【最新】七年級(jí)語文下冊(cè) 第7課《土地的誓言》課件 新人教版-新人教級(jí)下冊(cè)語文課件

1、一、情境導(dǎo)入，激情一、情境導(dǎo)入，激情n九一八事變是九一八事變是19311931年年9 9月月1818日在沈陽發(fā)生的由日本日在沈陽發(fā)生的由日本關(guān)東軍精心策劃的侵華事關(guān)東軍精心策劃的侵華事件，這一事件的發(fā)生揭開件，這一事件的發(fā)生揭開了日本帝國主義大規(guī)模武了日本帝國主義大規(guī)模武裝侵略中國東北的序幕。裝侵略中國東北的序幕。在不到半年的時(shí)間內(nèi)，整在不到半年的時(shí)間內(nèi)，整個(gè)東北三省個(gè)東北三省100萬平方公萬平方公里的大好河山和里的大好河山和3000萬同萬同胞陷于日寇鐵蹄的蹂躪之胞陷于日寇鐵蹄的蹂躪之下。幾千萬東北同胞由此下。幾千萬東北同胞由此開始了開始了14年亡國奴生活。年亡國奴生活。n 學(xué)習(xí)目標(biāo)：n1積累

2、詞語，掌握“熾痛、嗥鳴、斑斕、怪誕、亙古”等詞的讀音、詞義，學(xué)會(huì)運(yùn)用。n2有感情地朗讀課文，深層體味作者的家園請(qǐng)、故園情。n3揣摩本文優(yōu)美而富有激情的語句，增強(qiáng)對(duì)語言的感受力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行仿句訓(xùn)練，逐步提高其語言表達(dá)能力。端木蕻端木蕻hng良良創(chuàng)作背景創(chuàng)作背景: 19411941年年9 9月月1818日，九一八事變?nèi)?，九一八事變已?jīng)過去了整整已經(jīng)過去了整整十年，抗日戰(zhàn)爭十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦正處于十分艱苦的階段，流亡在的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作然無家可歸。作者懷著難以抑制者懷著難以抑制的思鄉(xiāng)之情寫下的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。了這篇文章。作者簡介作者簡介 端

3、木蕻良（端木蕻良（1912-1996），現(xiàn)），現(xiàn)代作家。遼寧省昌圖縣人，原名代作家。遼寧省昌圖縣人，原名曹曹漢文漢文、曹京平。中國的曹京平。中國的30年代，是年代，是動(dòng)蕩不安的年代，曹京平為避免國動(dòng)蕩不安的年代，曹京平為避免國民黨迫害，決定給自己起個(gè)既不被民黨迫害，決定給自己起個(gè)既不被人猜疑，又讓人難以模仿的筆名。人猜疑，又讓人難以模仿的筆名。于是，用了于是，用了“端木端木”這個(gè)復(fù)姓，又這個(gè)復(fù)姓，又把他東北家鄉(xiāng)紅高粱的別稱把他東北家鄉(xiāng)紅高粱的別稱“紅粱紅粱”移作名字。這樣他的名字移作名字。這樣他的名字就成了就成了“端木紅粱端木紅粱”。可是，他當(dāng)?？墒?，他當(dāng)時(shí)身處白色恐怖之中，公開使用時(shí)身處白色

4、恐怖之中，公開使用“紅紅”字，很容易招來嫌疑。于是字，很容易招來嫌疑。于是改用諧音改用諧音 “端木蕻良端木蕻良” 。 他與蕭軍、蕭紅等人習(xí)慣上被稱為他與蕭軍、蕭紅等人習(xí)慣上被稱為“東北東北作家群作家群”，開了抗日文學(xué)的先聲，第一次把作，開了抗日文學(xué)的先聲，第一次把作家的心血與東北廣袤的黑土，鐵蹄下的不屈人家的心血與東北廣袤的黑土，鐵蹄下的不屈人民、茂草、高粱，攪成一團(tuán)，民、茂草、高粱，攪成一團(tuán)，以一種濃郁的眷以一種濃郁的眷戀鄉(xiāng)土的愛國主義情緒和粗獷的地方風(fēng)格震動(dòng)戀鄉(xiāng)土的愛國主義情緒和粗獷的地方風(fēng)格震動(dòng)著人們的內(nèi)心著人們的內(nèi)心。熾熾痛痛胸胸膛膛噴噴涌涌泛泛濫濫白白樺樺林林讕讕語語怪怪誕誕亙亙古古

5、默默契契田田壟壟蚱蜢蚱蜢鎬鎬頭頭嗥嗥鳴鳴山山澗澗斑斑斕斕碾碾豐豐饒饒污污穢穢chtngpnlnhu hojinlnninrohulndngnqlngzh mnggo 1.朗讀課文。要求：流暢、準(zhǔn)確、并盡量讀出自己所體悟到的情感。 2.找出文中的誓言部分，讀一讀，說說：如何理解題目“土地的誓言土地的誓言”？面對(duì)土地發(fā)面對(duì)土地發(fā)出的誓言出的誓言一：我要回去一：我要回去二：我要戰(zhàn)斗二：我要戰(zhàn)斗1.作者的家鄉(xiāng)究竟是怎樣的一片土作者的家鄉(xiāng)究竟是怎樣的一片土地呢？為什么能讓他如此眷戀？地呢？為什么能讓他如此眷戀？ 2.用用“這是一片這是一片 的土地，因?yàn)榈耐恋?，因?yàn)檫@里有這里有 ”的句式作批注。的句式作批

6、注。3作者在第作者在第2自然段是如何描自然段是如何描繪自己的家鄉(xiāng)的呢？繪自己的家鄉(xiāng)的呢？蒙古狗蒙古狗鹿鹿群群玉米玉米豆粒豆粒東北物產(chǎn)豐富，東北物產(chǎn)豐富，地大物博。地大物博。黑土地黑土地山雕山雕煤塊煤塊 四、合作探究、入情四、合作探究、入情 這樣美麗富饒的土地被日本人占領(lǐng)長達(dá)十多年，作為一個(gè)這樣美麗富饒的土地被日本人占領(lǐng)長達(dá)十多年，作為一個(gè)中國人，一個(gè)青年作家，作者發(fā)出了血淚的控訴，面對(duì)土中國人，一個(gè)青年作家，作者發(fā)出了血淚的控訴，面對(duì)土地立下了錚錚誓言。應(yīng)該用怎樣的語氣語調(diào)來朗讀誓言？地立下了錚錚誓言。應(yīng)該用怎樣的語氣語調(diào)來朗讀誓言？寫實(shí)寫實(shí)任何一塊大地任何一塊大地的深層，都涌的深層，都涌動(dòng)著

7、沸騰的巖動(dòng)著沸騰的巖漿。漿。 聯(lián)想聯(lián)想作者的內(nèi)心作者的內(nèi)心也在燃燒在也在燃燒在沸騰在奔突，沸騰在奔突，似乎噴涌而似乎噴涌而出！出！寫意寫意大地之心和作大地之心和作者之心都在顫者之心都在顫栗著、憤怒著，栗著、憤怒著，即將以不可阻即將以不可阻擋之勢爆發(fā)出擋之勢爆發(fā)出來來“關(guān)東大地關(guān)東大地”有有了生命與情感，了生命與情感，可以象人一樣召可以象人一樣召喚著我們，激勵(lì)喚著我們，激勵(lì)著我們?yōu)橹畩^斗著我們?yōu)橹畩^斗為之犧牲。為之犧牲。 1.作者在第二自然段里，為了表達(dá)“我不能離開她”的感情，描述了哪些故鄉(xiāng)特有的景物？ “土壤的香氣在田野里飄揚(yáng)。河流土壤的香氣在田野里飄揚(yáng)。河流淺淺地流過，柳條像一陣煙雨似的竄出

8、淺淺地流過，柳條像一陣煙雨似的竄出來，空氣里都有一種歡喜的聲音。原野來，空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫，秋天，銀線似的到處有一種鳴叫，秋天，銀線似的 “埋葬”，只用于已死的事物，而這里是指昔日在田壟間留下的歡笑早已蕩然無存，取而代之的是凄苦、哀愁和悲憤！作者的歡笑只屬于失去的故園。 2.2.在那田壟里在那田壟里埋葬埋葬過我的歡笑，在那過我的歡笑，在那稻顆上我捉過蚱蜢稻顆上我捉過蚱蜢（“埋葬埋葬”改為改為“飄蕩飄蕩”或或“回響回響”可好？）可好？）3.第二段起初寫第二段起初寫“關(guān)東大地關(guān)東大地”用第三人稱用第三人稱“她她”來稱呼，而到了后邊卻改說來稱呼，而到了后邊卻改說“土地，土地

9、，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放，你必須原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放，你必須站立站立”?用第二人稱來稱呼呢用第二人稱來稱呼呢? 起初把土地比作起初把土地比作“我的母親我的母親”,所以用所以用“她她”，感情比較平穩(wěn)。后來由于作者情感的，感情比較平穩(wěn)。后來由于作者情感的逐步激越，為了便于感情的抒發(fā)，對(duì)土地以逐步激越，為了便于感情的抒發(fā)，對(duì)土地以“你你”相稱，用第二人稱直接與自己所敘述的相稱，用第二人稱直接與自己所敘述的對(duì)象進(jìn)行對(duì)話交流，情感顯得更加直接而迫切，對(duì)象進(jìn)行對(duì)話交流，情感顯得更加直接而迫切，具有強(qiáng)烈的抒情效果。具有強(qiáng)烈的抒情效果。 這在修辭上叫做這在修辭上叫做“呼呼告告”。人稱的變化實(shí)際上

10、是情感的變化的結(jié)果。人稱的變化實(shí)際上是情感的變化的結(jié)果。你她感情平感情平穩(wěn)穩(wěn)直接，迫切直接，迫切修辭手法：呼告修辭手法：呼告感情的變化感情的變化 4.文章結(jié)尾一句“為了她，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前。而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱?！钡暮x是什么？ 污穢和恥辱指故鄉(xiāng)被日本侵略者污穢和恥辱指故鄉(xiāng)被日本侵略者蹂躪、強(qiáng)占而至淪喪。蹂躪、強(qiáng)占而至淪喪。 作者愿意為了土地不惜奮斗，為了作者愿意為了土地不惜奮斗，為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗，甚至不惜犧美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗，甚至不惜犧牲自己。牲自己。 表達(dá)了強(qiáng)烈而深沉的愛國熱情和為表達(dá)了強(qiáng)烈而深沉的愛國熱情和為祖

11、國奉獻(xiàn)一切的精神。祖國奉獻(xiàn)一切的精神。本文只有兩段，請(qǐng)大家想一想，這兩段在內(nèi)本文只有兩段，請(qǐng)大家想一想，這兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同？容和結(jié)構(gòu)上有何異同？結(jié)構(gòu)相同：結(jié)構(gòu)相同：都是先直接抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的都是先直接抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，然后回憶，最思念之情，然后回憶，最后直接抒情。后直接抒情。內(nèi)容的相同內(nèi)容的相同：都有對(duì)故土的回憶和描繪。都有對(duì)故土的回憶和描繪。內(nèi)容上的不內(nèi)容上的不同點(diǎn)：同點(diǎn)：回憶中選取的景物不同?；貞浿羞x取的景物不同。n對(duì)故土的深切懷念對(duì)故土的深切懷念 對(duì)故鄉(xiāng)優(yōu)美景物的贊美對(duì)故鄉(xiāng)優(yōu)美景物的贊美 離別故土無盡的凄苦和無奈離別故土無盡的凄苦和無奈 收復(fù)家園恢復(fù)國土的激情與信念收復(fù)家園恢復(fù)國土的激情與信念文章主旨：文章主旨： 土地的誓言土地的誓言這篇抒情散文充滿這篇抒情散文充滿著飽滿、深沉的愛國熱情。著飽滿、深沉的愛國熱情。他把九他把九.一八一八事變以后東北流亡人民壓抑的情感用火事變以后東北流亡人民壓抑的情感用火 一樣熾熱一樣熾熱 的語