6.《兼愛(ài)》原文+重點(diǎn)字詞、文言現(xiàn)象+翻譯+把關(guān)題高二語(yǔ)文文言文(統(tǒng)編版選擇性必修上冊(cè))_第1頁(yè)
6.《兼愛(ài)》原文+重點(diǎn)字詞、文言現(xiàn)象+翻譯+把關(guān)題高二語(yǔ)文文言文(統(tǒng)編版選擇性必修上冊(cè))_第2頁(yè)
6.《兼愛(ài)》原文+重點(diǎn)字詞、文言現(xiàn)象+翻譯+把關(guān)題高二語(yǔ)文文言文(統(tǒng)編版選擇性必修上冊(cè))_第3頁(yè)
6.《兼愛(ài)》原文+重點(diǎn)字詞、文言現(xiàn)象+翻譯+把關(guān)題高二語(yǔ)文文言文(統(tǒng)編版選擇性必修上冊(cè))_第4頁(yè)
6.《兼愛(ài)》原文+重點(diǎn)字詞、文言現(xiàn)象+翻譯+把關(guān)題高二語(yǔ)文文言文(統(tǒng)編版選擇性必修上冊(cè))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、6兼愛(ài)選自墨子一、原文圣人(封建時(shí)代對(duì)君主的尊稱)以(把)治天下為(作為)事者也(判斷句),必知亂 之所自起(產(chǎn)生的地方),焉(于是、才)能治之:不知亂之所自起,則不能治(治理)。 譬(比)之如醫(yī)之攻(醫(yī)治)人之疾者然(一樣),必知疾之所自起,焉(于是)能攻之; 不知疾之所自起,則弗(不)能攻。治亂者何獨(dú)不然?必知亂之所自起,焉(于是)能治之: 不知亂之所自起,則弗能治。圣人以治天下為事者也,不可不察(考察)亂之所自起。當(dāng)(通“嘗”,嘗試)察亂何 自起(賓語(yǔ)前置)?起不相愛(ài)。臣子之不孝(孝敬)君父,所謂亂也。子自愛(ài)(賓語(yǔ)前置), 不愛(ài)父,故虧(使動(dòng),使虧損)父而自利(使動(dòng),使受益):弟自愛(ài),不

2、愛(ài)兄,故 虧兄而自利;臣自愛(ài),不愛(ài)君,故虧君而自利。此所謂亂也。雖(即使)父之不慈(形作動(dòng), 慈愛(ài))子,兄之不慈弟,君之不慈臣,此亦天下之所謂亂也。父直霍也,不愛(ài)子,故虧子而 自利:兄包霍也,不愛(ài)弟,故虧弟而自利:君自愛(ài)也,不愛(ài)臣,故虧臣而自利。是何也?皆 起不相愛(ài)。雖至天下之為盜賊(偷竊和劫奪財(cái)物的人)者亦然(這樣)。盜愛(ài)其室(家), 不愛(ài)異室,故竊異室以利(使動(dòng),使受益)其室;賊愛(ài)其身(自己),不愛(ài)人,故賊(名 作動(dòng),劫奪財(cái)物)人以利其身。此何也?皆起不相愛(ài)。雖至大夫之相亂家(卿大夫的封地), 諸侯之相攻國(guó)者,亦然。大夫各愛(ài)其家(卿大夫的封地),不愛(ài)異家,故亂異家以利(使動(dòng), 使受益)其家

3、:諸侯各愛(ài)其國(guó),不愛(ài)異國(guó),故攻異國(guó)以利其國(guó)。天下之亂物(紛亂之事), 具(完備)此而巳矣。察此何自起?皆起不相愛(ài)。若使(假使)天下兼相愛(ài),愛(ài)人若(像)愛(ài)其身,猶(仍然) 有不孝者乎?視父兄與君若其身,惡施(怎么施行)不孝?猶有不慈者乎?視弟子與臣若其 身,惡施不慈?故不孝不慈亡(通“無(wú)”,沒(méi)有)。猶有盜賊乎?敵視人之室若其室,幽? 視人身若其身,故盜賊有(通“又”)亡。猶有大夫之相亂家、諸侯之相攻國(guó)者平? 視人家若其家,誰(shuí)亂?視人國(guó)若其國(guó),誰(shuí)攻?故大夫之相亂家、諸侯之相攻國(guó)者有(通“又”) 亡。若使天下兼相愛(ài),國(guó)與國(guó)不相攻,家與家不相亂,盜賊無(wú)有,君臣父子皆能孝慈,若此 則天下治。故圣人以治天

4、下為事者,惡(怎么)得不禁惡而勸(鼓勵(lì))愛(ài)?故天下兼相愛(ài)則治,交 相(互相)惡則亂。故子墨子(墨子的弟子對(duì)墨子的尊稱)曰不可以不勸愛(ài)人者,此也(判斷句)。二、文言現(xiàn)象(-)通假字1 .當(dāng)察亂何自起(通“嘗”,嘗試)2 .故不孝不慈亡(通“無(wú)”,沒(méi)有)3 .故盜賊有亡(通“又”)(二)古今異義1 .起不相愛(ài)古義:互相親愛(ài)、友好今義:互相愛(ài)慕(三)詞類活用2 .故虧父而自利(使動(dòng),使虧損;使動(dòng),使受益)3 .雖父之不慈廣(形作動(dòng),慈愛(ài))4 .故賊人以利其身(名作動(dòng),劫奪財(cái)物)(四)一詞多義1 .愛(ài)(1)諸侯各愛(ài)其國(guó)(動(dòng)詞,愛(ài)護(hù))(2)不愛(ài)珍器重寶肥饒之地(動(dòng)詞,吝惜)(五)特殊句型2 .判斷句(1

5、)圣人以治天下為事者也。(2)此所謂亂也。(3)故子墨子曰不可以不勸愛(ài)人者,此也。3 .賓語(yǔ)前置(1)父自愛(ài)也(2)兄自愛(ài)也(3)君自愛(ài)也(4)當(dāng)察亂何自起(5)故視人之室若其室,誰(shuí)竊?(6)視人身若其身,誰(shuí)賊?(7)視人家若其家,誰(shuí)亂?(8)視人國(guó)若其國(guó),誰(shuí)攻?三、翻譯圣人是以治理天下為職業(yè)的人,必須知道混亂從哪里產(chǎn)生,才能對(duì)它進(jìn)行治理。如果不 知道混亂從哪里產(chǎn)生,就不能進(jìn)行治理。這就好像醫(yī)生給人治病一樣,必須知道疾病產(chǎn)生的 根源,才能進(jìn)行醫(yī)治。如果不知道疾病產(chǎn)生的根源,就不能醫(yī)治。治理混亂又何嘗不是這樣, 必須知道混亂產(chǎn)生的根源,才能進(jìn)行治理。如果不知道混亂產(chǎn)生的根源,就不能治理。圣人 是

6、以治理天下為職業(yè)的人,不可不考察混亂產(chǎn)生的根源。試考察混亂從哪里產(chǎn)生呢?起于人與人不相愛(ài)。臣與子不孝敬君和父,就是所謂亂。兒 子愛(ài)自己而不愛(ài)父親,因而損害父親以自利:弟弟愛(ài)自己而不愛(ài)兄長(zhǎng),因而損害兄長(zhǎng)以自利: 臣下愛(ài)自己而不愛(ài)君上,因而損害君上以自利,這就是所謂混亂。反過(guò)來(lái),即使父親不慈愛(ài) 兒子,兄長(zhǎng)不慈愛(ài)弟弟,君上不慈愛(ài)臣下,這也是天下的所謂混亂。父親愛(ài)自己而不愛(ài)兒子, 所以損害兒子以自利:兄長(zhǎng)愛(ài)自己而不愛(ài)弟弟,所以損害弟弟以自利;君上愛(ài)自己而不愛(ài)臣 下,所以損害臣下以自利。這是為什么呢?都是起于不相愛(ài)。即使在天底下做盜賊的人,也 是這樣。盜賊只愛(ài)自己的家,不愛(ài)別人的家,所以盜竊別人的家以利

7、自己的家;盜賊只愛(ài)自 身,不愛(ài)別人,所以殘害別人以利自己。這是什么原因呢?都起于不相愛(ài)。即使大夫相互侵 擾家族,諸侯相互攻伐封國(guó),也是這樣。大夫各自愛(ài)他自己的家族,不愛(ài)別人的家族,所以 侵?jǐn)_別人的家族以利他自己的家族;諸侯各自愛(ài)他自己的國(guó)家,不愛(ài)別人的國(guó)家,所以攻伐 別人的國(guó)家以利他自己的國(guó)家。天下的亂事,全部都具備在這里了。細(xì)察它從哪里產(chǎn)生呢? 都起于不相愛(ài)。假若天下都能相親相愛(ài),愛(ài)別人就象愛(ài)自己,還能有不孝的嗎?看待父親、兄弟和君上 象自己一樣,怎么會(huì)做出不孝的事呢?還會(huì)有不慈愛(ài)的嗎?看待弟弟、兒子與臣下象自己一 樣,怎么會(huì)做出不慈的事呢?所以不孝不慈都沒(méi)有了。還有盜賊嗎?看待別人的家象自

8、己的 家一樣,誰(shuí)會(huì)盜竊?看待別人就象自己一樣,誰(shuí)會(huì)害人?所以盜賊沒(méi)有了。還有大夫相互侵 擾家族,諸侯相互攻伐封國(guó)嗎?看待別人的家族就象自己的家族,誰(shuí)會(huì)侵犯?看待別人的封 國(guó)就象自己的封國(guó),誰(shuí)會(huì)攻伐?所以大夫相互侵?jǐn)_家族,諸侯相互攻伐封國(guó),都沒(méi)有了。假 若天下的人都相親相愛(ài),國(guó)家與國(guó)家不相互攻伐,家族與家族不相互侵?jǐn)_,盜賊沒(méi)有了,君 臣父子間都能孝敬慈愛(ài),象這樣,天下也就治理了。所以圣人既然是以治理天下為職業(yè)的人,怎么能不禁止相互仇恨而鼓勵(lì)相愛(ài)呢?因此天 下的人相親相愛(ài)就會(huì)治理好,相互憎惡則會(huì)混亂。所以墨子說(shuō):“不能不鼓勵(lì)愛(ài)別人“,道 理就在此。四、當(dāng)堂練習(xí)閱讀下而的選文,回答下面問(wèn)題,子墨子言

9、曰:“譬若欲眾其國(guó)之善射御之士者,必將富之貴之、敬之譽(yù)之,然后國(guó)之差 射御之士將可得而眾也。況又有賢良之士厚乎德行、辯乎言談、博乎道術(shù)者乎!此固國(guó)家之 珍而社稷之佐也,亦必且富之貴之、敬之譽(yù)之,然后國(guó)之良士亦將可得而眾也。“是故古者圣王之為政也,言曰:'不義不富,不義不貴,不義不親,不義不近。'是 以國(guó)之富貴人聞之,皆退而謀日:'始我所恃者富貴也,今上舉義不辟貧賤,然則我不可不 為義。'親者聞之,亦退而謀曰:'始我所恃者親也,今上舉義不辟疏,然則我不可不為義。' 近者聞之,亦退而謀曰:'始我所恃者近也,今上舉義不避遠(yuǎn),然則我不可不為義。&

10、#39;遠(yuǎn)者 聞之,亦退而謀曰:,我始以遠(yuǎn)為無(wú)恃,今上舉義不辟遠(yuǎn),然則我不可不為義。'逑至遠(yuǎn)鄱 郊外之臣、門(mén)庭庶子、國(guó)中之眾、四鄙之萌人聞之,皆竟為義。是其故何也?曰:上之所以 使下者,一物也;下之所以事上者,一木也。譬之富者有高墻深宮,宮墻既立,謹(jǐn)上為鑿一門(mén)。有盜人入,闔其自入而求之,盜其無(wú)自出。是其故何也?則上得要也?!惫使耪呤ネ踔疄檎械露匈t在農(nóng)與工肆之人有能則舉之高予之羲重予之拯任Z必要斷 予之令,曰爵位不高則民弗敬,蓄祿不厚則民不信,政令不斷則民不畏,舉三者授之賢者,非為 賢賜也,欲其事之成。故當(dāng)是時(shí),以德就列,以官服事,以勞殿賞,量功而分祿。敞官無(wú)常貴, 而民無(wú)終賤,有能

11、則舉之,無(wú)能則下之。舉公義,辟私怨,此若言之謂也。故古者堯舉舜于服澤 之陽(yáng),投之政,天下平;禹舉益于陰方之中、授之政,九州成,湯舉伊尹于庖廚之中,投之政, 其謀得;文王舉天泰顛于置罔之中,授之政,西土服。故當(dāng)是時(shí),雖在于厚祿尊位之臣,英不敬 懼而施,雖在農(nóng)與工肆之人,莢不竟勸而尚意。故土者所以為口相承嗣也。故得士則謀不困, 體不勞,名立而功成,美幸而惡不生,則由得士也。(選自墨子尚賢上,有刪改)1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()A.故古者/圣王之為政列德/而尚賢/雖在農(nóng)與工肆之人/有能則舉之/高予之爵/重予之祿/任 之以事/斷予之令B.故古者/圣王之為政/列德而尚賢/雖

12、在農(nóng)與工肆之人/有能則舉之高/予之爵/重予之祿/任 之以事/斷予之令C.故古者圣王之為政列德而尚賢/雖在農(nóng)與工肆之人/有能則舉之/高予之爵/重予之祿/任之 以事/斷予之令D.故古者圣王之為政列德/而尚賢/雖在農(nóng)與工肆之人/有能則舉之高/予之爵/重予之祿/任 之以事/斷予之令2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.親者,指與君主關(guān)系親密的人:近者,指在左右侍奉君主的人;遠(yuǎn)者,指關(guān)系疏遠(yuǎn)、不在君主 身邊的人。B.國(guó),指諸侯國(guó);郊,指都城外百里以內(nèi)的地方;遠(yuǎn)鄙,指遠(yuǎn)方邊邑;四鄙之萌人,指生活在邊境 的百姓.C.九州,古代中國(guó)劃分的九個(gè)大區(qū),歷來(lái)說(shuō)法不一,有禹貢九州、爾雅九

13、州、周禮 九州等,后用作中國(guó)的代稱。D.爵位,周代分為公、侯、伯、子、男五等,均世襲罔替,封地均稱國(guó),各諸侯國(guó)內(nèi)亦置卿、大 夫、士等。3.下列有關(guān)選文內(nèi)容的分析解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.墨子認(rèn)為,對(duì)國(guó)家的賢良之士要''富之,貴之,敬之,譽(yù)之”,這樣以后,才能吸引更多的賢良 之士參與國(guó)家的管理。B.墨子所說(shuō)的“賢良之士”即“國(guó)之善射御之士”,墨子希望通過(guò)“富之,貴之,敬之,譽(yù)之” 等手段來(lái)發(fā)掘人才.C.墨子指出了富貴者、親者、近者、遠(yuǎn)者等人不得不為義的情形,突出了君主“尚賢事能” 的重要影響及意義。D.墨子為了證明自己的觀點(diǎn),運(yùn)用了一連串的類比,如文章第二段以修增筑門(mén)作

14、比,生動(dòng)闡明 了治理國(guó)家的有效方法。4 .把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)舉三者授之賢者,非為賢賜也,欲其事之成。故士者所以為輔相承嗣也。5 .第三段中,墨子舉“堯”“禹”“湯”等人的例子是為了論證什么?(3分)L【答案】C “列德”和“尚賢”對(duì)舉,由“而”字連接,中間不能斷開(kāi),據(jù)此排除A、D兩項(xiàng)。“高予之爵”和“重予之祿”為對(duì)稱結(jié)構(gòu),故應(yīng)在“高“重”之前斷開(kāi),據(jù)此排除B項(xiàng)。故選C。2 .【答案】B "國(guó),指諸侯國(guó)”錯(cuò),“國(guó)”指國(guó)都。3 .【答案】B “賢良之士”并非指“國(guó)之善射御之士”,而是指“厚乎德行,辯乎言談,博乎道 術(shù)者”。4 .【答案】(1)把這三種東西授予

15、賢能的人,并不是因?yàn)樗胁诺露p賜他,而是希望他做事 能成功(2)所以,賢士是用來(lái)?yè)?dān)任宰相的屬官的?!窘馕觥浚?)舉,拿、把。三者,指上文提到的高爵、厚祿以及政令決定:權(quán)。為,因?yàn)椤#?)所以,用來(lái)的.輔相,宰相。承嗣,即丞司,屬官。5 .【答案】墨子舉這些人的例子是為了論證如果任用有德才的士人,就可以建立名聲、成就 功業(yè)?!窘馕觥拷獯鸨绢},需要結(jié)合本段開(kāi)頭墨子提出的觀點(diǎn),以及舉例之后墨子的總結(jié)。本段開(kāi)頭 墨子說(shuō),“故古者圣王之為政斷予之令",即圣王任用有德才的人不受身份限制;列舉事 例之后墨子提出“故得士則謀不困則由得士也”,即總結(jié)前而事例中圣王任用有德才士 人的益處【參考譯文】墨

16、子說(shuō):“比如想要增加這個(gè)國(guó)家擅長(zhǎng)射箭、駕車(chē)的人,一定要使他們富足,使他們顯貴, 尊敬他們,贊譽(yù)他們,這樣以后,國(guó)家中擅長(zhǎng)射箭駕車(chē)的人就可以得到增加了。何況賢能的人 又具有敦厚的德行,善辯的言談,廣博的學(xué)識(shí)呢,這本來(lái)就是國(guó)家的珍寶和社稷的良佐,也一 定要使他們富足,使他們顯貴,尊敬他們,贊譽(yù)他們,這樣以后,國(guó)家的賢能之士也就可以得到 增加了。所以古代的圣王治理國(guó)政,說(shuō)道:“行為不合乎道義的人就不讓他官有,行為不合乎道義 的人就不讓他尊貴,行為不合乎道義的人就不與他親密,行為不合乎道義的人就不與他接 近。”因此,國(guó)家中富裕而顯貴的人聽(tīng)到這話,都回來(lái)商量說(shuō):“先前我們所憑借的是富貴, 如今君主提拔行

17、為合乎道義的人不避開(kāi)貧賤的人,那么我們不可不做合乎道義的事?!迸c君 主關(guān)系親密的人聽(tīng)到這話,也回來(lái)商量說(shuō):“起初我們所憑借的是與君主的親密關(guān)系,如今君 主提拔行為合乎道義的人不避開(kāi)關(guān)系疏遠(yuǎn)的人,那么我們不可不做合乎道義的事。”在君主 身邊的人聽(tīng)到這話,也回來(lái)商量說(shuō):“起初我們所憑借的是在君主身邊,如今君主提拔行為合 乎道義的人不避開(kāi)不在身邊的人,那么我們不可不做合乎道義的事?!边h(yuǎn)離君主的人聽(tīng)到這 話,也回來(lái)商量說(shuō):“我們先前因?yàn)檫h(yuǎn)離君主而無(wú)所憑借,如今君主提拔行為合乎道義的人不 避開(kāi)不在身邊的人,那么我們不可不做合乎道義的事。”等到邊邑郊外的臣子,宮中的宿衛(wèi)之 官,國(guó)都中的一般人,四方邊地的人

18、聽(tīng)到了,都爭(zhēng)先做合乎道義的事。這是什么原因呢?墨子說(shuō): 君主用來(lái)役使臣下的,只有一種東西;臣下借以侍奉君主的,只有一種途徑O就好像官足的人 家,有高墻和很大的屋子,墻修完了,僅在墻上開(kāi)一扇門(mén),有盜賊進(jìn)入,關(guān)閉他進(jìn)來(lái)的門(mén)再子找 他,盜賊就無(wú)從出去了。這是什么緣故呢?就是因?yàn)榫髯プ×岁P(guān)鍵。所以古代圣王處理政事,按德行排列位次,崇尚賢能的人。即使是農(nóng)田和工坊中的人,只 要有能力就提拔他。給予他很高的爵位,給子他很多的體祿,任用他來(lái)做事情,給他決斷的權(quán) 力,就是說(shuō):如果爵位不高,那么百姓就不敬重他;如果俸祿不多,那么百姓就不會(huì)信任他;如 果在施行政令時(shí)沒(méi)有決斷權(quán),那么百姓就不會(huì)畏懼他。把這三種東西授子賢能的人,并不是因 為他有才德而賞賜他,而是希望他做事能成功。所以在那個(gè)時(shí)候,按德行來(lái)排列位次,按官級(jí) 擔(dān)任職務(wù),按照功勞來(lái)決定賞賜,衡量功績(jī)而分發(fā)俸祿。因此,官員并不會(huì)永遠(yuǎn)宮貴,百姓也不 會(huì)一直貧賤。有能力就提拔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論