4月自學(xué)考試自考全國(guó)行政管理學(xué)歷年試卷試題真題_第1頁(yè)
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1、全國(guó)2007年4月高等教育自學(xué)考試行政管理學(xué)試題課程代碼:00277一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1最早使用“行政學(xué)”一詞的是( )A史坦因B威爾遜C古德諾D懷特2早期行政管理學(xué)理論的邏輯起點(diǎn)是( )A社會(huì)人假設(shè)B理性人假設(shè)C經(jīng)濟(jì)人假設(shè)D道德人假設(shè)3西蒙認(rèn)為,整個(gè)行政管理過程的核心是( )A執(zhí)行B決策C組織D監(jiān)督4雷格斯認(rèn)為,棱柱型行政模式存在于( )A工業(yè)社會(huì)B農(nóng)業(yè)社會(huì)C過渡型社會(huì)D信息社會(huì)5“受限市場(chǎng)模式”的提出者是( )A法約爾B高斯C泰羅D雷格斯6行政權(quán)力

2、的根本來源是( )A人民群眾B國(guó)家法律C暴力斗爭(zhēng)D選舉7.在行使行政權(quán)力的所有手段中,最有效的手段是( )A法律手段B強(qiáng)制手段C經(jīng)濟(jì)手段D合法手段8行政職能的載體是( )A行政技術(shù)B行政人員C行政效率D行政機(jī)構(gòu)9標(biāo)志著我國(guó)政府行政職能轉(zhuǎn)變的成果已經(jīng)為法律所確認(rèn),并于2004年7月1日開始正式實(shí)施的是( )A行政訴訟法B公務(wù)員法C行政許可法D國(guó)家賠償法10行政管理機(jī)構(gòu)的首要特性是( )A合法性B合理性C主體性D系統(tǒng)性11半總統(tǒng)制國(guó)家的典型代表是( )A美國(guó)B英國(guó)C法國(guó)D瑞士12人事行政管理最經(jīng)常的職責(zé)和最大量的活動(dòng)是對(duì)行政人員進(jìn)行合理的( )A計(jì)劃和組織B使用和開發(fā)C激勵(lì)和監(jiān)督D制度建設(shè)13政府

3、預(yù)算工作的中心環(huán)節(jié)是( )A預(yù)算編制B預(yù)算執(zhí)行C決算管理D預(yù)算外資金管理14行政組織生存的依據(jù)和合法性基礎(chǔ)是( )A職能B機(jī)構(gòu)C目標(biāo)D環(huán)境15解決行政組織中上下級(jí)沖突的常見方式是( )A服從權(quán)威B調(diào)處C談判D冷處理16漸進(jìn)決策模式的提出者是( )A西蒙B林德布洛姆C埃佐尼D鄧恩17行政執(zhí)行工作的關(guān)鍵是( )A計(jì)劃B協(xié)調(diào)C動(dòng)員D指揮18行為方法中最主要的方法是( )A利益調(diào)節(jié)B行為激勵(lì)C強(qiáng)迫命令D遵守規(guī)范19使行政管理思想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)狀態(tài)的中間媒介是( )A行政管理方法B行政手段C行政技術(shù)D行政組織20行政法律規(guī)范最基本的功能是( )A管理與制裁B約束與懲戒C規(guī)范與控制D批評(píng)與教育21行政管理的基

4、石是( )A以德行政B依法行政C.效率行政D.責(zé)任行政22.績(jī)效評(píng)估的基礎(chǔ)和核心是( )A確立評(píng)估的程序B確立評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)C確立評(píng)估的組織D確立評(píng)估的指標(biāo)體系23行政組織根據(jù)一定的價(jià)值準(zhǔn)則所設(shè)定的作為衡量行政績(jī)效高低的一系列數(shù)據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)的總和是( )A行政績(jī)效評(píng)估體系B.行政績(jī)效評(píng)估指標(biāo)C行政績(jī)效評(píng)估的指標(biāo)體系D行政績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)24.行政發(fā)展的主要外部動(dòng)力是( )A.文化B.經(jīng)濟(jì)C政治D技術(shù)25我國(guó)行政發(fā)展始終堅(jiān)持的中心是( )A政治改革B機(jī)構(gòu)改革C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.維護(hù)穩(wěn)定二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在

5、題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。26.在西方行政管理學(xué)中,系統(tǒng)學(xué)派具有代表性的理論主要有()A.新公共行政學(xué)理論B.權(quán)變理論C.政府治理理論D.官僚組織理論E.行政生態(tài)理論27對(duì)行政系統(tǒng)影響最為重要的政治環(huán)境因素主要有()A經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度B政黨制度C社會(huì)團(tuán)體發(fā)達(dá)程度以及社會(huì)流通性D行政價(jià)值文化E國(guó)家政權(quán)組織形式及其實(shí)際運(yùn)行狀況28西方發(fā)達(dá)國(guó)家地方分權(quán)化的主要原因是()A.提高行政效率B.適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)一的需要D.適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要E.適應(yīng)政治民主化的需要29行政職能的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()A.執(zhí)行性B整體性C穩(wěn)定性D多樣性E動(dòng)態(tài)性30設(shè)置行政管理機(jī)構(gòu)應(yīng)該遵循的原則包括(

6、)A適應(yīng)性原則B.協(xié)調(diào)性原則C權(quán)責(zé)相稱原則D.精干高效原則E.法制性原則31國(guó)家公務(wù)員的新陳代謝機(jī)制包括()A考試錄用B調(diào)任C辭退D辭職E退休32行政溝通的基本形態(tài)有()A環(huán)式B輪式C鏈?zhǔn)紻Y式E全通道式33下列屬于行政系統(tǒng)的外部監(jiān)督的是()A權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督B政黨監(jiān)督C新聞?shì)浾摫O(jiān)督D審計(jì)監(jiān)督E行政監(jiān)察34運(yùn)用行政方法的原則有()A與法治相結(jié)合B堅(jiān)持具體指導(dǎo)C思想政治工作領(lǐng)先D調(diào)查研究在先E.與利益相協(xié)調(diào)35行政改革的內(nèi)容主要有()A功能調(diào)整B結(jié)構(gòu)重組C關(guān)系理順D行為變革E效率提高三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)36簡(jiǎn)述行政權(quán)力與行政責(zé)任的關(guān)系。37簡(jiǎn)述西方國(guó)家強(qiáng)勢(shì)政府時(shí)期的行政

7、職能方式。38簡(jiǎn)述完善我國(guó)行政決策程序的措施。39簡(jiǎn)述行政績(jī)效評(píng)估的程序。40簡(jiǎn)述當(dāng)代中國(guó)行政發(fā)展的基本特征。四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)41試聯(lián)系實(shí)際分析行政績(jī)效評(píng)估的地位與作用。42試述依法行政與以德行政的區(qū)別與聯(lián)系。五、案例分析題(本題10分)43.王強(qiáng)是某市財(cái)政局人事科的科長(zhǎng)。最近一段時(shí)間,他一直為機(jī)關(guān)內(nèi)部的一些事情悶悶不樂。原來,前幾天,人事科通過廣泛的學(xué)習(xí)考察后,制定了一項(xiàng)新的人事考核制度,并得到了局領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。但是,該制度出臺(tái)后,馬上遭到了其他部門的不滿和抵制。局辦公室主任劉龍說:“新制度太不合理了,完全脫離我們機(jī)關(guān)的實(shí)際?!毙姓茖O科長(zhǎng)則認(rèn)為這項(xiàng)新制度在短時(shí)期內(nèi)不會(huì)被全局機(jī)關(guān)干部接受,不利于調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。由于大家對(duì)新制度有意見,王強(qiáng)為此感到了前所未有的壓力。但是,王強(qiáng)認(rèn)為,出臺(tái)這項(xiàng)新制度之前,他們經(jīng)過了廣泛的學(xué)習(xí)與考察,借鑒了其他地區(qū)和部門的成功經(jīng)驗(yàn),而且在制定過程中聽取了專家的咨詢意見,所以新制度應(yīng)該是可行的?,F(xiàn)在,制度推行過程中出現(xiàn)了阻力,很可能是各方對(duì)此缺乏統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。為了使新制度能夠順利實(shí)施,王強(qiáng)一方面利用各種機(jī)會(huì)宣講新制度方案,以求得各方面的理解與支持;另一方面還利用休息時(shí)間,不斷地和其他科室的領(lǐng)導(dǎo)與工作人員進(jìn)行溝通,并耐心地和他們交換意見。在此基礎(chǔ)上,王強(qiáng)又組織相關(guān)人員結(jié)合調(diào)研情況和其他科室的反饋意見,對(duì)新

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