五年級語文最后一分鐘

1、新課程新課程 新思想新思想 新理念新理念香港的歷史 香港的回歸 1認識5個生字。2有感情地朗讀課文。3理解詩歌內容，體會詩歌表達的思想感情，激發(fā)熱愛祖國的情感。叩叩 剎剎硝硝 髓髓鑄鑄（xio）（ku） （叩問）（叩問）（ch ） （剎那）（剎那）（硝煙）（硝煙）（zh） （鑄造）（鑄造）（su） （骨髓）（骨髓）叩問：叩問：脊梁：脊梁： 硝煙：硝煙： 骨髓：骨髓： 真誠熱切地詢問。即脊背，人或動物背上中間的骨頭。常被比喻為氣節(jié)、骨氣。炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧。骨頭空腔中柔軟像膠一樣的物質。詩中“那深入骨髓的傷痛”是說列強的侵略給中國人民造成了刻骨銘心難以忘懷的傷痛。一九九七年六月三十日午夜將至一

2、九九七年六月三十日午夜將至, ,英國旗徐徐降下英國旗徐徐降下米字旗徐徐降下米字旗徐徐降下午夜。香港，午夜。香港，讓我拉住你的手，讓我拉住你的手，傾聽最后一分鐘的風雨兼程。傾聽最后一分鐘的風雨兼程。聽你越走越近的腳步，聽你越走越近的腳步，聽所有中國人的心跳和叩問。聽所有中國人的心跳和叩問。最后一分鐘，最后一分鐘，是旗幟的形狀，是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，是天地間緩緩上升的紅色，是旗桿是旗桿挺直的中國人的脊梁，挺直的中國人的脊梁，是展開的，香港的土地和天空，是展開的，香港的土地和天空，是萬眾歡騰中剎那的寂靜，是萬眾歡騰中剎那的寂靜，是寂靜中誰的微微顫抖的嘴唇，是寂靜中誰的微微顫抖的嘴唇，

3、是誰在淚水中一遍又一遍是誰在淚水中一遍又一遍輕輕呼喊著那個名字：輕輕呼喊著那個名字：香港，香港，我們的心！香港，香港，我們的心！我看見，我看見，虎門上空的最后一縷硝煙，虎門上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘在百年后的最后一分鐘終于散盡；終于散盡；被撕碎的歷史教科書，被撕碎的歷史教科書，第第1997頁上，頁上，那深入骨髓的傷痕，那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光已將血和刀光鑄進我們的靈魂。鑄進我們的靈魂。當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，煙塵中浮現(xiàn)出來的煙塵中浮現(xiàn)出來的長城的臉上，黃皮膚的臉上，長城的臉上，黃皮膚的臉上，是什么在緩緩流淌是什么在緩緩流淌百年的痛苦和歡樂，百

4、年的痛苦和歡樂，都穿過這一滴淚珠，都穿過這一滴淚珠，使大海沸騰！使大海沸騰！此刻，此刻，是午夜，又是清晨，是午夜，又是清晨，所有的眼睛都是嶄新的日出，所有的眼睛都是嶄新的日出，所有的禮炮都是世紀的鐘聲。所有的禮炮都是世紀的鐘聲。香港，讓我緊緊拉住你的手吧，香港，讓我緊緊拉住你的手吧，傾聽最后一分鐘的風雨兼程，傾聽最后一分鐘的風雨兼程，然后去奔跑，去擁抱，然后去奔跑，去擁抱，去迎接那新鮮的去迎接那新鮮的含露的、芳香的含露的、芳香的扎根在深深大地上的扎根在深深大地上的第一朵紫荊第一朵紫荊 讀了這首詩，你懂得了什么讀了這首詩，你懂得了什么? (中國強大了，祖國領土更完中國強大了，祖國領土更完整了，中國人是愛自己的祖