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1、詞語盤點(diǎn)詞語盤點(diǎn) d zhn fi x w ju( )()( ) ( ) tng xi ch bn q t( ) ( ) ( ) hun shng xio y p ln b kn( ) ( ) y r j wng sh hn lu p( ) ( ) 地地 震震 廢廢 墟墟 挖挖 掘掘 謄謄 寫寫 出出 版版 歧歧 途途 歡歡 聲聲 笑笑 語語 破破 爛爛 不不 堪堪 一一 如如 既既 往往 失失 魂魂 落落 魄魄 顫(顫( )抖)抖 靦(靦( )腆()腆( ) 埋(埋( )怨)怨 拖沓(拖沓( )喋喋(喋喋( )不休)不休 忐(忐( )忑()忑( )不安)不安chn min t tin mn
2、t di tn 日積月累日積月累兄弟敦和睦,兄弟敦和睦,_。_,不在于飾貌。,不在于飾貌。非淡泊無以明志,非淡泊無以明志,_。愛親者,愛親者,_;敬親者,敬親者,_。朋友朋友篤篤誠信誠信孝在于質(zhì)實(shí)孝在于質(zhì)實(shí)非寧靜無以致遠(yuǎn)非寧靜無以致遠(yuǎn)不敢惡于人不敢惡于人不敢慢于人不敢慢于人“_,_?!边@句名這句名言告訴我們兄弟之間重要的是和睦,朋友言告訴我們兄弟之間重要的是和睦,朋友之間誠信很重要。之間誠信很重要?!癬,_”老人不圖老人不圖你給多少錢,只在乎你多陪伴他左右。你給多少錢,只在乎你多陪伴他左右。 父母之年,不可不知也。一則以父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。喜,一則以懼。論語論語 母親是沒
3、有什么東西可以代替的。母親是沒有什么東西可以代替的。巴金巴金 我們體貼老人,要像對待孩子我們體貼老人,要像對待孩子一樣。一樣。歌德歌德 課文回顧課文回顧 然而這位父親心中只有一個念頭:然而這位父親心中只有一個念頭:“兒子在等著兒子在等著我!我!” 他挖了他挖了_小時,小時,_小時,小時,_小時,小時,_小時,沒人再小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第堪,到處都是血跡。挖到第38小時,他突然聽見瓦礫小時,他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?爸爸,是你嗎?” 是兒子的聲
4、音!父親大喊:是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達(dá)!我的兒子!阿曼達(dá)!我的兒子!” “爸爸,真的是你嗎?爸爸,真的是你嗎?” “是我,是爸爸!我的兒子!是我,是爸爸!我的兒子!” “我告訴同學(xué)們不要害怕,說(我告訴同學(xué)們不要害怕,說( )我爸爸活著)我爸爸活著( )一定會來救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f過,)一定會來救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f過,( )發(fā)生什么,你()發(fā)生什么,你( )會和我在一起?。臀以谝黄?!8123624只要只要就就不論不論總總地震中的父與子地震中的父與子1.按課文內(nèi)容填空按課文內(nèi)容填空2.“他挖了他挖了8小時,小時,12小時,小時,24小時,小時,36小時,小時,沒人再來阻擋
5、他。沒人再來阻擋他?!比绻堰@句話改成如果把這句話改成“36小小時過去了,沒人再來阻擋他時過去了,沒人再來阻擋他”,你覺得好嗎?,你覺得好嗎?為什么?為什么?_3.用用“ ”畫出描寫父親外貌的句子,從中可以畫出描寫父親外貌的句子,從中可以體會到體會到_ 這些年來,我少年時代聽到的兩種聲音交織在這些年來,我少年時代聽到的兩種聲音交織在我的耳際:我的耳際:“精彩極了精彩極了”,“糟糕透了糟糕透了”;“精彩精彩極了,糟糕透了極了,糟糕透了”_。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底知道,刮倒。我從心底知道,“_”也好,也好,“_”也好,
6、這兩個極端的斷言有一個也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)共同的出發(fā)點(diǎn)_。在愛的。在愛的_下,我下,我努力地向前駛?cè)?。努力地向前駛?cè)ァ!熬蕵O了精彩極了”和和“糟糕透了糟糕透了”它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來“精彩極了精彩極了”“糟糕透了糟糕透了”那就是愛那就是愛鼓舞鼓舞1.按課文內(nèi)容填空按課文內(nèi)容填空2.“兩股風(fēng)兩股風(fēng)”指的是什么?指的是什么?3.聯(lián)系生活實(shí)際,說說你對以下的句子有何體會?“我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)掛倒。風(fēng)掛倒?!蹦赣H對我說:母親對我說:“你寫的詩精彩極了!你寫的詩精彩極了!”父親對我說,
7、我寫的詩糟糕透了!父親對我說,我寫的詩糟糕透了!母親對我說,我寫的詩精彩極了!母親對我說,我寫的詩精彩極了!父親對我說:父親對我說:“你寫的詩糟糕透了!你寫的詩糟糕透了!”母親對我說母親對我說:“你你寫的詩精彩極了寫的詩精彩極了!”父親對我說父親對我說,我,我寫的詩糟糕透了寫的詩糟糕透了。母親對我說母親對我說,我,我寫的詩精彩極了寫的詩精彩極了。父親對我說父親對我說:“你寫的詩糟糕透了你寫的詩糟糕透了!”專項(xiàng)訓(xùn)練專項(xiàng)訓(xùn)練句式變換句式變換轉(zhuǎn)述轉(zhuǎn)述轉(zhuǎn)述就是把別人直接說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來,意思不變。轉(zhuǎn)述就是把別人直接說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來,意思不變。1.冒號和引號前的內(nèi)容冒號和引號前的內(nèi)容不變不變;2.標(biāo)點(diǎn)符號要
8、標(biāo)點(diǎn)符號要改變改變:雙引號去掉,冒號改成逗號。:雙引號去掉,冒號改成逗號。3.人稱要人稱要改變改變:你(們)、我(們)、:你(們)、我(們)、 他(們)、她(們)。他(們)、她(們)。張童說:張童說:“我一定要堅(jiān)持長跑鍛煉。我一定要堅(jiān)持長跑鍛煉。 ”小紅說:小紅說:“你做的很好。你做的很好。” 張童說張童說,他,他一定要堅(jiān)持長跑鍛煉一定要堅(jiān)持長跑鍛煉。小紅說小紅說,我,我做的很好做的很好。 老班長說:老班長說:“我沒有完成任務(wù),沒把你們照顧好。我沒有完成任務(wù),沒把你們照顧好?!?老班長說老班長說,他,他沒有完成任務(wù),沒把沒有完成任務(wù),沒把我們我們照顧好。照顧好。 小李對小何說:小李對小何說:“我今天要批改這些文件。我今天要批改這些文件。” 小李對小何說小李對小何
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