人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《第4單元 表內(nèi)乘法（一）第8課時(shí) 整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)課件

1、第 8 課時(shí) 整 理 和 復(fù) 習(xí)第4單元 表內(nèi)乘法（一）人教版二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法（一）表內(nèi)乘法（一）2-6的乘法的乘法 口訣口訣2-6的乘法口訣乘加、乘加、乘減乘減乘法的乘法的 意義意義乘法算式乘法算式各部分名稱各部分名稱乘法算式乘法算式的讀寫法的讀寫法4 5 = 20（個(gè)）答：5輛這樣的車有20個(gè)車輪。5個(gè)4讀作：4乘5等于20乘數(shù)乘數(shù) 乘數(shù)乘數(shù) 積積4+4+4+4+4=20（個(gè)） 一輛一輛 有有4個(gè)車輪，個(gè)車輪，5輛這樣的車有多輛這樣的車有多少個(gè)車輪？少個(gè)車輪？六六三十六 二二得四一二得二一一得一下面是小英整理的乘法口訣表，你能按照她的規(guī)律補(bǔ)充完整嗎？下面是小英整理的乘法口訣表，你能按照她

2、的規(guī)律補(bǔ)充完整嗎？一一得一一二得二二二得四六六三十六一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十任意指一句口訣，說出兩個(gè)乘法算式。任意指一句口訣，說出兩個(gè)乘法算式。四五二十四五二十45=20，54=20問題問題1：觀察表格，你有什么發(fā)現(xiàn)？：觀察表格，你有什么發(fā)現(xiàn)？問題問題2：他是怎么觀察的？：他是怎么觀察的？發(fā)現(xiàn)規(guī)律發(fā)現(xiàn)規(guī)律問題問題3：你還有不同的想法嗎？：你還有不同的想法嗎？六六三十六五六三十四六二十四三六十八二六十二一六得六五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二四得八一四得

3、四三三得九二三得六一三得三二二得四一二得二一一得一六六三十六五六三十四六二十四三六十八二六十二一六得六五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二四得八一四得四三三得九二三得六一三得三二二得四一二得二一一得一六六三十六五六三十四六二十四三六十八二六十二一六得六五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二四得八一四得四三三得九二三得六一三得三二二得四一二得二一一得一六六三十六五六三十四六二十四三六十八二六十二一六得六五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二四得八一四得四三三得九二三得六一三得三二二得四一二得二一一得一六六三十六五六三十四六二十四

4、三六十八二六十二一六得六五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二四得八一四得四三三得九二三得六一三得三二二得四一二得二一一得一二六十二二五一十二四得八二三得六二二得四一二得二六六三十六五六三十四六二十四三六十八二六十二一六得六五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二四得八一四得四三三得九二三得六一三得三二二得四一二得二一一得一三六十八三五十五三四十二三三得九二三得六一三得三六六三十六五六三十四六二十四三六十八二六十二一六得六五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二四得八一四得四三三得九二三得六一三得三二二得四一二得二一一得一四六二十四

5、四五二十四四十六三四十二二四得八一四得四六六三十六五六三十四六二十四三六十八二六十二一六得六五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二四得八一四得四三三得九二三得六一三得三二二得四一二得二一一得一五六三十五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五六六三十六五六三十四六二十四三六十八二六十二一六得六五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二四得八一四得四三三得九二三得六一三得三二二得四一二得二一一得一六六三十六五六三十四六二十四三六十八二六十二一六得六你能接著整理這些算式嗎？你能接著整理這些算式嗎？說說看，你的算式是按什么規(guī)律排列的？說說看，你的算式是按什么規(guī)

6、律排列的？六六三十六六六三十六五六三十五六三十四六二十四四六二十四三六十八三六十八二六十二二六十二一六得六一六得六五五二十五五五二十五四五二十四五二十三五十五三五十五二五一十二五一十一五得五一五得五四四十六四四十六三四十二三四十二二四得八二四得八一四得四一四得四三三得九三三得九二三得六二三得六一三得三一三得三二二得四二二得四一二得二一二得二一一得一一一得一1112123134145156261222243264285210622213323633943125315631814424834124416542064241552510351545205525653016626123618462456

7、306636六六三十六六六三十六五六三十五六三十四六二十四四六二十四三六十八三六十八二六十二二六十二一六得六一六得六五五二十五五五二十五四五二十四五二十三五十五三五十五二五一十二五一十一五得五一五得五四四十六四四十六三四十二三四十二二四得八二四得八一四得四一四得四三三得九三三得九二三得六二三得六一三得三一三得三二二得四二二得四一二得二一二得二一一得一一一得一111212313414515626122224326428521062221332363394312531563181442483412441654206424155251035154520552565301662612361846245

8、6306636六六三十六六六三十六五六三十五六三十四六二十四四六二十四三六十八三六十八二六十二二六十二一六得六一六得六五五二十五五五二十五四五二十四五二十三五十五三五十五二五一十二五一十一五得五一五得五四四十六四四十六三四十二三四十二二四得八二四得八一四得四一四得四三三得九三三得九二三得六二三得六一三得三一三得三二二得四二二得四一二得二一二得二一一得一一一得一11121231341451562612222432642852106222133236339431253156318144248341244165420642415525103515452055256530166261236184624

9、56306636六六三十六六六三十六五六三十五六三十四六二十四四六二十四三六十八三六十八二六十二二六十二一六得六一六得六五五二十五五五二十五四五二十四五二十三五十五三五十五二五一十二五一十一五得五一五得五四四十六四四十六三四十二三四十二二四得八二四得八一四得四一四得四三三得九三三得九二三得六二三得六一三得三一三得三二二得四二二得四一二得二一二得二一一得一一一得一1112123134145156261222243264285210622213323633943125315631814424834124416542064241552510351545205525653016626123618462

10、456306636六六三十六六六三十六五六三十五六三十四六二十四四六二十四三六十八三六十八二六十二二六十二一六得六一六得六五五二十五五五二十五四五二十四五二十三五十五三五十五二五一十二五一十一五得五一五得五四四十六四四十六三四十二三四十二二四得八二四得八一四得四一四得四三三得九三三得九二三得六二三得六一三得三一三得三二二得四二二得四一二得二一二得二一一得一一一得一111212313414515626122224326428521062221332363394312531563181442483412441654206424155251035154520552565301662612361846

11、24563066361.1.看誰算得又對(duì)又快看誰算得又對(duì)又快1815324812920126256104363015161230算一算，說一說用了算一算，說一說用了哪句口訣。哪句口訣。2.2.想一想，算一算想一想，算一算102450422820說一說，你是說一說，你是怎么算的？怎么算的？3.每只小貓釣每只小貓釣6條魚，條魚，4只小貓能釣多只小貓能釣多 少條魚？少條魚？=（ ）6244條條想一想：想一想：7只小貓釣的魚，只小貓釣的魚，比比40條多還是少？條多還是少？67=42（條條） 4240，比，比40多。多。（1）4+6=10（節(jié)）（2）6 4=24（節(jié)）答：一共有答：一共有10節(jié)電池。節(jié)電

12、池。答：一共有答：一共有24節(jié)電池。節(jié)電池。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交