北師大四年級(jí)語文下冊(cè)海上日出學(xué)習(xí)教案_第1頁
北師大四年級(jí)語文下冊(cè)海上日出學(xué)習(xí)教案_第2頁
北師大四年級(jí)語文下冊(cè)海上日出學(xué)習(xí)教案_第3頁
北師大四年級(jí)語文下冊(cè)海上日出學(xué)習(xí)教案_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1北師大四年級(jí)語文北師大四年級(jí)語文(ywn)下冊(cè)海上日出下冊(cè)海上日出第一頁,共30頁。第1頁/共30頁第二頁,共30頁。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 巴金,著名作家,原名李芾甘。巴金,著名作家,原名李芾甘。19041904年生,四川成都人。年生,四川成都人。19271927年到法國(guó)留學(xué),年到法國(guó)留學(xué),19281928年底回國(guó)。年底回國(guó)。19271927年年1 1月,巴金從上海月,巴金從上海乘船趕巴黎留學(xué),他把旅程見聞?wù)沓沙舜s巴黎留學(xué),他把旅程見聞?wù)沓珊P须s記海行雜記3939篇,海上日出是第篇,海上日出是第2323篇。著有長(zhǎng)篇小說滅亡篇。著有長(zhǎng)篇小說滅亡(miwng)(miwng),激流三部曲家

2、、春、秋,愛激流三部曲家、春、秋,愛情三部曲霧、雨、電。情三部曲霧、雨、電。第2頁/共30頁第三頁,共30頁。機(jī)器機(jī)器(j q)紅霞紅霞慢慢慢慢(mn mn)擴(kuò)大擴(kuò)大(kud)范圍范圍一剎那一剎那奪目奪目qximnkufnchdu重荷重荷h鑲嵌鑲嵌染色染色xingrn 第3頁/共30頁第四頁,共30頁。 課文范讀課文范讀第4頁/共30頁第五頁,共30頁。 讀課文,看讀課文,看看作者是按照看作者是按照怎樣怎樣的順怎樣怎樣的順序描寫序描寫(mioxi)日出的景象的。日出的景象的。日出前日出前 日出時(shí)日出時(shí) 日出后日出后第5頁/共30頁第六頁,共30頁。理清課文理清課文(kwn)(kwn)脈絡(luò)脈絡(luò)第

3、一段第一段第二段第二段第三段第三段第四段第四段(1 1)(2 23 3)(4 45 5)(6 6)“我我”常常在海上常常在海上(hi shn)看日出。看日出。 作者作者(zuzh)(zuzh)在晴朗在晴朗天氣看到的海上日出。天氣看到的海上日出。 海上日出是偉大的奇觀。海上日出是偉大的奇觀。 作者在有云時(shí)看到的日作者在有云時(shí)看到的日出。出。 第6頁/共30頁第七頁,共30頁。 朗讀第一自然段,思考這段文章里朗讀第一自然段,思考這段文章里作者作者(zuzh)(zuzh)向我們交待了什么?向我們交待了什么? 時(shí)間時(shí)間(sh(shjijin)n):天還沒有天還沒有(mi (mi yu)yu)大亮。大亮

4、。地點(diǎn):地點(diǎn):在海上。在海上。 環(huán)境:環(huán)境:周圍很靜。周圍很靜。 事件:事件:看日出??慈粘觥W(xué)習(xí)課文第一自然段學(xué)習(xí)課文第一自然段第7頁/共30頁第八頁,共30頁。學(xué)習(xí)第自然段 ,感知日出(r ch)前天空景象的美 1.課文(kwn)寫出了日出前什么的變化? 2.找出描寫顏色(yns)變化的詞. 3.“轉(zhuǎn)眼間”、“不轉(zhuǎn)眼”是什么意思?第8頁/共30頁第九頁,共30頁。天邊天邊(tinbin)出現(xiàn)了一道紅霞。出現(xiàn)了一道紅霞。日出(r ch)前第9頁/共30頁第十頁,共30頁。自由(zyu)朗讀第自然段 1.找出描寫太陽上升的景象(jngxing)的句子 .2.句子(j zi)比較:、太陽像負(fù)著重

5、荷似的,一步一步的慢慢地努力上升。、太陽慢慢地上升。這兩個(gè)句子在表達(dá)上有什么異同? 表達(dá)效果上哪句更好?為什么? 第10頁/共30頁第十一頁,共30頁。 水天相接的地方(dfng)出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。日出(r ch)時(shí)第11頁/共30頁第十二頁,共30頁。 太陽好像負(fù)著重(zhuzhng)荷似地、一步一步慢慢地努力向上升。第12頁/共30頁第十三頁,共30頁。自由(zyu)朗讀第自然段 1.找出描寫太陽上升(shngshng)的景象的句子 .2.句子(j zi)比較:、太陽像負(fù)著重荷似的,一步一步的慢慢地努力上升。、太陽慢慢地上升。這兩個(gè)句子在表達(dá)上有什么異同? 表達(dá)效果上哪句更好?為什么?

6、 “負(fù)著重荷負(fù)著重荷”“”“一步一步一步一步”“”“慢慢地慢慢地”“”“努力努力”這些這些詞語很形象,把太陽擬人化了。詞語很形象,把太陽擬人化了。 第13頁/共30頁第十四頁,共30頁。 一剎那間,這個(gè)(zh ge)深紅的圓東西,忽然發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。日出(r ch)后第14頁/共30頁第十五頁,共30頁。小組(xioz)合作學(xué)習(xí)、自然段 1.這兩個(gè)(lin )自然段分別寫了海上日出的什么景象?2.文中是如何描繪的?找出有關(guān)(yugun)的語句。第15頁/共30頁第十六頁,共30頁。 有時(shí)太陽走進(jìn)了云堆中,它的光線(gungxin)卻從云里射下來,直射到水面上。第16頁/共30頁

7、第十七頁,共30頁。 有時(shí)天邊有黑云,而且(r qi)云片很厚,太陽出來,人眼還看不見。第17頁/共30頁第十八頁,共30頁。 這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己(zj)也成了明亮的了。第18頁/共30頁第十九頁,共30頁。 “這時(shí)候要分辨出哪里是水,哪里是天,也不容易,因?yàn)槲揖椭豢匆娨黄瑺N爛(cnln)的亮光?!睘槭裁捶直鏋槭裁捶直?fnbin)不出水和天?不出水和天?第19頁/共30頁第二十頁,共30頁。 思考(sko):讀了文章后你有什么感受? 文中的哪一句話概括了我們的共同(gngtng)感受。第20頁/共30頁第二十一頁,共30頁。這不是(b shi)偉大的奇觀么?第21頁/

8、共30頁第二十二頁,共30頁。比較(bjio)哪種表達(dá)更好,為什么?這不是偉大(wid)奇觀嗎?這是偉大(wid)奇觀。反問句,加強(qiáng)語氣,首尾呼應(yīng)第22頁/共30頁第二十三頁,共30頁。日出日出(r ch)之前:之前:日出日出(r ch)之后:之后:淺藍(lán)淺藍(lán) 出現(xiàn)紅霞出現(xiàn)紅霞 越來越亮越來越亮小半邊臉小半邊臉 深紅的圓東西深紅的圓東西亮光燦爛亮光燦爛 鑲金邊鑲金邊日出之時(shí):日出之時(shí):第23頁/共30頁第二十四頁,共30頁。選詞填空,體會(huì)(thu)作者用詞的精妙。光彩光彩(gungci) 光芒光芒 明亮明亮 亮光亮光(1)這深紅的圓東西發(fā)出奪目的( ),射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了( )。(2)太陽在黑云(hi yn)背后放射它的( )。(3)這時(shí)候不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了( )的了。分辨分辨 分辯分辯 聚精會(huì)神聚精會(huì)神 目不轉(zhuǎn)晴目不轉(zhuǎn)晴(1)陽光透過云縫直射到水面上,很難( )出哪里是水,哪里是天。(2)我知道太陽就要從天邊升起來了,便( )地望著那里。亮光亮光光彩光彩光芒光芒明亮明亮分

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