(nèi)容能力目標(biāo)學(xué)時(shí)電工電子技術(shù)理論1直流電路任務(wù)1 電路的基本組成及主要物理量任務(wù)2 電路的狀態(tài)及電阻的連接任務(wù)3 基爾霍夫定律及應(yīng)用任務(wù)4 電路元件認(rèn)識(shí)1、理解電路的組成與作用、電路模型、電流和電壓的參考方向；2、理解電路的工作狀態(tài)，電阻的聯(lián)接方式及其等效變換；3、理解電阻的串聯(lián)與并聯(lián)，掌握歐姆定律、基爾霍夫定律及其應(yīng)用；4、了解電路各種元件。42交流電路任務(wù)1 交流電的基本知識(shí)及正弦交流電的有關(guān)概念和

7、簡(jiǎn)單運(yùn)算任務(wù)2 單一參數(shù)的正弦交流電路的電路分析任務(wù)3 串聯(lián)交流電路及有關(guān)功率因數(shù)的意義和應(yīng)用任務(wù)4 三相交流電路的電路分析及應(yīng)用1. 熟悉正弦交流電的基本概念及正弦量的相量表示方法；2. 掌握RLC串聯(lián)正弦交流電路中電壓、電流及功率的分析與計(jì)算；3. 理解提高功率因素的方法和意義；4 . 掌握三相負(fù)載的星形連接和三角形連接方式及其特點(diǎn)；5. 掌握三相功率的計(jì)算；6、電網(wǎng)并網(wǎng)的技術(shù)要求以及調(diào)相技術(shù)；83電磁與變壓器任務(wù) 1磁路的基本知識(shí)任務(wù)2 變壓器的基本結(jié)構(gòu)與工作原理任務(wù)3 常用變壓器的了解1. 熟悉磁場(chǎng)的基本物理量及鐵磁物質(zhì)的磁性能；2. 理解磁路概念、磁路歐姆定律和交流鐵芯線圈電路的基本

8、電磁關(guān)系；3. 掌握變壓器的作用；4. 了解特殊變壓器和電磁鐵的結(jié)構(gòu)原理及應(yīng)用。44常用電機(jī)任務(wù)1 三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理及運(yùn)行特性分析任務(wù)2 單相異步電動(dòng)地的結(jié)構(gòu)及工作原理任務(wù)3 常用特種電機(jī)介紹1. 了解三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)及各部分的作用； 2理解三相異步電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)原理和轉(zhuǎn)差率的概念； 3掌握三相異步電動(dòng)機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)及其簡(jiǎn)單計(jì)算和它的運(yùn)行特性分析； 4理解單相異步電動(dòng)機(jī)的工作原理和機(jī)械特性； 5. 了解常用的特種電機(jī)。85低壓電器和常用電動(dòng)機(jī)控制電路任務(wù)1 常用低壓電器的結(jié)構(gòu)及工作性能； 任務(wù)2 三相異步電動(dòng)機(jī)控制電路分析1. 熟悉各種常用低壓電器的結(jié)構(gòu)及工作性能；2. 熟悉三相

9、異步電動(dòng)機(jī)起動(dòng)、正反轉(zhuǎn)、制動(dòng)和調(diào)速的方法。46二極管及小功率直流電源任務(wù)1 二極管的特性及單相整流電路分析任務(wù) 2 濾波及穩(wěn)壓電路分析1掌握二極管和穩(wěn)壓管的導(dǎo)電特性及其主要參數(shù)。；2掌握整流電路的工作原理；3. 理解濾波電路和穩(wěn)壓電路的工作原理。67放大電路任務(wù)1 三極管的結(jié)構(gòu)及主要參數(shù)和性能分析任務(wù)2 三極管放大電路分析1熟悉三極管的結(jié)構(gòu)及主要參數(shù)，理解其電流放大原理，掌握其三種工作狀態(tài)特性，了解它的檢測(cè)方式；2掌握放大電路的靜態(tài)分析方法及動(dòng)態(tài)電路分析方法，理解靜態(tài)工作點(diǎn)的設(shè)置情況對(duì)放大器工作情況的影響；3熟悉基本電壓放大電路中各元件的作用，了解理想運(yùn)算放大電路及分析。68數(shù)字電路任務(wù)1 數(shù)

10、字電路、數(shù)制、編碼等基本概念任務(wù)2 邏輯門電路組成及分析任務(wù)3 觸發(fā)器、寄存器及計(jì)數(shù)器的電路組成及分析1熟悉數(shù)字電路、數(shù)制、編碼等基本概念；2掌握各種門電路的圖形符號(hào)和文字符號(hào)及其邏輯功能；3理解RS觸發(fā)器的工作原理，掌握D、JK觸發(fā)器的邏輯功能； 4了解寄存器的概念和功能；5理解二進(jìn)制、十進(jìn)制計(jì)數(shù)器的工作原理。69電源電路任務(wù)1 晶閘管及其電路任務(wù)2 新型電源1 了解晶閘管的結(jié)構(gòu)；2 掌握晶閘管的控制應(yīng)用電路；2實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目 1萬用表的使用任務(wù)1 萬用表的使用方法任務(wù)2 用萬用表測(cè)量電阻、交流電壓、直流電壓、直流電流。1學(xué)習(xí)并掌握電阻器、電位器和電容器的識(shí)別和基本測(cè)量方法；2學(xué)習(xí)并掌握萬用表

11、檢測(cè)電壓和電流的基本方法；3培養(yǎng)初步的實(shí)驗(yàn)技能，包括數(shù)據(jù)的讀取和處理。22導(dǎo)線的各種連接任務(wù)1 電路導(dǎo)線的各種連接方式任務(wù)2 導(dǎo)線絕緣的恢復(fù)1. 掌握導(dǎo)線的幾種連接方式；2. 掌握導(dǎo)線絕緣恢復(fù)的方法。23日光燈照明電路的連接任務(wù)1 按圖接線 任務(wù)2 測(cè)量電路中的電壓和電流1掌握萬用表、電度表的使用方法；2熟悉日光燈電路的組成及各部分的作用；3掌握線路連接的初步技能。44三相異步電動(dòng)機(jī)任務(wù)1 了解三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)任務(wù)2 按圖接線并判斷電動(dòng)機(jī)的首尾端任務(wù)3 電動(dòng)機(jī)的定子繞組不同的接線方式1了解三相異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)，熟悉三相異步電動(dòng)機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)的意義；2掌握三相異步電動(dòng)機(jī)定子繞組首尾端的判斷方法

12、和三相異步電動(dòng)機(jī)的接線方法。25兆歐表、鉗表的使用任務(wù)1 兆歐表測(cè)絕緣電阻；任務(wù)2 鉗表測(cè)交流電流1 掌握兆歐表的使用方法以及了解絕緣電阻的合格參數(shù)；2 掌握用鉗表測(cè)交流電流的原理以及方法；3 掌握小電流的測(cè)量方法。26單相可控調(diào)壓電路任務(wù)1 按圖接線 任務(wù)2 用示波器測(cè)量并記錄波形、幅值、周期任務(wù)3 用萬用表測(cè)量直流電壓值并作判斷1熟悉單相半波、全波、橋式整流電路；2觀察了解電容濾波作用；3理解穩(wěn)壓管的主要特性，掌握穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路的工作原理。4. 掌握電烙鐵的使用5. 焊接整流單項(xiàng)可控調(diào)壓電路電路進(jìn)行參數(shù)測(cè)試。47示波器的使用、整流濾波電路的測(cè)量任務(wù)1 示波器的使用方法，用示波器自檢波形任務(wù)

13、2 檢測(cè)整流濾波電路波形并畫出波形圖1掌握模擬示波器的使用方法；2掌握濾波電路的測(cè)試方法；3掌握使用示波器測(cè)量信號(hào)的方法；4. 掌握正弦波RC調(diào)相及波形測(cè)量；48三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)、自鎖控制任務(wù)1 認(rèn)識(shí)三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制電路的組成。任務(wù)3 連接三相異步電動(dòng)機(jī)電路1 了解三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制電路的功能；2 掌握三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制電路的連接技巧3 掌握電力拖動(dòng)電路連接的基本技能49三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)與自鎖控制任務(wù)1電機(jī)點(diǎn)動(dòng)、自鎖控制線路讀圖任務(wù)2 三相電機(jī)電動(dòng)控制線路安裝。1掌握電力拖動(dòng)線路圖讀圖方法。2掌握三相電機(jī)電動(dòng)控制的原理。3按照電氣規(guī)則安裝線路。410電動(dòng)機(jī)順序啟動(dòng)電路的連接任

14、務(wù)1三相電機(jī)順序啟動(dòng)控制控制線路讀圖任務(wù)2 三相電機(jī)電動(dòng)控制線路安裝。1掌握電力拖動(dòng)線路圖讀圖方法。2掌握三相電機(jī)電動(dòng)控制的原理。3按照電氣規(guī)則安裝線路。二選一411CA6140車床的接線任務(wù)1 了解6140車床電路的組成任務(wù)2 讀6140車床電路圖1掌握電力拖動(dòng)線路圖讀圖方法。2掌握三相電機(jī)電動(dòng)控制的原理。3按照電氣規(guī)則安裝線路。12雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制任務(wù)1三相電機(jī)雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路讀圖任務(wù)2 三相電機(jī)電動(dòng)控制線路安裝。1掌握電力拖動(dòng)線路圖讀圖方法。2掌握三相電機(jī)電動(dòng)控制的原理。3按照電氣規(guī)則安裝線路。813星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制任務(wù)1三相電機(jī)星三角降壓?jiǎn)?dòng)控制線路讀圖任務(wù)2 三相電機(jī)電動(dòng)控

15、制線路安裝。1掌握電力拖動(dòng)線路圖讀圖方法。2掌握三相電機(jī)電動(dòng)控制的原理。3按照電氣規(guī)則安裝線路。8（二）實(shí)施建議1、教學(xué)建議電工電子技術(shù)課程教學(xué)應(yīng)遵循“以必須、夠用為度”的高職教育理念和人的學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律。教學(xué)內(nèi)容以后續(xù)課程“必須”、“夠用”出發(fā)，同時(shí)兼顧知識(shí)的完整性、系統(tǒng)性和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展性，知識(shí)講授應(yīng)力求化繁為簡(jiǎn)、化難為易，用通俗易懂的語言來進(jìn)行闡述，應(yīng)切實(shí)注重理論聯(lián)系實(shí)際，盡可能多地列舉從事電工電子技術(shù)領(lǐng)域工作的技術(shù)人員會(huì)常遇到的一些技術(shù)問題和人們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)常遇到的相關(guān)技術(shù)問題或現(xiàn)象，讓學(xué)生做到真正學(xué)有所用。2、 教學(xué)方法與手段建議本課程教學(xué)應(yīng)盡可能多地?cái)y帶實(shí)物進(jìn)入課堂進(jìn)行演示教學(xué)；

16、應(yīng)充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行動(dòng)畫演示教學(xué)；應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源充實(shí)和豐富教學(xué)內(nèi)容；應(yīng)多采用啟發(fā)式教學(xué)，通過多提問來充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；教學(xué)過程中注重知識(shí)的前后貫通，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。六、教學(xué)條件1、理論教學(xué)條件 電化教學(xué)設(shè)備，因?yàn)榭紤]到本課程具有較強(qiáng)的實(shí)踐性，圖形多，課堂多引用實(shí)例，多畫圖。充分利用已有的各類教學(xué)資源，選用符合教學(xué)要求的錄像、多媒體課件、企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)參觀等資源輔助教學(xué)，以提高教學(xué)效率和質(zhì)量。 針對(duì)教學(xué)的需要和難點(diǎn)，對(duì)理論性強(qiáng)，較為抽象的內(nèi)容；尚未開發(fā)但能切實(shí)提高教學(xué)效率和質(zhì)量的相關(guān)教學(xué)資源，同行共同學(xué)習(xí)，開發(fā)相應(yīng)的

17、影像資料、多媒體課件等輔助教學(xué)資源。發(fā)揮我院聯(lián)合優(yōu)勢(shì)，逐步實(shí)現(xiàn)資源共享，共同提高。2、實(shí)踐教學(xué)條件及場(chǎng)地要求實(shí)訓(xùn)室名稱設(shè)備名稱基本配置/功能電工實(shí)驗(yàn)室電化教學(xué)設(shè)備投影儀、擴(kuò)音器專用電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室一個(gè)教學(xué)班每?jī)扇艘粋€(gè)臺(tái)位萬用表、交流電動(dòng)機(jī)、示波器、信號(hào)發(fā)生器每臺(tái)位各一只 3、任課教師條件任課教師應(yīng)積極推行教學(xué)改革，具備高校教師資格證，有一定的電工電子實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備中級(jí)電子儀表檢定修理工資格的教師為最佳。亦可邀請(qǐng)企業(yè)、行業(yè)上的一線工作人員、技術(shù)主管作為兼職教師。七、考核方式1、設(shè)計(jì)理念從職業(yè)活動(dòng)和崗位要求分析入手，根崗位用人需求，以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位，以國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，圍繞崗位職

18、業(yè)能力設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程），各課程從崗位能力要求出發(fā)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)單元（項(xiàng)目），制定相應(yīng)的考核內(nèi)容、考核辦法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2、考核形式理論教學(xué)部分主要通過課堂問答以及期末考核的方式實(shí)行，實(shí)驗(yàn)部分主要通過日常實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目考核。本課程設(shè)有附加分成績(jī)，在課程學(xué)習(xí)期間，學(xué)生自己動(dòng)手成功制作電類作品實(shí)物，能實(shí)現(xiàn)基本功能，則在期評(píng)成績(jī)中可獲得而外加5到10分（是技術(shù)難度和使用意義而定）；學(xué)生在完成學(xué)期問答任務(wù)后，每6次正確回答問題可獲得附加分1分。隨堂考核與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目考核成績(jī)以及加分成績(jī)相結(jié)合的綜合成績(jī)即為該課程期評(píng)成績(jī)。期評(píng)成績(jī)總分不能超過100分。作業(yè)（教材習(xí)題和課外練習(xí)）是本課程的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，通過一定量的習(xí)題練習(xí)可使學(xué)生從不同的角度鞏固和加深對(duì)課