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1、快樂的節(jié)日快樂的節(jié)日2424、快樂的節(jié)日、快樂的節(jié)日你會連嗎?五月一日五月一日十月一日十月一日九月十日九月十日六月一日六月一日一月一日一月一日勞動節(jié)勞動節(jié)元旦元旦國慶節(jié)國慶節(jié)兒童節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)教師節(jié)你最喜歡哪個節(jié)日?你最喜歡哪個節(jié)日? 春節(jié)春節(jié)除夕的煙花端午節(jié)端午節(jié) 重陽節(jié)重陽節(jié) 中秋節(jié)中秋節(jié)元宵節(jié)元宵節(jié)元宵節(jié)元宵節(jié)快樂的六一兒童節(jié)快樂的六一兒童節(jié)24 24 快樂的節(jié)日快樂的節(jié)日chu吹牛吹牛zh h 祝祝 賀賀希望希望x祖國祖國z gu國國園園衣裳衣裳shang羽毛羽毛y健康健康Jin kng勇勇 敢敢yng gn理想理想l敬愛敬愛jng敬敬jn近近度過度過d度度過過毛主毛主席席jng敬敬d

2、度度gn敢敢 l理理Kng康康yng勇勇JiJin n健健y羽羽gu國國shanshan裳裳hh賀賀x x希希yn艷艷zh祝祝chu zh h x wchu zh h x w ng z gu ng z gu jin kng 吹吹著著 祝賀祝賀 希望希望 祖國祖國 健康健康y fng yng gn l xingy fng yng gn l xing 羽羽毛毛 豐豐滿滿 勇敢勇敢 理想理想 jng lo sh d kui ljng lo sh d kui l 敬敬愛愛 老師老師 度度過過 快樂快樂吹著吹著 祝賀祝賀 希望希望 祖國祖國健康健康 羽毛羽毛 豐滿豐滿 勇敢勇敢理想理想 敬愛敬愛 歡度歡

3、度 快樂快樂 zh z 祝祝 祖祖邊聽邊想邊聽邊想: 六六一節(jié)孩子們是怎樣過的,一節(jié)孩子們是怎樣過的,他們的心情是怎樣的,他們過得這他們的心情是怎樣的,他們過得這么愉快呢?我們來學習課文,從中么愉快呢?我們來學習課文,從中找答案。找答案。小鳥在前面帶路,小鳥在前面帶路,風兒吹著我們。風兒吹著我們。我們像春天一樣,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上。來到花園里,來到草地上。鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。像朵朵花兒開放。小鳥小鳥風兒風兒花園花園草地草地紅領巾紅領巾衣裳衣裳讀一讀第一節(jié),想一想:讀一讀第一節(jié),想一想:在快樂的節(jié)日里,我們來到了哪里?在快樂的節(jié)

4、日里,我們來到了哪里?yn jn shn 艷艷 巾巾 裳裳 衣衣裳裳 鮮鮮 艷艷艷艷麗麗紅領紅領巾巾毛毛巾巾小鳥在前面帶路,小鳥在前面帶路,風兒吹著我們。風兒吹著我們。我們像春天一樣,我們像春天一樣,來到花園里,來到花園里,來到草地上。來到草地上。鮮艷的紅領巾,鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。像朵朵花兒開放。小鳥在前面帶路,小鳥在前面帶路,風兒吹著我們。風兒吹著我們。小鳥飛,是在為我們小鳥飛,是在為我們帶路帶路小鳥帶我們?nèi)ツ睦锬??小鳥帶我們?nèi)ツ睦锬兀课覀兿翊禾煲粯?,我們像春天一樣,來到花園里,來到花園里,來到草地上。來到草地上。我們來到花園里,來到草地上,會做些什么?我們

5、來到花園里,來到草地上,會做些什么?我們來到花園里,來到草地上,多么快樂!我們來到花園里,來到草地上,多么快樂!我們像我們像_一樣一樣_?;▓@草地鮮艷的紅領巾,鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。像朵朵花兒開放。我們?yōu)槭裁炊鞓??我們?yōu)槭裁炊鞓罚?小朋友的美在哪里?小朋友的美在哪里?鮮艷的紅領巾,鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,美麗的衣裳, 像朵朵花兒開放。像朵朵花兒開放。白楊樹3.第一小節(jié)寫了哪些景物? 快樂的節(jié)日快樂的節(jié)日小鳥在前面的帶路,小鳥在前面的帶路,風兒吹著我們。風兒吹著我們。我們像春天一樣,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上。來到花園里,來到草地上。鮮艷的紅領巾

6、,美麗的衣裳。鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳。像朵朵花兒開放。像朵朵花兒開放。第一句第一句“小鳥小鳥”、“帶路帶路”、“風風”、“吹著吹著”、“花園花園”、“草地草地”把我們帶入什么樣的情境把我們帶入什么樣的情境中?中?歡樂、幸福歡樂、幸福我們看到了我們看到了 什么?什么? 花兒開放、草兒綠油油、小鳥、花兒開放、草兒綠油油、小鳥、鮮艷的紅領巾、美麗的衣裳鮮艷的紅領巾、美麗的衣裳 這一節(jié)抒發(fā)了少年兒童歡度自己節(jié)日這一節(jié)抒發(fā)了少年兒童歡度自己節(jié)日時愉快心情,說明他們生活非常幸福。時愉快心情,說明他們生活非常幸福。小鳥在前面帶路,小鳥在前面帶路,風兒吹著我們。風兒吹著我們。我們像春天一樣,我們像春天一樣,

7、來到花園里,來到花園里,來到草地上。來到草地上。鮮艷的紅領巾,鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。像朵朵花兒開放?;▋合蛭覀凕c頭,花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦地響。白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥,它們同美麗的小鳥,向我們祝賀,向我們歌唱。向我們祝賀,向我們歌唱。它們都說有了我們,它們都說有了我們,可愛的祖國就更有希望??蓯鄣淖鎳透邢MN覀冊谶@兒聽到了我們在這兒聽到了什么?我們的心情怎么樣?什么?我們的心情怎么樣?“花兒向我們點頭,花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦地響。白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥,它們同美麗的小鳥,向我們祝賀,向我們歌唱。向我們祝賀,向我們歌唱。它

8、們都說有了我們,它們都說有了我們,可愛的祖國就更有希望??蓯鄣淖鎳透邢M?。來到花園、草地,孩子們細細地看,靜靜地聽。孩子們又為什么快樂?來到花園、草地,孩子們細細地看,靜靜地聽。孩子們又為什么快樂?它們它們花兒花兒白楊樹白楊樹 想象:如果你是花兒、白楊或小鳥,想象:如果你是花兒、白楊或小鳥,你會怎樣向小朋友們祝賀呢?你會怎樣向小朋友們祝賀呢? 花兒向我們點頭,花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦地響。白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥,它們同美麗的小鳥,向我們祝賀,向我們歌唱。向我們祝賀,向我們歌唱。它們都說有了我們,它們都說有了我們,可愛的祖國就更有希望。可愛的祖國就更有希望。它們都說有了我們,

9、它們都說有了我們,可愛的祖國就更有希望??蓯鄣淖鎳透邢MC利惷利愊MMYR祝賀花兒向我們點頭,花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦地響。白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥,它們同美麗的小鳥,向我們祝賀,向我們歌唱。向我們祝賀,向我們歌唱。它們都說有了我們,它們都說有了我們,可愛的祖國就更有希望??蓯鄣淖鎳透邢M?。 zh h 祝祝 賀賀 祝祝賀賀 祝祝賀賀讀第三節(jié),說說你的理想是什么?讀第三節(jié),說說你的理想是什么?感謝親愛的祖國,感謝親愛的祖國,讓我們健康地成長。讓我們健康地成長。我們像小鳥一樣,我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,就勇敢地向著天

10、空飛翔,飛向我們的理想飛向我們的理想。感謝親愛的祖國,感謝親愛的祖國,讓我們健康地成長。讓我們健康地成長。/ / 1 1我們像小鳥一樣,我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想飛向我們的理想。/ 2我們像小鳥一樣,我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的飛向我們的理想理想。我們像小鳥一樣,我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想。飛向我們的理想。 等身上的羽毛長得豐滿等

11、身上的羽毛長得豐滿 等我們(等我們( ),就勇敢地飛向),就勇敢地飛向我們的理想。我們的理想。 小鳥飛向天空,需要羽小鳥飛向天空,需要羽毛長大、長全,這就是毛長大、長全,這就是羽毛的豐滿。羽毛的豐滿。那我們的羽毛是什么呀?那我們的羽毛是什么呀?感謝親愛的祖國,感謝親愛的祖國,讓我們健康地成長。讓我們健康地成長。我們像小鳥一樣,我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想飛向我們的理想。小鳥的成長要靠媽媽的哺育,小鳥的成長要靠媽媽的哺育,少年兒童的成長靠什么少年兒童的成長靠什么?向祖國媽媽表達你的感謝!讀 jin kn 健

12、健 康康健健康康 健健康康我們?yōu)槭裁匆兄x親愛的祖國?我們?yōu)槭裁匆兄x親愛的祖國?因為我們生活在社會主義祖國的懷抱里。因為我們生活在社會主義祖國的懷抱里。沒有社會主義祖國就沒有少年兒童的幸福生活沒有社會主義祖國就沒有少年兒童的幸福生活 現(xiàn)在努力學習,學好本領,長大后到現(xiàn)在努力學習,學好本領,長大后到祖國需要我們的地方去建設祖國祖國需要我們的地方去建設祖國唱啊,跳啊,唱啊,跳啊,敬愛敬愛的老師,的老師,親愛的伙伴,親愛的伙伴,我們一起我們一起度過度過這快樂的時光。這快樂的時光。自由讀第四節(jié),說說怎樣讀好這一節(jié)。自由讀第四節(jié),說說怎樣讀好這一節(jié)。唱啊,跳哇唱啊,跳哇 ,敬敬愛的老師,愛的老師,親愛

13、的伙伴,親愛的伙伴,讓我們一起讓我們一起度度過這快樂的時光。過這快樂的時光。(w w)唱啊,跳哇,唱啊,跳哇,敬敬愛的老師,愛的老師,親愛的伙伴,親愛的伙伴,讓我們一起讓我們一起度度過這快樂的時光。過這快樂的時光。 像 。說說句子說說句子: 找出文中和找出文中和“快樂的快樂的節(jié)日節(jié)日格式一樣的短語,格式一樣的短語,用橫線劃出來用橫線劃出來!小鳥在前面帶路,小鳥在前面帶路,風兒吹著我們。風兒吹著我們。我們像春天一樣,我們像春天一樣,來到花園里,來到花園里,來到草地上。來到草地上。鮮艷的紅領巾,鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。像朵朵花兒開放?;▋合蛭覀凕c頭,花兒向我們點頭,白

14、楊樹嘩啦啦地響。白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥,它們同美麗的小鳥,向我們祝賀,向我們歌唱。向我們祝賀,向我們歌唱。它們都說有了我們,它們都說有了我們,可愛的祖國就更有希望。可愛的祖國就更有希望。感謝親愛的祖國,感謝親愛的祖國,讓我們健康地成長。讓我們健康地成長。我們像小鳥一樣,我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想飛向我們的理想。唱啊,跳哇唱啊,跳哇 ,敬敬愛的老師,愛的老師,親愛的伙伴,親愛的伙伴,讓我們一起讓我們一起度度過這快樂的時光。過這快樂的時光。(w w)你知道嗎?你知道嗎? yn jn shn 鮮鮮

15、 艷艷 紅領紅領巾巾 衣衣裳裳zh h jin kn 祝祝賀賀 祝祝賀賀 健健康康 健健康康()的節(jié)日()的紅領巾()的節(jié)日()的紅領巾()的衣裳()的祖國()的衣裳()的祖國()的老師()的同學伙伴()的老師()的同學伙伴()的時光()地流淌()的時光()地流淌()地飛舞()地飛舞(快樂快樂)的節(jié)日()的節(jié)日(鮮艷鮮艷)的紅領巾)的紅領巾(美麗美麗)的衣裳)的衣裳(可愛可愛)的祖國()的祖國(敬愛敬愛)的老師)的老師(親愛親愛)的同學伙伴)的同學伙伴(快樂快樂)的時光()的時光(靜靜靜靜)地流淌)地流淌(歡快歡快)地飛舞)地飛舞()()的的羽毛羽毛 ()()的的時光時光()()的的花園花園

16、()()的的衣裳衣裳()()的的紅領巾()紅領巾()的的老師老師()()的的祖國()祖國()的的小鳥小鳥在下面的括號里填上合適的詞語在下面的括號里填上合適的詞語快樂快樂豐滿豐滿敬愛敬愛可愛可愛親愛親愛美麗美麗美麗美麗可愛可愛美麗美麗鮮艷鮮艷形容詞形容詞+的的+事物事物()()地地流淌()流淌()地地歌唱歌唱()()地地點頭()點頭()地地祝賀祝賀()()地地成長()成長()地地飛翔飛翔()地地議論()議論()地地檢查檢查在下面的括號里填上合適的詞語在下面的括號里填上合適的詞語快樂快樂歡快歡快勇敢勇敢小聲小聲滿意滿意熱情熱情細心細心自由自由形容詞形容詞+地地+動詞動詞 你從文中的哪些地方你從文中

17、的哪些地方感受到了節(jié)日的感受到了節(jié)日的“快快樂樂”?用波浪線劃一劃?用波浪線劃一劃小鳥在前面帶路,小鳥在前面帶路,風兒吹著我們。風兒吹著我們。我們像春天一樣,我們像春天一樣,來到花園里,來到花園里,來到草地上。來到草地上。鮮艷的紅領巾,鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。像朵朵花兒開放。第第1小節(jié)小節(jié)第第2小節(jié)小節(jié)花兒向我們點頭,花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦地響。白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥,它們同美麗的小鳥,向我們祝賀,向我們歌唱。向我們祝賀,向我們歌唱。它們都說有了我們,它們都說有了我們,可愛的祖國就更有希望??蓯鄣淖鎳透邢M8兄x親愛的祖國,感謝親愛的祖國,讓

18、我們健康地成長。讓我們健康地成長。我們像小鳥一樣,我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想。飛向我們的理想。第第3小節(jié)小節(jié)唱啊,跳哇,唱啊,跳哇,敬愛的老師,敬愛的老師,親愛的伙伴,親愛的伙伴,讓我們一起度過這快樂的時光。讓我們一起度過這快樂的時光。第第4小節(jié)小節(jié)小小鳥在前面帶路,鳥在前面帶路,風兒吹著我們。風兒吹著我們。我們像春天一樣,我們像春天一樣,來到花園里,來到花園里,來到草地上。來到草地上。鮮艷的紅領巾,鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,美麗的衣裳,像許多花兒開放。像許多花兒開放?;▋合蛭覀凕c頭,花兒向我們點頭,白

19、楊樹嘩啦啦地響。白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥,它們同美麗的小鳥,向我們祝賀,向我們祝賀,向我們唱歌。向我們唱歌。它們都說有了我們,它們都說有了我們,可愛的祖國就更有希望??蓯鄣淖鎳透邢M?。唱啊,跳哇,唱啊,跳哇,敬愛的老師,親愛的伙伴,敬愛的老師,親愛的伙伴,讓我們一起度過這快樂的時光。讓我們一起度過這快樂的時光。感謝親愛的祖國,感謝親愛的祖國,讓我們健康地成長。讓我們健康地成長。我們像小鳥一樣,我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著高空去飛翔,就勇敢地向著高空去飛翔,飛向我們的理想。飛向我們的理想。長大了, 我想 。()()的的羽毛()羽毛()的的

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