大一學生禮儀課程學習心得體會

1、大一學生禮儀課程學習心得體會導讀：本文 大一學生禮儀課程學習心得體會， 僅供參考， 如果能幫助 到您，歡迎點評和分享。所謂心得體會就是一種參加社會實踐的心得感言。 以下是由為你 提供的學習禮儀心得體會，希望對你有所幫助。我從事禮儀課教學雖然才短短的幾個月， 但是通過這段時間的教 學實踐，以及從學生還有自己身上表現(xiàn)出來的變化，我覺得收獲還是 不小。我所教授的對象是大一新生，他們剛剛經歷了緊張的中學學習生 活?？梢哉f，對于禮儀，他們還非常陌生。記得第一次走上講臺，我 還非常地緊張，教室也有些鬧哄哄的，上課鈴聲也沒起到多大作用。好不容易等大家的眼光都集中在我身上， 我問大家有沒學過禮儀， 都 說沒有

2、。我告訴大家， 通過學習并運用禮儀， 可以把大家打造成紳士 和淑女。 聽我這么說，學生們似乎有了些興趣。于是我從個人禮儀里 面的坐姿開始講， 告訴大家正確的坐姿是怎樣的， 還說到校園禮儀里 面的課堂禮儀，在上課的時候學生應該如何表現(xiàn)才符合校園禮儀規(guī)范。 我發(fā)現(xiàn)，在我講完這些之后，學生們在不知不覺中， 調整著自己的坐 姿， 另外， 課堂也變得安靜很多了，還有的學生在為剛上課時的失禮 行為而不好意思。經過了兩個多月的禮儀課教學， 我能感受到學生身上的變化， 不 僅是課堂上，學生們變得更加遵守課堂紀律 ;在課外，有許多學生總是禮貌的和我打招呼另外，我也能感覺到自己的變化。作為一個教師，特別是一想到

3、自己是禮儀課教師的時候，不知不覺中，我就非常注意自己的一言一 行。許多的禮儀規(guī)范， 既然要求學生要做到， 那么作為他們的老師，我首當其沖，應該成為他們的表率。用行動來說話，比單純的說教更 有說服力。此外，作為一個剛剛走上大學講臺上的新老師， 我還缺乏許多的 實踐經驗。我在剛開始教學的時候，理論講授的時間比較多，實訓方 面時間分配得比較少，教學方法單一。后來通過向有經驗的老教師請 教，并深入他們的課堂去學習，我明白了，要想激發(fā)學生對禮儀課程 的興趣，必須改變單一的教學方法。要搞好教學，首先，必須精心設 計好每一堂課，特別是開頭、結尾。其次，多讓學生參與課堂，一方 面可以活躍課堂氣氛，另一方面，可

4、以通過學生的演練，讓他們真正 學會一些禮儀規(guī)范，而不是我僅僅靠我講，他們聽，知道了不會做， 或者做得不到位的話，禮儀也無法落到實處。除此之外，我還覺得，禮儀課在學校似乎地位還不太高，每周一 個班也就兩節(jié)課，甚至有些同學認為禮儀課不是專業(yè)課， 沒必要學得 多好。但我認為， 隨著社會的不斷向前發(fā)展， 人們在物質條件得到滿 足的前提下，追求精神文明，人的禮儀素養(yǎng)是非常重要的，它是社會 發(fā)展的需要，也是大學生就業(yè)必須具備的。當代許多青年大學生表現(xiàn) 出缺乏禮儀素養(yǎng)，不注意細節(jié)，這將會影響到他們的人生發(fā)展。在今 后的教學工作中，我希望能通過一些課外輔導、實訓、講座、理論講授等形式來加強學生的禮儀教育，切實提高學生的禮儀修養(yǎng)水平通過這段時間的教學，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的地方。 我要揚 長避短，不斷學習，盡量在較短的時間內認真系統(tǒng)地學習金正昆老師 所著的大學生禮儀、商務禮儀等書籍，還有多觀看現(xiàn)代