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1、圖片1818、她是我的朋友、她是我的朋友學習指南思考: 讀課文說說課文講了一件什么事?炸藥醫(yī)生輸血迫在眉睫血型 是否草墊酒精掩蓋咬住拳頭制止輕柔 持續(xù)不斷一陣沉默之后,一只小手顫抖的舉了起來。一陣沉默之后,一只小手顫抖的舉了起來。(他想:(他想: )忽然又放下去,忽然又放下去,(他想:(他想: )然后又舉起來。然后又舉起來。(他想:(他想: )(害怕、緊張、矛盾、猶豫)想獻血給女孩但又害怕想獻血給女孩但又害怕?lián)妮斞獣罁妮斞獣罏榱送炀韧?,毅然做出決定為了挽救同伴,毅然做出決定 請找出描寫阮恒表情、動作的詞語:請找出描寫阮恒表情、動作的詞語: * 抽血過程中阮恒一動不動,一句話也不說。抽
2、血過程中阮恒一動不動,一句話也不說。 過了一會兒,他突然過了一會兒,他突然啜泣啜泣了一下,全身顫抖了一下,全身顫抖并迅速用一只手并迅速用一只手捂住捂住臉。臉。 * 但過了一會兒,他又開始但過了一會兒,他又開始嗚咽嗚咽,并在一次,并在一次試圖用手試圖用手掩蓋掩蓋他的痛苦。他的痛苦。 * 接著,他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低接著,他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲聲哭泣哭泣。他眼睛。他眼睛緊閉緊閉著,用牙咬著自己的小拳著,用牙咬著自己的小拳頭,想竭力頭,想竭力制止制止抽泣抽泣。學習指南:阮恒多么害怕,你看他一動不動,_;阮恒非常害怕,你看他突然_,可為了救小姑娘,他迅速_;阮恒越來越怕,他又開始_,
3、可為了救小姑娘,他再一次試圖_;阮恒害怕極了,他那不時的_,可為了救小姑娘,他眼睛_; 醫(yī)生問他為什么這樣哭,然后用醫(yī)生問他為什么這樣哭,然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像剛才什么事也沒有發(fā)生一哭泣,好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣。樣。 男孩立刻停止了哭泣男孩立刻停止了哭泣, ,好像剛才什好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣。么事也沒有發(fā)生一樣。 想象:醫(yī)生是怎樣安慰阮恒?想象:醫(yī)生是怎樣安慰阮恒? 輸血:對于健康的成年人來說,一次抽取10左右的血(200400毫升)對身體完全無礙。因為獻血后組織間液會迅速進入血管,補足血液總量。獻血不僅無害,而且有益。你認為阮恒是一個怎樣的孩子: 學習指南有關朋友的名言:友誼永遠是一個甜柔的責任,從來不是一種機會。 紀伯倫 世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。愛因斯坦 世界上沒有比友誼更美麗,更會令人愉快的東西了,沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。 西塞羅相逢方一笑,相送還成泣。 王維 桃花潭水
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