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文檔簡介

1、湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校文章感人原因探究:文章感人原因探究:湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校 運用第二人稱,用直接對話的方法,就像是運用第二人稱,用直接對話的方法,就像是在和侄子促膝談心。在和侄子促膝談心。 多用虛詞,句式緣情所需,化駢為散,情感多用虛詞,句式緣情所需,化駢為散,情感起伏,抒情自然。起伏,抒情自然。文章感人原因探究:文章感人原因探究: 敘瑣事抒真情,現(xiàn)在與過去穿插,敘事中蘊敘瑣事抒真情,現(xiàn)在與過去穿插,敘事中蘊含濃濃情感。含濃濃情感。 情感豐富動人,有失親悲痛與深深自責(zé),又情感豐富動人,有失親悲痛與深深自責(zé),又融合宦海感慨。融合宦海感慨。 湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校小結(jié):小結(jié)

2、: 文章的氣脈是一種骨肉至情,其貫串始文章的氣脈是一種骨肉至情,其貫串始終。語言質(zhì)樸自然,而又婉轉(zhuǎn)細密。終。語言質(zhì)樸自然,而又婉轉(zhuǎn)細密。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校乃能乃能銜銜哀致誠哀致誠使建中遠使建中遠具具時羞時羞既又與汝既又與汝就食就食江南江南請歸取其請歸取其孥孥吾去汴州吾去汴州 ,汝不,汝不果果來來將將成家成家而致汝而致汝文言知識歸納:文言知識歸納:1.重要實詞:重要實詞:湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校乃能乃能銜銜哀致誠哀致誠使建中遠使建中遠具具時羞時羞既又與汝既又與汝就食就食江南江南請歸取其請歸取其孥孥吾去汴州吾去汴州 ,汝不,汝不果果來來將將成家成家而致汝而致汝文言知識歸納:文言知識歸

3、納:1.重要實詞:重要實詞:懷著懷著湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校乃能乃能銜銜哀致誠哀致誠使建中遠使建中遠具具時羞時羞既又與汝既又與汝就食就食江南江南請歸取其請歸取其孥孥吾去汴州吾去汴州 ,汝不,汝不果果來來將將成家成家而致汝而致汝文言知識歸納:文言知識歸納:1.重要實詞:重要實詞:懷著懷著備辦備辦湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校乃能乃能銜銜哀致誠哀致誠使建中遠使建中遠具具時羞時羞既又與汝既又與汝就食就食江南江南請歸取其請歸取其孥孥吾去汴州吾去汴州 ,汝不,汝不果果來來將將成家成家而致汝而致汝文言知識歸納:文言知識歸納:1.重要實詞:重要實詞:懷著懷著備辦備辦謀生謀生湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校乃能

4、乃能銜銜哀致誠哀致誠使建中遠使建中遠具具時羞時羞既又與汝既又與汝就食就食江南江南請歸取其請歸取其孥孥吾去汴州吾去汴州 ,汝不,汝不果果來來將將成家成家而致汝而致汝文言知識歸納:文言知識歸納:1.重要實詞:重要實詞:懷著懷著備辦備辦謀生謀生妻子兒女妻子兒女湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校乃能乃能銜銜哀致誠哀致誠使建中遠使建中遠具具時羞時羞既又與汝既又與汝就食就食江南江南請歸取其請歸取其孥孥吾去汴州吾去汴州 ,汝不,汝不果果來來將將成家成家而致汝而致汝文言知識歸納:文言知識歸納:1.重要實詞:重要實詞:懷著懷著備辦備辦謀生謀生妻子兒女妻子兒女成為事實,實現(xiàn)成為事實,實現(xiàn)湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校乃能

5、乃能銜銜哀致誠哀致誠使建中遠使建中遠具具時羞時羞既又與汝既又與汝就食就食江南江南請歸取其請歸取其孥孥吾去汴州吾去汴州 ,汝不,汝不果果來來將將成家成家而致汝而致汝文言知識歸納:文言知識歸納:1.重要實詞:重要實詞:懷著懷著備辦備辦謀生謀生妻子兒女妻子兒女成為事實,實現(xiàn)成為事實,實現(xiàn)安家安家湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校孰謂汝孰謂汝遽遽去吾而歿乎去吾而歿乎而汝抱無涯之而汝抱無涯之戚戚也也未可以為未可以為信信也也汝之純明宜汝之純明宜業(yè)業(yè)其家者其家者不不克克蒙其澤矣蒙其澤矣終葬當于先人之終葬當于先人之兆兆當來省吾,當來省吾,止止一歲一歲湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校孰謂汝孰謂汝遽遽去吾而歿乎去吾而歿乎而

6、汝抱無涯之而汝抱無涯之戚戚也也未可以為未可以為信信也也汝之純明宜汝之純明宜業(yè)業(yè)其家者其家者不不克克蒙其澤矣蒙其澤矣終葬當于先人之終葬當于先人之兆兆當來省吾,當來省吾,止止一歲一歲突然突然湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校孰謂汝孰謂汝遽遽去吾而歿乎去吾而歿乎而汝抱無涯之而汝抱無涯之戚戚也也未可以為未可以為信信也也汝之純明宜汝之純明宜業(yè)業(yè)其家者其家者不不克克蒙其澤矣蒙其澤矣終葬當于先人之終葬當于先人之兆兆當來省吾,當來省吾,止止一歲一歲突然突然憂傷憂傷湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校孰謂汝孰謂汝遽遽去吾而歿乎去吾而歿乎而汝抱無涯之而汝抱無涯之戚戚也也未可以為未可以為信信也也汝之純明宜汝之純明宜業(yè)業(yè)其家者其家

7、者不不克克蒙其澤矣蒙其澤矣終葬當于先人之終葬當于先人之兆兆當來省吾,當來省吾,止止一歲一歲突然突然憂傷憂傷真實真實湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校孰謂汝孰謂汝遽遽去吾而歿乎去吾而歿乎而汝抱無涯之而汝抱無涯之戚戚也也未可以為未可以為信信也也汝之純明宜汝之純明宜業(yè)業(yè)其家者其家者不不克克蒙其澤矣蒙其澤矣終葬當于先人之終葬當于先人之兆兆當來省吾,當來省吾,止止一歲一歲突然突然憂傷憂傷真實真實繼承繼承的家業(yè)的家業(yè)湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校孰謂汝孰謂汝遽遽去吾而歿乎去吾而歿乎而汝抱無涯之而汝抱無涯之戚戚也也未可以為未可以為信信也也汝之純明宜汝之純明宜業(yè)業(yè)其家者其家者不不克克蒙其澤矣蒙其澤矣終葬當于先人之終葬

8、當于先人之兆兆當來省吾,當來省吾,止止一歲一歲突然突然憂傷憂傷真實真實繼承繼承的家業(yè)的家業(yè)能能湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校孰謂汝孰謂汝遽遽去吾而歿乎去吾而歿乎而汝抱無涯之而汝抱無涯之戚戚也也未可以為未可以為信信也也汝之純明宜汝之純明宜業(yè)業(yè)其家者其家者不不克克蒙其澤矣蒙其澤矣終葬當于先人之終葬當于先人之兆兆當來省吾,當來省吾,止止一歲一歲突然突然憂傷憂傷真實真實繼承繼承的家業(yè)的家業(yè)能能也可作也可作“垗垗”,墓地,墓地湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校孰謂汝孰謂汝遽遽去吾而歿乎去吾而歿乎而汝抱無涯之而汝抱無涯之戚戚也也未可以為未可以為信信也也汝之純明宜汝之純明宜業(yè)業(yè)其家者其家者不不克克蒙其澤矣蒙其澤矣終

9、葬當于先人之終葬當于先人之兆兆當來省吾,當來省吾,止止一歲一歲突然突然憂傷憂傷真實真實繼承繼承的家業(yè)的家業(yè)能能也可作也可作“垗垗”,墓地,墓地留居,住留居,住湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其能久存乎?其能久存乎?嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?其無知,悲不幾時其無知,悲不幾時止一歲,請歸取其孥止一歲,請歸取其孥自今已往,吾其無意于人世矣!自今已往,吾其無意于人世矣!其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝曷其有極曷其有極2.重要虛詞:重要虛詞:其:其:湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其能久存乎?其能久存乎?嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?嗚呼!其信

10、然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?其無知,悲不幾時其無知,悲不幾時止一歲,請歸取其孥止一歲,請歸取其孥自今已往,吾其無意于人世矣!自今已往,吾其無意于人世矣!其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝曷其有極曷其有極2.重要虛詞:重要虛詞:其:其:難道,表反問語氣難道,表反問語氣湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其能久存乎?其能久存乎?嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?其無知,悲不幾時其無知,悲不幾時止一歲,請歸取其孥止一歲,請歸取其孥自今已往,吾其無意于人世矣!自今已往,吾其無意于人世矣!其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝曷其有極曷其有極2.重要虛詞:重要虛詞

11、:其:其:難道,表反問語氣難道,表反問語氣表選擇,是表選擇,是還是還是湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其能久存乎?其能久存乎?嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?其無知,悲不幾時其無知,悲不幾時止一歲,請歸取其孥止一歲,請歸取其孥自今已往,吾其無意于人世矣!自今已往,吾其無意于人世矣!其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝曷其有極曷其有極2.重要虛詞:重要虛詞:其:其:難道,表反問語氣難道,表反問語氣表選擇,是表選擇,是還是還是表假設(shè)連詞,如果表假設(shè)連詞,如果湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其能久存乎?其能久存乎?嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?嗚呼!

12、其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?其無知,悲不幾時其無知,悲不幾時止一歲,請歸取其孥止一歲,請歸取其孥自今已往,吾其無意于人世矣!自今已往,吾其無意于人世矣!其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝曷其有極曷其有極2.重要虛詞:重要虛詞:其:其:難道,表反問語氣難道,表反問語氣表選擇,是表選擇,是還是還是表假設(shè)連詞,如果表假設(shè)連詞,如果人稱代詞人稱代詞“你的你的”湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其能久存乎?其能久存乎?嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?其無知,悲不幾時其無知,悲不幾時止一歲,請歸取其孥止一歲,請歸取其孥自今已往,吾其無意于人世矣!自今已往,

13、吾其無意于人世矣!其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝曷其有極曷其有極2.重要虛詞:重要虛詞:其:其:難道,表反問語氣難道,表反問語氣表選擇,是表選擇,是還是還是表假設(shè)連詞,如果表假設(shè)連詞,如果人稱代詞人稱代詞“你的你的”副詞,表示推測,大概副詞,表示推測,大概湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其能久存乎?其能久存乎?嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?其無知,悲不幾時其無知,悲不幾時止一歲,請歸取其孥止一歲,請歸取其孥自今已往,吾其無意于人世矣!自今已往,吾其無意于人世矣!其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝曷其有極曷其有極2.重要虛詞:重要虛詞:其:其

14、:難道,表反問語氣難道,表反問語氣表選擇,是表選擇,是還是還是表假設(shè)連詞,如果表假設(shè)連詞,如果人稱代詞人稱代詞“你的你的”副詞,表示推測,大概副詞,表示推測,大概指示代詞,那指示代詞,那湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其能久存乎?其能久存乎?嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?其無知,悲不幾時其無知,悲不幾時止一歲,請歸取其孥止一歲,請歸取其孥自今已往,吾其無意于人世矣!自今已往,吾其無意于人世矣!其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝曷其有極曷其有極2.重要虛詞:重要虛詞:其:其:難道,表反問語氣難道,表反問語氣表選擇,是表選擇,是還是還是表假設(shè)連詞,如

15、果表假設(shè)連詞,如果人稱代詞人稱代詞“你的你的”副詞,表示推測,大概副詞,表示推測,大概指示代詞,那指示代詞,那助詞,無實義助詞,無實義湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝吾年未四十,而視茫茫吾年未四十,而視茫茫死而有知,其幾何離死而有知,其幾何離吾行負神明,而使汝夭吾行負神明,而使汝夭比得軟腳病,往往而劇比得軟腳病,往往而劇所謂天者誠難測,而神者誠難明矣所謂天者誠難測,而神者誠難明矣而:而:湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝吾年未四十,而視茫茫吾年未四十,而視茫茫死而有知,其幾何離死而有知,其幾何離吾行負神明,而使汝夭吾行負神明,而使汝

16、夭比得軟腳病,往往而劇比得軟腳病,往往而劇所謂天者誠難測,而神者誠難明矣所謂天者誠難測,而神者誠難明矣而:而:才,表承接才,表承接湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝吾年未四十,而視茫茫吾年未四十,而視茫茫死而有知,其幾何離死而有知,其幾何離吾行負神明,而使汝夭吾行負神明,而使汝夭比得軟腳病,往往而劇比得軟腳病,往往而劇所謂天者誠難測,而神者誠難明矣所謂天者誠難測,而神者誠難明矣而:而:才,表承接才,表承接但,表轉(zhuǎn)折但,表轉(zhuǎn)折湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝吾年未四十,而視茫茫吾年未四十,而視茫茫死而有知,其幾何離死而有知,其幾何離吾

17、行負神明,而使汝夭吾行負神明,而使汝夭比得軟腳病,往往而劇比得軟腳病,往往而劇所謂天者誠難測,而神者誠難明矣所謂天者誠難測,而神者誠難明矣而:而:才,表承接才,表承接但,表轉(zhuǎn)折但,表轉(zhuǎn)折如果,表假設(shè)如果,表假設(shè)湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝吾年未四十,而視茫茫吾年未四十,而視茫茫死而有知,其幾何離死而有知,其幾何離吾行負神明,而使汝夭吾行負神明,而使汝夭比得軟腳病,往往而劇比得軟腳病,往往而劇所謂天者誠難測,而神者誠難明矣所謂天者誠難測,而神者誠難明矣而:而:才,表承接才,表承接但,表轉(zhuǎn)折但,表轉(zhuǎn)折如果,表假設(shè)如果,表假設(shè)因而,表因果因而,表因果湖南省長沙市一

18、中衛(wèi)星遠程學(xué)校其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝吾年未四十,而視茫茫吾年未四十,而視茫茫死而有知,其幾何離死而有知,其幾何離吾行負神明,而使汝夭吾行負神明,而使汝夭比得軟腳病,往往而劇比得軟腳病,往往而劇所謂天者誠難測,而神者誠難明矣所謂天者誠難測,而神者誠難明矣而:而:才,表承接才,表承接但,表轉(zhuǎn)折但,表轉(zhuǎn)折如果,表假設(shè)如果,表假設(shè)因而,表因果因而,表因果表修飾,不譯表修飾,不譯湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其后四年,而歸視汝其后四年,而歸視汝吾年未四十,而視茫茫吾年未四十,而視茫茫死而有知,其幾何離死而有知,其幾何離吾行負神明,而使汝夭吾行負神明,而使汝夭比得軟腳病,往往而劇比得軟腳病,往

19、往而劇所謂天者誠難測,而神者誠難明矣所謂天者誠難測,而神者誠難明矣而:而:才,表承接才,表承接但,表轉(zhuǎn)折但,表轉(zhuǎn)折如果,表假設(shè)如果,表假設(shè)因而,表因果因而,表因果表修飾,不譯表修飾,不譯并且,表并列并且,表并列湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿汝歿以六月二日汝歿以六月二日歿不能撫汝以盡哀歿不能撫汝以盡哀生不能相養(yǎng)以共居生不能相養(yǎng)以共居以:以:湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿汝歿以六月二日汝歿以六月二日歿不能撫汝以盡哀歿不能撫汝以盡哀生不能相養(yǎng)以共居生不能相養(yǎng)以共居以:以:來,表目的來,

20、表目的湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿汝歿以六月二日汝歿以六月二日歿不能撫汝以盡哀歿不能撫汝以盡哀生不能相養(yǎng)以共居生不能相養(yǎng)以共居以:以:來,表目的來,表目的在在湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿汝歿以六月二日汝歿以六月二日歿不能撫汝以盡哀歿不能撫汝以盡哀生不能相養(yǎng)以共居生不能相養(yǎng)以共居以:以:來,表目的來,表目的在在表修飾表修飾湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿汝歿以六月二日汝歿以六月二日歿不能撫汝以盡哀歿不能撫汝以盡哀生不能相養(yǎng)

21、以共居生不能相養(yǎng)以共居以:以:來,表目的來,表目的在在表修飾表修飾表并列表并列湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校惟兄嫂是依。惟兄嫂是依。3.重要句式:重要句式:湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校惟兄嫂是依。惟兄嫂是依。3.重要句式:重要句式: “ “依依”的賓語的賓語“兄嫂兄嫂”前置。構(gòu)成前置。構(gòu)成“唯唯是是”格式,格式,“是是”起提賓作用。成語起提賓作用。成語“唯才唯才是舉是舉”、“唯你是問唯你是問”、“惟利是圖惟利是圖”都是這種都是這種格式。格式。只依靠兄嫂。只依靠兄嫂。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其夢邪?其傳之非其真邪?其夢邪?其傳之非其真邪?湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其夢邪?其傳之非其真邪?其夢

22、邪?其傳之非其真邪?是做夢呢?還是傳送的消息不確實呢?是做夢呢?還是傳送的消息不確實呢?湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其夢邪?其傳之非其真邪?其夢邪?其傳之非其真邪?其然乎?其不然乎?其然乎?其不然乎?是做夢呢?還是傳送的消息不確實呢?是做夢呢?還是傳送的消息不確實呢?湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其夢邪?其傳之非其真邪?其夢邪?其傳之非其真邪?其然乎?其不然乎?其然乎?其不然乎?是做夢呢?還是傳送的消息不確實呢?是做夢呢?還是傳送的消息不確實呢?是這樣呢?或不是這樣呢?是這樣呢?或不是這樣呢?湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校其夢邪?其傳之非其真邪?其夢邪?其傳之非其真邪?其然乎?其不然乎?其然乎?其

23、不然乎?是做夢呢?還是傳送的消息不確實呢?是做夢呢?還是傳送的消息不確實呢? 以上兩句是選擇復(fù)句以上兩句是選擇復(fù)句, ,構(gòu)成構(gòu)成“其其其其”格式。格式。是這樣呢?或不是這樣呢?是這樣呢?或不是這樣呢?湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校遠具時遠具時羞羞之奠之奠4.通假字:通假字:其傳之非其真其傳之非其真邪邪斂斂不憑其棺不憑其棺皆不幸早皆不幸早世世湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校遠具時遠具時羞羞之奠之奠4.通假字:通假字:其傳之非其真其傳之非其真邪邪羞:通羞:通“饈饈”,美味食物。,美味食物。斂斂不憑其棺不憑其棺皆不幸早皆不幸早世世湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校遠具時遠具時羞羞之奠之奠4.通假字:通假字:其傳

24、之非其真其傳之非其真邪邪羞:通羞:通“饈饈”,美味食物。,美味食物。斂斂不憑其棺不憑其棺斂:通斂:通“殮殮”,給死人穿衣入棺。,給死人穿衣入棺。皆不幸早皆不幸早世世湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校遠具時遠具時羞羞之奠之奠4.通假字:通假字:其傳之非其真其傳之非其真邪邪羞:通羞:通“饈饈”,美味食物。,美味食物。斂斂不憑其棺不憑其棺斂:通斂:通“殮殮”,給死人穿衣入棺。,給死人穿衣入棺。邪:通邪:通“耶耶”皆不幸早皆不幸早世世湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校遠具時遠具時羞羞之奠之奠4.通假字:通假字:其傳之非其真其傳之非其真邪邪羞:通羞:通“饈饈”,美味食物。,美味食物。斂斂不憑其棺不憑其棺斂:通斂:通

25、“殮殮”,給死人穿衣入棺。,給死人穿衣入棺。邪:通邪:通“耶耶”皆不幸早皆不幸早世世世:通世:通“逝逝”,死去,死去湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校將將成家成家而致汝而致汝5.古今異義:古今異義:吾與汝俱吾與汝俱少年少年志氣志氣日益微日益微湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校將將成家成家而致汝而致汝5.古今異義:古今異義:古義:安家。古義:安家。今義:男子結(jié)婚。今義:男子結(jié)婚。吾與汝俱吾與汝俱少年少年志氣志氣日益微日益微湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校將將成家成家而致汝而致汝5.古今異義:古今異義:古義:安家。古義:安家。今義:男子結(jié)婚。今義:男子結(jié)婚。吾與汝俱吾與汝俱少年少年古義:青年男子。古義:青年男子。

26、今義:十歲左右到十五六歲。今義:十歲左右到十五六歲。志氣志氣日益微日益微湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校將將成家成家而致汝而致汝5.古今異義:古今異義:古義:安家。古義:安家。今義:男子結(jié)婚。今義:男子結(jié)婚。吾與汝俱吾與汝俱少年少年古義:青年男子。古義:青年男子。今義:十歲左右到十五六歲。今義:十歲左右到十五六歲。志氣志氣日益微日益微古義:精神。古義:精神。今義:求上進的決心和勇氣。今義:求上進的決心和勇氣。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校而齒牙而齒牙動搖動搖死而有知,其死而有知,其幾何幾何離離少而少而強者強者不可保不可保如此孩提者,又可冀其如此孩提者,又可冀其成立成立邪邪湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校

27、而齒牙而齒牙動搖動搖死而有知,其死而有知,其幾何幾何離離古義:多少(日子)。古義:多少(日子)。今義:幾何學(xué)。今義:幾何學(xué)。少而少而強者強者不可保不可保如此孩提者,又可冀其如此孩提者,又可冀其成立成立邪邪湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校而齒牙而齒牙動搖動搖死而有知,其死而有知,其幾何幾何離離古義:多少(日子)。古義:多少(日子)。今義:幾何學(xué)。今義:幾何學(xué)。少而少而強者強者不可保不可保古義:強壯的人。古義:強壯的人。今義:堅強的人。今義:堅強的人。如此孩提者,又可冀其如此孩提者,又可冀其成立成立邪邪湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校而齒牙而齒牙動搖動搖死而有知,其死而有知,其幾何幾何離離古義:多少(日子

28、)。古義:多少(日子)。今義:幾何學(xué)。今義:幾何學(xué)。少而少而強者強者不可保不可保古義:強壯的人。古義:強壯的人。今義:堅強的人。今義:堅強的人。如此孩提者,又可冀其如此孩提者,又可冀其成立成立邪邪古義:成長立業(yè)。古義:成長立業(yè)。今義:創(chuàng)立,有根據(jù)。今義:創(chuàng)立,有根據(jù)。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校而齒牙而齒牙動搖動搖死而有知,其死而有知,其幾何幾何離離古義:多少(日子)。古義:多少(日子)。今義:幾何學(xué)。今義:幾何學(xué)。少而少而強者強者不可保不可保古義:強壯的人。古義:強壯的人。今義:堅強的人。今義:堅強的人。如此孩提者,又可冀其如此孩提者,又可冀其成立成立邪邪古義:成長立業(yè)。古義:成長立業(yè)。今義

29、:創(chuàng)立,有根據(jù)。今義:創(chuàng)立,有根據(jù)。古義:這里是古義:這里是“松動松動”。 今義:不穩(wěn)固,不堅定。今義:不穩(wěn)固,不堅定。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校6.一詞多義:一詞多義:省:?。翰皇∷锊皇∷锶陙硎∥崛陙硎∥?湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校6.一詞多義:一詞多義:省:?。翰皇∷锊皇∷锶陙硎∥崛陙硎∥?知道知道湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校6.一詞多義:一詞多義:省:?。翰皇∷锊皇∷锶陙硎∥崛陙硎∥?知道知道看望看望 湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校6.一詞多義:一詞多義:致:致:乃能銜哀致誠乃能銜哀致誠將成家而致汝將成家而致汝?。菏。翰皇∷锊皇∷锶陙硎∥崛陙硎∥?知道知道看望看望 湖南

30、省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校6.一詞多義:一詞多義:致:致: 乃能銜哀致誠乃能銜哀致誠將成家而致汝將成家而致汝?。菏。翰皇∷锊皇∷锶陙硎∥崛陙硎∥?知道知道看望看望 表達表達湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校6.一詞多義:一詞多義:致:致: 乃能銜哀致誠乃能銜哀致誠將成家而致汝將成家而致汝?。菏。翰皇∷锊皇∷锶陙硎∥崛陙硎∥?知道知道看望看望 表達表達使使來,招致來,招致湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校誠:誠:誠知其如此誠知其如此所謂天者誠難測,而神者誠難明矣所謂天者誠難測,而神者誠難明矣乃能銜哀致誠乃能銜哀致誠湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校誠:誠:誠知其如此誠知其如此所謂天者誠難測,而神者誠難明矣所

31、謂天者誠難測,而神者誠難明矣乃能銜哀致誠乃能銜哀致誠如果如果湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校誠:誠:誠知其如此誠知其如此所謂天者誠難測,而神者誠難明矣所謂天者誠難測,而神者誠難明矣乃能銜哀致誠乃能銜哀致誠如果如果實在,確實實在,確實湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校誠:誠:誠知其如此誠知其如此所謂天者誠難測,而神者誠難明矣所謂天者誠難測,而神者誠難明矣乃能銜哀致誠乃能銜哀致誠如果如果誠意誠意實在,確實實在,確實湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校將成家而將成家而致致汝汝7.詞類活用:詞類活用:業(yè)業(yè)其家其家長長吾女及汝女吾女及汝女吾兄之盛德而吾兄之盛德而夭夭其嗣乎其嗣乎湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校將成家而將成家而

32、致致汝汝7.詞類活用:詞類活用:致:動詞用作使動詞,使致:動詞用作使動詞,使來。來。業(yè)業(yè)其家其家長長吾女及汝女吾女及汝女吾兄之盛德而吾兄之盛德而夭夭其嗣乎其嗣乎湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校將成家而將成家而致致汝汝7.詞類活用:詞類活用:致:動詞用作使動詞,使致:動詞用作使動詞,使來。來。業(yè)業(yè)其家其家業(yè):名詞作動詞,繼承業(yè):名詞作動詞,繼承的事業(yè)。的事業(yè)。長長吾女及汝女吾女及汝女吾兄之盛德而吾兄之盛德而夭夭其嗣乎其嗣乎湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校將成家而將成家而致致汝汝7.詞類活用:詞類活用:致:動詞用作使動詞,使致:動詞用作使動詞,使來。來。業(yè)業(yè)其家其家業(yè):名詞作動詞,繼承業(yè):名詞作動詞,繼承

33、的事業(yè)。的事業(yè)。長長吾女及汝女吾女及汝女長:形容詞用作使動詞,養(yǎng)育,使長:形容詞用作使動詞,養(yǎng)育,使成長。成長。吾兄之盛德而吾兄之盛德而夭夭其嗣乎其嗣乎湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校將成家而將成家而致致汝汝7.詞類活用:詞類活用:致:動詞用作使動詞,使致:動詞用作使動詞,使來。來。業(yè)業(yè)其家其家業(yè):名詞作動詞,繼承業(yè):名詞作動詞,繼承的事業(yè)。的事業(yè)。長長吾女及汝女吾女及汝女長:形容詞用作使動詞,養(yǎng)育,使長:形容詞用作使動詞,養(yǎng)育,使成長。成長。吾兄之盛德而吾兄之盛德而夭夭其嗣乎其嗣乎夭:動詞用作使動詞,使夭:動詞用作使動詞,使夭亡。夭亡。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校東東亦亦客客也也使建中使建中遠遠

34、具時羞之奠具時羞之奠湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校東東亦亦客客也也使建中使建中遠遠具時羞之奠具時羞之奠東:方位名詞用作動詞,在東邊居住。東:方位名詞用作動詞,在東邊居住??停好~用作動詞,客居??停好~用作動詞,客居。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校東東亦亦客客也也使建中使建中遠遠具時羞之奠具時羞之奠東:方位名詞用作動詞,在東邊居住。東:方位名詞用作動詞,在東邊居住。客:名詞用作動詞,客居??停好~用作動詞,客居。遠:形容詞作狀語,在遠方。遠:形容詞作狀語,在遠方。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校8.特殊句式:特殊句式:未可以為信也。未可以為信也。從嫂歸葬河陽。從嫂歸葬河陽。吾實為之,其又何尤。吾實為之

35、,其又何尤。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校賓語前置句,應(yīng)為賓語前置句,應(yīng)為“尤何尤何”。8.特殊句式:特殊句式:未可以為信也。未可以為信也。從嫂歸葬河陽。從嫂歸葬河陽。吾實為之,其又何尤。吾實為之,其又何尤。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校賓語前置句,應(yīng)為賓語前置句,應(yīng)為“尤何尤何”。8.特殊句式:特殊句式:未可以為信也。未可以為信也。從嫂歸葬河陽。從嫂歸葬河陽。吾實為之,其又何尤。吾實為之,其又何尤。省略句,應(yīng)為省略句,應(yīng)為“未可以之為信也未可以之為信也”。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校賓語前置句,應(yīng)為賓語前置句,應(yīng)為“尤何尤何”。8.特殊句式:特殊句式:未可以為信也。未可以為信也。從嫂歸葬河陽。從

36、嫂歸葬河陽。吾實為之,其又何尤。吾實為之,其又何尤。省略句,應(yīng)為省略句,應(yīng)為“未可以之為信也未可以之為信也”。省略句,應(yīng)為省略句,應(yīng)為“從嫂歸葬于河陽從嫂歸葬于河陽”。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校1.及長,不省所怙,惟兄嫂是依。及長,不省所怙,惟兄嫂是依。9.句子翻譯:句子翻譯:湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校1.及長,不省所怙,惟兄嫂是依。及長,不省所怙,惟兄嫂是依。9.句子翻譯:句子翻譯: 等到長大,還不知道父親的模樣,全是依靠等到長大,還不知道父親的模樣,全是依靠著哥哥和嫂子。著哥哥和嫂子。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校1.及長,不省所怙,惟兄嫂是依。及長,不省所怙,惟兄嫂是依。9.句子翻譯:

37、句子翻譯:2.承先人后者,在孫惟汝,在子惟吾,兩世一承先人后者,在孫惟汝,在子惟吾,兩世一身,形單影只。身,形單影只。 等到長大,還不知道父親的模樣,全是依靠等到長大,還不知道父親的模樣,全是依靠著哥哥和嫂子。著哥哥和嫂子。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校1.及長,不省所怙,惟兄嫂是依。及長,不省所怙,惟兄嫂是依。9.句子翻譯:句子翻譯: 等到長大,還不知道父親的模樣,全是依靠等到長大,還不知道父親的模樣,全是依靠著哥哥和嫂子。著哥哥和嫂子。2.承先人后者,在孫惟汝,在子惟吾,兩世一承先人后者,在孫惟汝,在子惟吾,兩世一身,形單影只。身,形單影只。 繼承先父的后代,在孫輩里只有你,在兒輩繼承先父的

38、后代,在孫輩里只有你,在兒輩里只有我,兩代都只剩一個人,孤孤單單。里只有我,兩代都只剩一個人,孤孤單單。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校3.孰謂汝遽去吾而歿乎!孰謂汝遽去吾而歿乎! 誰料到你竟驟然去世離開了我?。≌l料到你竟驟然去世離開了我?。『鲜¢L沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校4.誠誠知其如此,雖萬乘之公相,吾不以一日輟汝知其如此,雖萬乘之公相,吾不以一日輟汝而就也!而就也!3.孰謂汝遽去吾而歿乎!孰謂汝遽去吾而歿乎! 誰料到你竟驟然去世離開了我??!誰料到你竟驟然去世離開了我??!湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校4.誠誠知其如此,雖萬乘之公相,吾不以一日輟汝知其如此,雖萬乘之公相,吾不以一日輟汝而就也!而就也!

39、3.孰謂汝遽去吾而歿乎!孰謂汝遽去吾而歿乎! 誰料到你竟驟然去世離開了我啊!誰料到你竟驟然去世離開了我啊! 倘使早知如此,縱然是做王公宰相,我也不倘使早知如此,縱然是做王公宰相,我也不愿意離開你一天而去就職啊。愿意離開你一天而去就職啊。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校4.誠誠知其如此,雖萬乘之公相,吾不以一日輟汝知其如此,雖萬乘之公相,吾不以一日輟汝而就也!而就也!3.孰謂汝遽去吾而歿乎!孰謂汝遽去吾而歿乎! 誰料到你竟驟然去世離開了我??!誰料到你竟驟然去世離開了我啊! 倘使早知如此,縱然是做王公宰相,我也不倘使早知如此,縱然是做王公宰相,我也不愿意離開你一天而去就職啊。愿意離開你一天而去就職啊。

40、5.信信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?汝之純明而不也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?汝之純明而不克蒙其澤乎?少者強者而夭歿,長者衰者而存全克蒙其澤乎?少者強者而夭歿,長者衰者而存全乎?乎?湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校4.誠誠知其如此,雖萬乘之公相,吾不以一日輟汝知其如此,雖萬乘之公相,吾不以一日輟汝而就也!而就也!3.孰謂汝遽去吾而歿乎!孰謂汝遽去吾而歿乎! 誰料到你竟驟然去世離開了我??!誰料到你竟驟然去世離開了我??! 倘使早知如此,縱然是做王公宰相,我也不倘使早知如此,縱然是做王公宰相,我也不愿意離開你一天而去就職啊。愿意離開你一天而去就職啊。5.信信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?汝之純明而不也,吾兄之盛德

41、而夭其嗣乎?汝之純明而不克蒙其澤乎?少者強者而夭歿,長者衰者而存全克蒙其澤乎?少者強者而夭歿,長者衰者而存全乎?乎? 這是真的了!我哥哥有那么美好的德行竟早這是真的了!我哥哥有那么美好的德行竟早早地失去了后代,你那么純正聰明本當繼承家業(yè)早地失去了后代,你那么純正聰明本當繼承家業(yè)的,現(xiàn)在卻不能承受他的恩澤!的,現(xiàn)在卻不能承受他的恩澤!湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校6.所所謂天者誠難測,而神者誠難明矣!所謂理者謂天者誠難測,而神者誠難明矣!所謂理者不可推,而壽者不可知矣!不可推,而壽者不可知矣!湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校6.所所謂天者誠難測,而神者誠難明矣!所謂理者謂天者誠難測,而神者誠難明矣!所

42、謂理者不可推,而壽者不可知矣!不可推,而壽者不可知矣! 所謂天意啊,實在讓人難以推測,神明啊,所謂天意啊,實在讓人難以推測,神明啊,實在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽命實在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽命不可預(yù)知??!不可預(yù)知?。『鲜¢L沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校7.幾何不從汝而死也!幾何不從汝而死也!6.所所謂天者誠難測,而神者誠難明矣!所謂理者謂天者誠難測,而神者誠難明矣!所謂理者不可推,而壽者不可知矣!不可推,而壽者不可知矣! 所謂天意啊,實在讓人難以推測,神明啊,所謂天意啊,實在讓人難以推測,神明啊,實在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽命實在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽

43、命不可預(yù)知?。〔豢深A(yù)知?。『鲜¢L沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校7.幾何不從汝而死也!幾何不從汝而死也!6.所所謂天者誠難測,而神者誠難明矣!所謂理者謂天者誠難測,而神者誠難明矣!所謂理者不可推,而壽者不可知矣!不可推,而壽者不可知矣! 所謂天意啊,實在讓人難以推測,神明啊,所謂天意啊,實在讓人難以推測,神明啊,實在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽命實在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽命不可預(yù)知?。〔豢深A(yù)知?。?過不了多久就跟著你去死了!過不了多久就跟著你去死了!湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校7.幾何不從汝而死也!幾何不從汝而死也!6.所所謂天者誠難測,而神者誠難明矣!所謂理者謂天者誠難測,而神者

44、誠難明矣!所謂理者不可推,而壽者不可知矣!不可推,而壽者不可知矣! 所謂天意啊,實在讓人難以推測,神明啊,所謂天意啊,實在讓人難以推測,神明啊,實在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽命實在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽命不可預(yù)知啊!不可預(yù)知??! 過不了多久就跟著你去死了!過不了多久就跟著你去死了!8.其其竟以此而殞其生乎!抑別有疾而至斯乎?竟以此而殞其生乎!抑別有疾而至斯乎?湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校7.幾何不從汝而死也!幾何不從汝而死也!6.所所謂天者誠難測,而神者誠難明矣!所謂理者謂天者誠難測,而神者誠難明矣!所謂理者不可推,而壽者不可知矣!不可推,而壽者不可知矣! 所謂天意啊,

45、實在讓人難以推測,神明啊,所謂天意啊,實在讓人難以推測,神明啊,實在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽命實在讓人難以明白!這真是天理不可推究,壽命不可預(yù)知啊!不可預(yù)知??! 過不了多久就跟著你去死了!過不了多久就跟著你去死了!8.其其竟以此而殞其生乎!抑別有疾而至斯乎?竟以此而殞其生乎!抑別有疾而至斯乎? 難道你竟然因為這種病而喪失了生命嗎?難道你竟然因為這種病而喪失了生命嗎?還是因為有別的疾病而導(dǎo)致喪生呢?還是因為有別的疾病而導(dǎo)致喪生呢?湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校9.生生不能相養(yǎng)以共居,歿不得撫汝以盡哀。不能相養(yǎng)以共居,歿不得撫汝以盡哀。斂不憑其棺,窆不臨其穴。斂不憑其棺,窆不臨其穴。湖南

46、省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校9.生生不能相養(yǎng)以共居,歿不得撫汝以盡哀。不能相養(yǎng)以共居,歿不得撫汝以盡哀。斂不憑其棺,窆不臨其穴。斂不憑其棺,窆不臨其穴。 你活著時我不能和你生活在一起互相照顧,你活著時我不能和你生活在一起互相照顧,你去世了我不能撫摸你的遺體表達我的哀思,入你去世了我不能撫摸你的遺體表達我的哀思,入斂時我不能靠在你棺木旁,下葬時我不能親臨你斂時我不能靠在你棺木旁,下葬時我不能親臨你墓穴邊。墓穴邊。高高二二語語文文主講教師:舒斌第五單元第五單元 散而不亂散而不亂 氣貫中脈氣貫中脈湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校 文與可(文與可(10181079),是蘇軾的表兄,

47、),是蘇軾的表兄,比蘇軾大比蘇軾大18歲。文與可以善畫竹聞名于世,是歲。文與可以善畫竹聞名于世,是當時墨竹畫派的代表人物。神宗熙寧八年當時墨竹畫派的代表人物。神宗熙寧八年(1075)出任洋州出任洋州(今陜西洋縣今陜西洋縣)知州。元豐二年知州。元豐二年(1079)正正月改知湖州月改知湖州(今浙江湖州今浙江湖州),赴任途中死于陳州,赴任途中死于陳州(今山東諸城今山東諸城) 。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校題目為題目為“畫竹畫竹”,文章圍繞畫竹寫了哪些內(nèi)容,文章圍繞畫竹寫了哪些內(nèi)容? ?湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校答:答:畫竹理論、畫竹趣事、睹畫思人畫竹理論、畫竹趣事、睹畫思人題目為題目為“畫竹畫竹”

48、,文章圍繞畫竹寫了哪些內(nèi)容,文章圍繞畫竹寫了哪些內(nèi)容? ?湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校第一段第一段 闡述文與可的繪畫理論,談自我藝術(shù)實闡述文與可的繪畫理論,談自我藝術(shù)實 踐的體會。踐的體會。第二段第二段 追憶二人在交往過程中與畫竹相關(guān)的幾追憶二人在交往過程中與畫竹相關(guān)的幾 件趣事。件趣事。第三段第三段 交代寫作此文的緣由,并表明二人關(guān)系交代寫作此文的緣由,并表明二人關(guān)系 感情深厚,親密無間。感情深厚,親密無間。湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校 寫作背景:寫作背景:湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校 宋神宗熙寧八年(宋神宗熙寧八年(1075),文與可出任洋),文與可出任洋州知州。元豐二年(州知州。元豐二年

49、(1079)正月改知湖州,赴)正月改知湖州,赴任途中死于陳州(今河南淮陽)。文與可在洋任途中死于陳州(今河南淮陽)。文與可在洋州時,蘇軾先為密州知州(今山東諸城),后州時,蘇軾先為密州知州(今山東諸城),后改知徐州(今江蘇徐州)。文與可去世兩個月改知徐州(今江蘇徐州)。文與可去世兩個月后,即元豐二年三月,蘇軾頂替他做了湖州知后,即元豐二年三月,蘇軾頂替他做了湖州知州。七月七日,蘇軾在晾曬書畫時,發(fā)現(xiàn)亡故州。七月七日,蘇軾在晾曬書畫時,發(fā)現(xiàn)亡故的文與可送給自己的一幅的文與可送給自己的一幅筼筜谷偃竹畫筼筜谷偃竹畫,睹物思人,悲不自禁,寫成這篇情深意切,凄睹物思人,悲不自禁,寫成這篇情深意切,凄惻動人的優(yōu)秀散文。惻動人的優(yōu)秀散文。寫作背景:寫作背景:湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校文章主題文章主題湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠程學(xué)校 文章的主旨主要是敘述兩

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