教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史課件

1、教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史12.人類認識地球及其運動的歷史人類認識地球及其運動的歷史教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史2對于地球，人類的思考一直沒有停止過對于地球，人類的思考一直沒有停止過為什么太陽每天會東升西落，每天地球都有白天黑為什么太陽每天會東升西落，每天地球都有白天黑夜之分？夜之分？地球是方的還是圓，或許是天圓地方？地球是方的還是圓，或許是天圓地方？困擾人類困擾人類探索解密探索解密教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史3科學歷史的進程科學歷史的進程地心說地心說代表人物：托勒密代表人物：托勒密教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史4 托勒密

2、托勒密 古希臘地理學家，古希臘地理學家，天文學家。長期進天文學家。長期進天文觀測。他是世天文觀測。他是世界上第一個系統(tǒng)研界上第一個系統(tǒng)研究日月星辰的構成究日月星辰的構成和運動方式并作出和運動方式并作出成就的科學家。成就的科學家。教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史5托勒密的思考：托勒密的思考：1 1、認為地球是球體。、認為地球是球體。a a、如果地球是扁平的，那么全世界的人將同時看、如果地球是扁平的，那么全世界的人將同時看到太陽的升起和落下。到太陽的升起和落下。b b 、我們向北行進，越靠近北極，南部天空越來、我們向北行進，越靠近北極，南部天空越來越多的星星便看不見了，同時卻又出現(xiàn)了

3、許多新越多的星星便看不見了，同時卻又出現(xiàn)了許多新的星星。的星星。 c c、每當我們從海洋朝山的方向航行時，我們會覺、每當我們從海洋朝山的方向航行時，我們會覺得山體在不斷地升出海面；而當我們逐漸遠離陸地得山體在不斷地升出海面；而當我們逐漸遠離陸地向海洋航行時，卻看到山體不斷地陷入海面。向海洋航行時，卻看到山體不斷地陷入海面。地 心 說教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史6托勒密托勒密的思考：的思考：2 2、地球處于宇宙的中心，且靜止不動。、地球處于宇宙的中心，且靜止不動。a a、如果地球轉(zhuǎn)動，就必然帶動其他物體一起轉(zhuǎn)動，、如果地球轉(zhuǎn)動，就必然帶動其他物體一起轉(zhuǎn)動，如（云、人類）而而實際

4、上人類、云彩和鳥類都如（云、人類）而而實際上人類、云彩和鳥類都可以自由運動。可以自由運動。地 心 說教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史7托勒密托勒密的思考：的思考： 3 3、所有的日月星辰都圍繞地球轉(zhuǎn)，并、所有的日月星辰都圍繞地球轉(zhuǎn)，并且每天都做一次圓周運動，因為人們每天看且每天都做一次圓周運動，因為人們每天看到這些日月星辰都在有規(guī)律的東升西落。到這些日月星辰都在有規(guī)律的東升西落。地 心 說教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史8托勒密的思考：托勒密的思考： 3 3、所有的日月星辰都圍繞地球轉(zhuǎn)，并且、所有的日月星辰都圍繞地球轉(zhuǎn)，并且 每每天都做一次圓周運動，因為人們每天看到

5、這些日天都做一次圓周運動，因為人們每天看到這些日月星辰都在有規(guī)律的東升西落。月星辰都在有規(guī)律的東升西落。地 心 說1 1、認為地球是球體。、認為地球是球體。2 2、地球處于宇宙的中心，且靜止不動。、地球處于宇宙的中心，且靜止不動。教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史9教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史10科學歷史的進程科學歷史的進程地心說地心說代表人物：托勒密代表人物：托勒密日心說日心說代表人物：哥白尼代表人物：哥白尼教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史11 哥白尼哥白尼 波蘭天文學家。經(jīng)過波蘭天文學家。經(jīng)過長年的觀察和計算，長年的觀察和計算，取得可靠數(shù)據(jù)，提出

6、取得可靠數(shù)據(jù)，提出“日心說日心說”。臨終出。臨終出版了他的偉大著作版了他的偉大著作天體運行論天體運行論。教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史12哥白尼的思考：哥白尼的思考：1 1、認為地球是球形。、認為地球是球形。a a、如果在船桅桿頂放一個光源，當船駛離海岸時，、如果在船桅桿頂放一個光源，當船駛離海岸時，岸上的人們會看見亮光逐漸降低，直至最后消失，岸上的人們會看見亮光逐漸降低，直至最后消失，這說明地球表面是球形的。這說明地球表面是球形的。日 心 說教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史13哥白尼的思考：哥白尼的思考：2 2、地球是在運動，并且、地球是在運動，并且2424小時

7、自轉(zhuǎn)一圈。小時自轉(zhuǎn)一圈。a a、因為天空比大地大得太多，如果無限大得的天、因為天空比大地大得太多，如果無限大得的天穹在旋轉(zhuǎn)，而地球不動，實在很難想像。穹在旋轉(zhuǎn)，而地球不動，實在很難想像。日 心 說教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史14哥白尼的思考：哥白尼的思考：3 3、太陽是不動的，而且處于宇宙的中心，地、太陽是不動的，而且處于宇宙的中心，地球以及其他行星都一起圍繞太陽做圓周運動。球以及其他行星都一起圍繞太陽做圓周運動。a a、因為我們每天都能看到太陽、月亮、星星東升、因為我們每天都能看到太陽、月亮、星星東升西落。西落。日 心 說教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史15簡

8、單圖示法簡單圖示法地心說地心說日心說日心說教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史16哪一種晝夜交替現(xiàn)象最有可能呢？教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史17練習練習1、古希臘天文學家、古希臘天文學家_關于地球的運動，提出關于地球的運動，提出了了_的理論。的理論。2、波蘭天文學家、波蘭天文學家_關于地球的運動，提出關于地球的運動，提出了了_的理論。的理論。托勒密托勒密地心說地心說哥白尼哥白尼日心說日心說教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史18判斷判斷1、地球處于宇宙的中心，而且是靜止不動的。（、地球處于宇宙的中心，而且是靜止不動的。（ ）2、哥白尼提出地球自轉(zhuǎn)的觀點后，

9、被人們廣為傳頌、哥白尼提出地球自轉(zhuǎn)的觀點后，被人們廣為傳頌（ ）。）。3、地球不動，太陽圍繞著地球轉(zhuǎn)，葉可以解釋晝夜交替、地球不動，太陽圍繞著地球轉(zhuǎn)，葉可以解釋晝夜交替現(xiàn)象（現(xiàn)象（ ）。）。錯錯對對對對教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史19 當當“地球不動，太陽圍繞地球轉(zhuǎn)地球不動，太陽圍繞地球轉(zhuǎn)”時，時，地球上有晝夜交替，但是太陽要繞地球一圈，地球上有晝夜交替，但是太陽要繞地球一圈，才會發(fā)生一次晝夜交替。太陽離地球才會發(fā)生一次晝夜交替。太陽離地球1.51.5億千米億千米，太陽運行的速度是太陽運行的速度是250250千米千米/ /秒，秒，照此速度，科學家推算太陽繞地球一圈要花照此速度

10、，科學家推算太陽繞地球一圈要花1046.61046.6小時小時。也就是說約要。也就是說約要4343天才會發(fā)生一次晝夜交替天才會發(fā)生一次晝夜交替現(xiàn)象，現(xiàn)象，不會不會2424小時內(nèi)發(fā)生一次晝夜交小時內(nèi)發(fā)生一次晝夜交替現(xiàn)象，這顯然是不符合實際情況的。替現(xiàn)象，這顯然是不符合實際情況的。教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史20 “太陽不動，地球圍繞太陽不動，地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)但不自轉(zhuǎn)太陽公轉(zhuǎn)但不自轉(zhuǎn)”這這種情況下，也會有晝夜種情況下，也會有晝夜交替現(xiàn)象，但要地球繞交替現(xiàn)象，但要地球繞太陽一圈才會發(fā)生一次太陽一圈才會發(fā)生一次晝夜現(xiàn)象，也就是說需晝夜現(xiàn)象，也就是說需要約要約8760個個小時小時的的時

11、間，這顯然也是不符時間，這顯然也是不符合事實的。合事實的。 教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史21 “地球自轉(zhuǎn)，不公轉(zhuǎn)”時，地球自轉(zhuǎn)一周就會發(fā)生一次晝夜現(xiàn)象。如果是這樣，地球上某地的晝夜長短、氣溫變化就天天一樣，不會出現(xiàn)差異，也就不會發(fā)生四季變化。這也不符合實際情況。 教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史22 只有只有“地球地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)，圍繞太陽公轉(zhuǎn)，同時自轉(zhuǎn)同時自轉(zhuǎn)”才會才會既有晝夜變化，既有晝夜變化，又有四季變化，又有四季變化，才符合真實的情才符合真實的情況。況。 教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史23第二節(jié)第二節(jié) 人類認識地球及其運動的歷史人類認識地

12、球及其運動的歷史 1、古希臘天文學家（托勒密），、古希臘天文學家（托勒密），先提出先提出”地心說地心說”，然后是波蘭的，然后是波蘭的天文學家（哥白尼）提出天文學家（哥白尼）提出“日心日心說說”，并出版了，并出版了天體運行論天體運行論 2、（、（“日心說日心說”）和（）和（“地心地心說說”）中有關地球及其運動的觀點）中有關地球及其運動的觀點都可以解釋（晝夜交替現(xiàn)象）。都可以解釋（晝夜交替現(xiàn)象）。教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史24 托勒密的觀點：1 1、認為地球是球體。、認為地球是球體。如果地球是扁平的，如果地球是扁平的，那么全世界的人將同時看到太陽的升起和那么全世界的人將同時看到

13、太陽的升起和落下。落下。2、地球處于宇宙的中心，且靜止不動。、地球處于宇宙的中心，且靜止不動。如如果地球轉(zhuǎn)動，就必然帶動其他物體一起轉(zhuǎn)果地球轉(zhuǎn)動，就必然帶動其他物體一起轉(zhuǎn)動，如（云、人類）而而實際上人類、云動，如（云、人類）而而實際上人類、云彩和鳥類都可以自由運動。彩和鳥類都可以自由運動。3、所有的日月星辰都圍繞地球轉(zhuǎn)，并且、所有的日月星辰都圍繞地球轉(zhuǎn)，并且 每天都做一次圓周運動。每天都做一次圓周運動。因為人們每天看因為人們每天看到這些日月星辰都在有規(guī)律的東升西落。到這些日月星辰都在有規(guī)律的東升西落。教科版五年級級科學下冊人類認識地球及運動的歷史25 哥白尼的觀點：1 1、認為地球是球形。、認為地球是球形。如果在船桅桿頂放一個如果在船桅桿頂放一個光源，當船駛離海岸時，岸上的人們會看見光源，當船駛離海岸時，岸上的人們會看見亮光逐漸降低，直至最后消失，這說明地球亮光逐漸降低，直至最后消失，這說明地球表面是球形的。表面是球形的。2 2、地球是在運動，并且、地球是在運動，并且2424小時自轉(zhuǎn)一