二年級下冊語文課件10.沙灘上的童話｜人教部編版()(共29張PPT)

1、同學(xué)們喜歡童話嗎？你們同學(xué)們喜歡童話嗎？你們讀過哪些童話？今天我們要去讀過哪些童話？今天我們要去感受另外一種童話。我邀請大感受另外一種童話。我邀請大家到沙灘上編織一個美麗的童家到沙灘上編織一個美麗的童話話-沙灘上的童話。沙灘上的童話。沙灘上的童話沙灘上的童話1010金波（金波（1935.71935.7）：）：原名王金波。河北原名王金波。河北冀州市人。冀州市人。19611961年畢業(yè)于北京師范學(xué)院中年畢業(yè)于北京師范學(xué)院中文系。歷任首都師范大學(xué)教授，中國作協(xié)文系。歷任首都師范大學(xué)教授，中國作協(xié)兒童文學(xué)委員會委員，北京作家協(xié)會理事、兒童文學(xué)委員會委員，北京作家協(xié)會理事、兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會主任。作品曾

2、獲國家兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會主任。作品曾獲國家圖書獎及圖書獎及“五個一五個一”工程獎、中國作協(xié)全工程獎、中國作協(xié)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎及國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎及19921992年國際安徒生獎提名等。年國際安徒生獎提名等。走近作者走近作者 讀一讀讀一讀 li bo ch xing hn chng qing gngli bo ch xing hn chng qing gng壘起壘起 城堡城堡 插上插上 兇狠兇狠 補充補充 搶去搶去 攻打攻打 shng ji hng b yo zn jshng ji hng b yo zn j商量商量 駕駛駕駛 轟炸轟炸 反駁反駁 火藥火藥 贊

3、賞贊賞 忘記忘記bo bo ch ch堡堡 插插狠狠我會認我會認兇兇linglinghng hng jijiyoyo量量 駕駕商商轟轟 駁駁xingxing hnhnshng shng 攻攻gnggngznzn贊贊充充chngchng藥藥bbj j記記補補bbhh合合f f ( (發(fā)現(xiàn)）發(fā)現(xiàn)）f f （白發(fā)）（白發(fā)）發(fā)發(fā) l l （樂呵呵）（樂呵呵）yuyu（樂器）（樂器）樂樂多音字多音字 這篇課文描繪了小伙伴們在沙灘上堆這篇課文描繪了小伙伴們在沙灘上堆城堡，玩游戲的情景。城堡，玩游戲的情景。說一說課文主要寫了什么？說一說課文主要寫了什么？ 周周zhuzhu書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：“土土”末筆在橫

4、中末筆在橫中線上起筆。線上起筆。組詞：組詞：周圍周圍 四周四周造句：造句：我們村周圍都是山。我們村周圍都是山。音序：音序：z z結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :半包圍半包圍我會寫我會寫部首：部首：圍圍wiwi書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)：第一橫最短，第二：第一橫最短，第二橫最長，第三橫稍短，豎鉤在橫最長，第三橫稍短，豎鉤在豎中線上。豎中線上。部首：部首：口口組詞：組詞：親手親手 親自親自造句：造句：新年快到了，同學(xué)新年快到了，同學(xué)們把自己親手制作的賀年們把自己親手制作的賀年卡贈送給老師?？ㄙ浰徒o老師。音序：音序：w w結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :全包圍全包圍 句句j j書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：“”彎度適宜，彎度適宜，“口口”居左下格。居左下

5、格。部首：部首：勹勹組詞：組詞：一句話一句話 病句病句造句：造句：老師說的一句話讓老師說的一句話讓我心里很感動。我心里很感動。音序：音序：j j結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :半包圍半包圍補補b b 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左部筆畫緊湊，左部筆畫緊湊，第六筆豎為垂露豎。第六筆豎為垂露豎。部首：部首：衤衤組詞：組詞：補充補充 補習(xí)補習(xí)造句：造句：兒童在生長發(fā)育期，兒童在生長發(fā)育期，要注意補充營養(yǎng)。要注意補充營養(yǎng)。音序：音序：b b結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 充充chng chng 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：橫畫要長，撇舒展，橫畫要長，撇舒展，豎彎鉤圓轉(zhuǎn)有力。豎彎鉤圓轉(zhuǎn)有力。部首：部首：亠亠組詞：組詞：充滿充滿 填充填充造句：造

6、句：宇宙間充滿了奧秘，宇宙間充滿了奧秘，有待于人類去探索。有待于人類去探索。音序：音序：c c結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 藥藥yo yo 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：第一筆橫長，蓋住第一筆橫長，蓋住下部，下部，“約約”筆畫緊湊。筆畫緊湊。部首：部首：艸艸組詞：組詞：炸藥炸藥 火藥火藥 造句：造句：除夕夜除夕夜, ,空氣中彌空氣中彌漫著濃烈的火藥味。漫著濃烈的火藥味。音序：音序：y y結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 合合hh書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：“人人”大且寬，短大且寬，短橫寫在橫中線上。橫寫在橫中線上。部首：部首：人人組詞：組詞：合力合力 合伙合伙造句：造句：我們要發(fā)動一切力我們要發(fā)動一切力量，合力抗擊自然災(zāi)害。量

7、，合力抗擊自然災(zāi)害。音序：音序：h h結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 死死s s 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：第一筆要長，要蓋第一筆要長，要蓋住下面，豎彎鉤筆畫舒展有力。住下面，豎彎鉤筆畫舒展有力。部首：部首：歹歹組詞：組詞：死亡死亡 炸死炸死 造句：造句： 撒哈拉沙漠是世撒哈拉沙漠是世界有名的不毛之地界有名的不毛之地, ,死亡死亡之谷。之谷。音序：音序：s s結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 記記j j 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左窄右寬，豎彎鉤左窄右寬，豎彎鉤筆畫舒展。筆畫舒展。部首：部首：讠讠組詞：組詞：忘記忘記 記住記住造句：造句：人民不會忘記革命人民不會忘記革命前輩的歷史功績。前輩的歷史功績。音序：音序：j j結(jié)構(gòu)

8、結(jié)構(gòu): :左右左右 城堡：城堡：魔王：魔王：補充：補充：理解詞語理解詞語堡壘式的小城。堡壘式的小城。造句：房子的外形頗象一座中世紀的造句：房子的外形頗象一座中世紀的城堡城堡。比喻非常兇暴的惡人。比喻非常兇暴的惡人。 造句：抗日戰(zhàn)爭時期，日本士兵個個都是殺人造句：抗日戰(zhàn)爭時期，日本士兵個個都是殺人魔王魔王。在主要事物之外追加一些。在主要事物之外追加一些。造句：他回答的不完整，我來造句：他回答的不完整，我來補充補充。反駁：反駁：編織：編織：歡呼：歡呼：說出自己的理由，來否定別人跟自己不同的理論或意見。說出自己的理由，來否定別人跟自己不同的理論或意見。造句：辯論會上造句：辯論會上, ,小吳據(jù)理小吳據(jù)

9、理反駁反駁, ,說得對方張口結(jié)舌。說得對方張口結(jié)舌。把細長的東西互相交錯或鉤連組織起來。把細長的東西互相交錯或鉤連組織起來。造句：姐姐心靈手巧，造句：姐姐心靈手巧，編織編織刺繡，一學(xué)就會。刺繡，一學(xué)就會。歡樂地呼喊。歡樂地呼喊。造句：操場上傳來了震耳欲聾的造句：操場上傳來了震耳欲聾的歡呼歡呼聲。聲。贊賞贊賞 贊揚贊揚兩個詞都形容都有兩個詞都形容都有“稱贊稱贊”的意思。的意思。贊揚是口頭的一種表達。贊揚是口頭的一種表達。贊賞是發(fā)自內(nèi)心的贊同贊賞是發(fā)自內(nèi)心的贊同, ,欽佩，欣賞。欽佩，欣賞。贊賞一我的提議得到大家的贊賞一我的提議得到大家的贊賞贊賞。贊揚一母親的贊揚一母親的贊揚贊揚對于孩子是至關(guān)重要

10、的。對于孩子是至關(guān)重要的。辨析詞語辨析詞語相同點：相同點：不同點：不同點：造造 句：句：第一部分第一部分( (第第1 1、2 2自然段自然段) )我們在沙灘上建起了我們在沙灘上建起了城堡。城堡。第二部分第二部分( (第第3 37 7自然段自然段) )我們編織童話故事的我們編織童話故事的過程。過程。第三部分第三部分( (第第8 81414自然段自然段) )營救公主。寫我們營營救公主。寫我們營救公主，炸死魔王。救公主，炸死魔王。n 初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了兒童天真活潑、富于我們從讀中感受到了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品質(zhì)?；孟氲?/p>

11、天性和勇敢、善良的美好品質(zhì)。1 1給加點字注音。給加點字注音。周圍周圍( () )兇狠兇狠( () )攻擊攻擊( () ) 駕駛駕駛( () ) 轟炸轟炸( () ) 贊美贊美( () )一句話（一句話（ ） 商量（商量（ ）趴著（趴著（ ）zhuzhuhnhngnggngjijihnghngznzn. . . . . . . . . .j j shng shngpp2 2看拼音，寫詞語?？雌匆簦瑢懺~語。 b chng zhu wi j zib chng zhu wi j zi zh s yo din j zh zh s yo din j zh補補 充充周周 圍圍句句 子子炸炸 死死藥藥 店店記記 者者3 3詞語接龍。詞語接龍。例：祖例：祖祖國祖國國家國家兇兇_贊贊_ _ 士士_兇惡兇惡惡人惡人贊美贊美美麗美麗士兵士兵兵馬兵馬4 4請送標(biāo)點回家。請送標(biāo)點回家。！。，？！。，？(1)(1)他搶去了美麗的公主他搶去了美麗的公主( () )(2)(2)大家跟著一起叫喊著大家跟著一起叫喊著( () )歡呼著歡呼著( () )(3)(3)但公主在哪兒但公主在哪兒(