八年級(jí)政治 禮貌顯魅力ppt

1、嘿！老頭到嘿！老頭到5 5中中還有多遠(yuǎn)還有多遠(yuǎn)？ ? Oh，還有上千丈，還有上千丈!為什么你不用為什么你不用“里里”而用而用“丈丈”？ ? ？瞧你那小樣本來(lái)應(yīng)該用本來(lái)應(yīng)該用“里里”的，的，但對(duì)不講但對(duì)不講“ 禮禮 ” 的的人就不用人就不用“理理 ”了。了。如何成為窈窕淑如何成為窈窕淑 女、謙謙君子女、謙謙君子請(qǐng)問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)： 接下來(lái)會(huì)發(fā)生什接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事？為什么？么事？為什么？（一）禮貌是尊重（一）禮貌是尊重1 1、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。 （1 1）什么是禮貌？）什么是禮貌？ 禮貌禮貌是處理是處理人與人人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)

2、共同遵守的是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德道德準(zhǔn)則準(zhǔn)則。（2 2）禮貌包含了什么？）禮貌包含了什么？ 如果你是銷售部如果你是銷售部經(jīng)理經(jīng)理, ,看到老者撿地看到老者撿地上自己孩子扔的垃圾上自己孩子扔的垃圾, ,你會(huì)怎么做你會(huì)怎么做? ?說(shuō)明理說(shuō)明理由。由。禮貌是對(duì)人禮貌是對(duì)人尊重尊重的的具體表現(xiàn)。具體表現(xiàn)。 周末，我乘坐715去漢口，參加鋼琴培訓(xùn)班，上車時(shí)只剩下橙色座位來(lái)到閱馬場(chǎng)，一個(gè)婦女帶著一個(gè)兩三歲的小朋友上了車，司機(jī)提醒乘客給帶小孩的婦女讓個(gè)座，我招呼他們過(guò)來(lái)坐下，小朋友有禮貌地說(shuō)了一聲“謝謝哥哥！”可他的媽媽卻說(shuō)：“不用謝，這是他應(yīng)該做的。” “？！” 人與人之間需要尊重人與人之間

3、需要尊重, ,禮貌是尊重的禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。具體表現(xiàn)。 我們我們講文明、有禮貌講文明、有禮貌，包含對(duì)他人包含對(duì)他人的的尊重、寬容、謙讓、與人為善尊重、寬容、謙讓、與人為善等良好等良好的品質(zhì)。這些優(yōu)良品質(zhì)是通往友好交往的品質(zhì)。這些優(yōu)良品質(zhì)是通往友好交往的道德橋梁。的道德橋梁。 禮貌滿足了人們禮貌滿足了人們以禮相待以禮相待的需要，的需要，更滿足了人的更滿足了人的自尊自尊。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地

4、吐痰不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書等卻用中文書寫。為什么呢？寫。為什么呢？在北京，中國(guó)男籃與波多黎在北京，中國(guó)男籃與波多黎各隊(duì)比賽中出現(xiàn)球員之間的各隊(duì)比賽中出現(xiàn)球員之間的摩擦，就在要裁判出示黃牌摩擦，就在要裁判出示黃牌時(shí)看臺(tái)上的中國(guó)球迷忽然起時(shí)看臺(tái)上的中國(guó)球迷忽然起哄，把礦泉水瓶和隨身帶來(lái)哄，把礦泉水瓶和隨身帶來(lái)的食物扔進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，更有部分的食物扔進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，更有部分“唯恐天下不亂唯恐天下不亂”的球迷把的球迷把這些雜物扔向主席臺(tái)，如此這些雜物扔向主席臺(tái)，如此一來(lái)，事件就不得不被升級(jí)一來(lái)，事件就不得不被升級(jí)為騷亂。國(guó)際籃聯(lián)主席極度為騷亂。國(guó)際籃聯(lián)主席極度憤

5、怒：中國(guó)哪里像禮儀之邦？憤怒：中國(guó)哪里像禮儀之邦？ 05-07-29來(lái)源來(lái)源: 網(wǎng)易體育專稿網(wǎng)易體育專稿 禮貌是文明交往的禮貌是文明交往的前提前提 語(yǔ)言站語(yǔ)言站 態(tài)度站態(tài)度站 行為站行為站舉止端莊舉止端莊 語(yǔ)言文明語(yǔ)言文明 態(tài)度親和態(tài)度親和禮貌情景劇場(chǎng)禮貌情景劇場(chǎng) 早操時(shí)間，今天特別冷，早鍛煉時(shí)特認(rèn)真，跑步的速度超速，不留神踩了前面同學(xué)的腳v早鍛煉結(jié)束，我最愛(ài)喝的旺仔牛奶忘在了操場(chǎng)上，正郁悶無(wú)水喝時(shí)，發(fā)現(xiàn)旺仔已經(jīng)在桌上了，鄰桌已將它拿回v第一節(jié)科學(xué)課，今天老師講了“人體系統(tǒng)”，好難啊，做練習(xí)的時(shí)候總拿不準(zhǔn)，錯(cuò)了不少，向鄰桌借涂改液1 1、語(yǔ)言文明的魅力、語(yǔ)言文明的魅力“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人

6、六月寒良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒” 文明用語(yǔ)能使交往和文明用語(yǔ)能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。一諧，為人際關(guān)系增色。一聲得體的聲得體的“謝謝謝謝”，能讓，能讓人感到暖意融融。人感到暖意融融。日常禮貌日常禮貌用語(yǔ)表達(dá)（用語(yǔ)表達(dá)（P81頁(yè)）頁(yè)）游戲游戲我的禮貌我設(shè)計(jì)換種方法說(shuō)話換種方法說(shuō)話 態(tài)度親和，讓我們?cè)鎏斫煌镊攘Γ彩俏拿鲬B(tài)度親和，讓我們?cè)鎏斫煌镊攘Γ彩俏拿鞫Y貌的重要內(nèi)容。如果我們態(tài)度真誠(chéng)、待人和氣，就禮貌的重要內(nèi)容。如果我們態(tài)度真誠(chéng)、待人和氣，就會(huì)給人一種親切感、受尊重感，會(huì)拉近彼此之間的距會(huì)給人一種親切感、受尊重感，會(huì)拉近彼此之間的距離，對(duì)方自然也會(huì)以同樣的方式回應(yīng)我們。在社會(huì)群

7、離，對(duì)方自然也會(huì)以同樣的方式回應(yīng)我們。在社會(huì)群體中，如果大家都具備這種謙遜、和氣的態(tài)度，就會(huì)體中，如果大家都具備這種謙遜、和氣的態(tài)度，就會(huì)增進(jìn)人們的友誼和團(tuán)結(jié)，使我們感到溫暖、愉快。增進(jìn)人們的友誼和團(tuán)結(jié)，使我們感到溫暖、愉快。 例如例如:“你這個(gè)笨蛋，連這點(diǎn)小事都做不好！還能你這個(gè)笨蛋，連這點(diǎn)小事都做不好！還能做什么？做什么？”換成換成“別急，沒(méi)做好不要緊，我來(lái)告訴你別急，沒(méi)做好不要緊，我來(lái)告訴你怎樣做怎樣做”。要求一樣，態(tài)度不同，結(jié)果也不同。要求一樣，態(tài)度不同，結(jié)果也不同。2、態(tài)度親和的魅力、態(tài)度親和的魅力 態(tài)度親和，能使我們態(tài)度親和，能使我們?cè)鎏斫煌镊攘?，也增添交往的魅力，也是文明禮貌的

8、重要內(nèi)是文明禮貌的重要內(nèi)容容在社會(huì)群體中，在社會(huì)群體中，如果大家都具備這種如果大家都具備這種謙恭、和氣的態(tài)度，謙恭、和氣的態(tài)度，就會(huì)增進(jìn)人們的感受就會(huì)增進(jìn)人們的感受以及相應(yīng)的啟示。以及相應(yīng)的啟示?？戳诉@些圖片，說(shuō)說(shuō)你對(duì)他們的看法看了這些圖片，說(shuō)說(shuō)你對(duì)他們的看法舉止端莊，是我們要培養(yǎng)舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的的良好行為方式良好行為方式 。它能反它能反映我們高雅的氣質(zhì)，反映映我們高雅的氣質(zhì)，反映我們的道德素養(yǎng)和文明程我們的道德素養(yǎng)和文明程度。我們做到內(nèi)在真心實(shí)度。我們做到內(nèi)在真心實(shí)意，外在彬彬有禮，就能意，外在彬彬有禮，就能廣受歡迎、廣交朋友。廣受歡迎、廣交朋友。文文明禮貌要通過(guò)端莊的舉止明禮貌要通

9、過(guò)端莊的舉止來(lái)體現(xiàn)，注意舉止規(guī)范是來(lái)體現(xiàn)，注意舉止規(guī)范是我們進(jìn)行社會(huì)交往的基本我們進(jìn)行社會(huì)交往的基本要求。要求。 3 3、舉止端莊的魅力、舉止端莊的魅力一一、禮禮 貌貌 顯顯 魅魅 力力（一）禮貌是尊重（一）禮貌是尊重、禮貌是尊重的、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)具體表現(xiàn)（二）（二）“謝謝謝謝”的魅的魅力力1 1、語(yǔ)言文明的魅力、語(yǔ)言文明的魅力2 2、態(tài)度親和的魅力、態(tài)度親和的魅力3 3、舉止端莊的魅力、舉止端莊的魅力、禮貌是文明的、禮貌是文明的表現(xiàn)表現(xiàn)1、按照文明禮貌的標(biāo)準(zhǔn)選出小組的、按照文明禮貌的標(biāo)準(zhǔn)選出小組的形象大使形象大使2、由各組的形象大使做代表，參加、由各組的形象大使做代表，參加班級(jí)最佳形象大使班級(jí)最佳形象大使 的選拔，得分最高者獲勝的選拔，得分最高者獲勝 （通過(guò)語(yǔ)言、態(tài)度、舉止、衣著等方面（通過(guò)語(yǔ)言、態(tài)度、舉止、衣著等方面來(lái)反思自己在與人交往中的行為舉止，來(lái)反思自己在與人交往中的行為舉止，肯定好的，改進(jìn)不足，并制定出具體的肯定好的，改進(jìn)不足，并制定出具體的改進(jìn)方案改進(jìn)方案。） v1、快下課了，不停地看手表，甚至、快下課了，不停地看手表，甚至為下課倒記時(shí)為下課倒記時(shí)v2、一道數(shù)學(xué)難題，王強(qiáng)與學(xué)習(xí)委員、一道數(shù)學(xué)難題，王強(qiáng)與學(xué)習(xí)委員發(fā)生分歧，討