努力今天收獲明天主題班會(huì)

1、拼搏拼搏奮斗奮斗莫泊桑說：莫泊桑說：“人生活在希望之人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓盒麓壕褪切碌钠笈?、新的希望、新就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲，新學(xué)期、的征程、新的收獲，新學(xué)期、新起點(diǎn)、新期待，讓我們憧憬新起點(diǎn)、新期待，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮胃篮玫拿魈欤屛覀冊(cè)僖淮翁ど险魍咎ど险魍? !新學(xué)期新學(xué)期 標(biāo)志著松散、高度自我的寒假標(biāo)志著松散、高度自我的寒假生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的生活的結(jié)束，緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始，從現(xiàn)在開始，全體學(xué)新學(xué)年的開始，從現(xiàn)在開始，全體學(xué)生要

2、消除生要消除“假期綜合癥假期綜合癥”，以嶄新的，以嶄新的姿態(tài)，滿腔的熱忱，飽滿的精神投入姿態(tài)，滿腔的熱忱，飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)之中。新的學(xué)習(xí)之中。新起點(diǎn)新起點(diǎn) 機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力同在，我相信，我們有信心、有能力，同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利，續(xù)寫能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。新的篇章。新期待新期待 昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽的樂曲；們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽的樂曲；紀(jì)律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果紀(jì)律

3、散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以紀(jì)律為保證，以師你希望成功，當(dāng)以紀(jì)律為保證，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天和前天。勇于超越自己的昨天和前天。自己把自己說服，是一種理智的勝利；自己把自己說服，是一種理智的勝利；自己把自己感到，是一種心靈的升華；自己把自己感到，是一種心靈的升華；自己把自己征服，是一種人生的成熟。自己把自己征服，是一種人生的成熟。2012年，年，“二下三上二下三上”階階段段1 1、“二下三上二下三上”是整個(gè)初中三年的是整個(gè)初中三年的“瓶瓶頸頸”：2 2、“二下三上二下三上”是積淀是積淀“中考能量中考能量”的關(guān)鍵時(shí)期

4、：的關(guān)鍵時(shí)期：保障中考，積蓄能量。保障中考，積蓄能量。龍年開篇，決定全年。龍年開篇，決定全年。確立目標(biāo)是前提確立目標(biāo)是前提 人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言愛迪生所言“如果你沒有明確的目的地，你如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?！彼岳蠋熛Ｍ銈?cè)陂_學(xué)初為自己訂下目標(biāo)，所以老師希望你們?cè)陂_學(xué)初為自己訂下目標(biāo)，“凡事預(yù)則立，不

5、預(yù)則廢凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，只有這樣，在，只有這樣，在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走，看準(zhǔn)這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊，刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨目標(biāo)奮力出擊，刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受。的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受。 我不相信被動(dòng)會(huì)有收獲，凡事一定要主我不相信被動(dòng)會(huì)有收獲，凡事一定要主動(dòng)出擊才能成功動(dòng)出擊才能成功 邁克邁克喬丹喬丹計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證 沒有計(jì)劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒有計(jì)劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計(jì)劃，結(jié)果不沒有根基。做事沒有計(jì)劃，結(jié)果不是是“眉毛胡子一把抓眉毛胡子一把抓”，就是，就

6、是“盲盲人摸象人摸象”一樣，只見樹木，不見森一樣，只見樹木，不見森林，生活對(duì)于沒有計(jì)劃的人來說，林，生活對(duì)于沒有計(jì)劃的人來說，就是就是“走一步看一步走一步看一步”，“當(dāng)一天當(dāng)一天和尚撞一天鐘和尚撞一天鐘”。如何制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃如何制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃 作戰(zhàn)講究作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，計(jì)劃就是做到學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，計(jì)劃就是做到“知己知己”，因?yàn)橐贫ǔ龇献约海驗(yàn)橐贫ǔ龇献约簩?shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知知己己”。“知己知己”包括三層含義：明包括三層含義：明確地估計(jì)自己的能力，了解當(dāng)時(shí)學(xué)確地估計(jì)自己的能力，了解當(dāng)

7、時(shí)學(xué)習(xí)情況，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。做到習(xí)情況，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。做到“知己知己”后，我們就可以制定計(jì)劃后，我們就可以制定計(jì)劃了。了。按計(jì)劃堅(jiān)持是關(guān)鍵按計(jì)劃堅(jiān)持是關(guān)鍵貴在堅(jiān)持成在堅(jiān)持難在堅(jiān)持貴在堅(jiān)持成在堅(jiān)持難在堅(jiān)持今天所做之事勿侯明天，自己所做的事勿侯別人今天所做之事勿侯明天，自己所做的事勿侯別人 歌德歌德今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了 裴斯泰洛奇裴斯泰洛奇紀(jì)律紀(jì)律 發(fā)型、校服發(fā)型、校服 按時(shí)上學(xué)和上課（不遲到）按時(shí)上學(xué)和上課（不遲到） 課堂認(rèn)真聽講、積極思考、有序回答課堂認(rèn)真聽講、積極思考、有序回答 自習(xí)課不說話，有計(jì)劃的完成任務(wù)自習(xí)課不說話，有計(jì)劃的完成

8、任務(wù)衛(wèi)生 桌椅擺放整齊，相互提醒，隨時(shí)調(diào)整桌椅擺放整齊，相互提醒，隨時(shí)調(diào)整 每個(gè)人的桌斗、地上不要有垃圾每個(gè)人的桌斗、地上不要有垃圾 上晚自習(xí)的同學(xué)注意保持室內(nèi)的衛(wèi)生：上晚自習(xí)的同學(xué)注意保持室內(nèi)的衛(wèi)生： 一不亂扔垃圾，二不制造垃圾，更不隱藏垃圾一不亂扔垃圾，二不制造垃圾，更不隱藏垃圾 做值日既要分工又要合作做值日既要分工又要合作 習(xí)慣是一個(gè)人的資本習(xí)慣是一個(gè)人的資本你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。 習(xí)慣習(xí)慣人格化好習(xí)慣的十二指標(biāo) 真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信認(rèn)真負(fù)責(zé)真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守

9、信認(rèn)真負(fù)責(zé) 遵守規(guī)則講究效率友善合作遵守規(guī)則講究效率友善合作 主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考勇于實(shí)踐主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考勇于實(shí)踐 合理消費(fèi)自信自強(qiáng)總結(jié)反思合理消費(fèi)自信自強(qiáng)總結(jié)反思努力養(yǎng)成好習(xí)慣努力養(yǎng)成好習(xí)慣 按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣 專時(shí)專用，講求效益的習(xí)慣專時(shí)專用，講求效益的習(xí)慣 獨(dú)立鉆研，務(wù)求甚解的習(xí)慣獨(dú)立鉆研，務(wù)求甚解的習(xí)慣 善于請(qǐng)教的習(xí)慣善于請(qǐng)教的習(xí)慣 你認(rèn)為自己是聰明人嗎？你認(rèn)為自己是聰明人嗎？ 越是聰明人越要懂得下苦工夫越是聰明人越要懂得下苦工夫 你認(rèn)為自己是笨人嗎？你認(rèn)為自己是笨人嗎？ 笨鳥必須永遠(yuǎn)先飛笨鳥必須永遠(yuǎn)先飛 你認(rèn)為自己是一般人嗎？你認(rèn)為自己是一般人嗎？ 前有堵截，后有追兵，你能

10、做的只有奔跑前有堵截，后有追兵，你能做的只有奔跑我始終相信，你們會(huì)做得更好 用你的成績(jī)來證明你的與眾不同；用你的用你的成績(jī)來證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體；用你行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體；用你對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。 涼茶再苦也有甘味涼茶再苦也有甘味 能實(shí)現(xiàn)讀書從痛苦向快樂的轉(zhuǎn)化，才得讀能實(shí)現(xiàn)讀書從痛苦向快樂的轉(zhuǎn)化，才得讀書的意義。書的意義。送給你們十二句話 要珍惜每一次考試要珍惜每一次考試 題海無邊，總結(jié)是岸題海無邊，總結(jié)是岸 最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶 多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)多

11、學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn) 一本好書，勝過任何珍寶，一本壞書，比強(qiáng)盜還壞一本好書，勝過任何珍寶，一本壞書，比強(qiáng)盜還壞 請(qǐng)不要隨意說放棄請(qǐng)不要隨意說放棄 有信心未必會(huì)贏，沒有信心一定會(huì)輸有信心未必會(huì)贏，沒有信心一定會(huì)輸 勤奮者天天都有希望，懶惰者除了失望還是失望勤奮者天天都有希望，懶惰者除了失望還是失望 堅(jiān)定信心，多做實(shí)事，享受生活的樂趣堅(jiān)定信心，多做實(shí)事，享受生活的樂趣 一人為全班，全班為一人一人為全班，全班為一人 我們可以成為朋友我們可以成為朋友 愿每個(gè)同學(xué)都成為最好的愿每個(gè)同學(xué)都成為最好的要求與期望 鐵的紀(jì)律是一個(gè)集體成功的保證鐵的紀(jì)律是一個(gè)集體成功的保證 個(gè)人的主動(dòng)、自覺是前進(jìn)的基

12、礎(chǔ)個(gè)人的主動(dòng)、自覺是前進(jìn)的基礎(chǔ) 落實(shí)老師的要求是個(gè)人成功的關(guān)鍵落實(shí)老師的要求是個(gè)人成功的關(guān)鍵 珍惜時(shí)間的人是最會(huì)學(xué)習(xí)的人珍惜時(shí)間的人是最會(huì)學(xué)習(xí)的人 機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人 百倍的努力終會(huì)獲得成功百倍的努力終會(huì)獲得成功展望新學(xué)期：班級(jí)目標(biāo)展望新學(xué)期：班級(jí)目標(biāo)集體發(fā)展目標(biāo)：集體發(fā)展目標(biāo)：夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ) 全力以赴全力以赴 合作共贏合作共贏 堅(jiān)持到底堅(jiān)持到底 師生關(guān)系目標(biāo)：師生關(guān)系目標(biāo)：尊重平等尊重平等 互信互學(xué)互信互學(xué) 教學(xué)相長(zhǎng)教學(xué)相長(zhǎng) 共同進(jìn)步共同進(jìn)步同學(xué)關(guān)系目標(biāo)：同學(xué)關(guān)系目標(biāo)：以誠(chéng)相待以誠(chéng)相待 熱情大方熱情大方 嚴(yán)于律己嚴(yán)于律己 寬以待人寬以待人學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：二下三

13、上關(guān)鍵期二下三上關(guān)鍵期 夯實(shí)基礎(chǔ)毋庸置疑夯實(shí)基礎(chǔ)毋庸置疑緊跟隊(duì)伍不落后緊跟隊(duì)伍不落后 齊心協(xié)力超越目標(biāo)齊心協(xié)力超越目標(biāo)四環(huán)節(jié)課堂目標(biāo)：四環(huán)節(jié)課堂目標(biāo)：真正意義上的真正意義上的“活而不亂活而不亂 靜而不板靜而不板”學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)合作。學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)合作。參與活動(dòng)目標(biāo)：參與活動(dòng)目標(biāo)：不苛求最好，但永遠(yuǎn)追求最好不苛求最好，但永遠(yuǎn)追求最好爭(zhēng)創(chuàng)開門紅 自信、堅(jiān)持、落實(shí)、規(guī)范自信、堅(jiān)持、落實(shí)、規(guī)范開門紅階段要求：開門紅階段要求：1 1、爭(zhēng)創(chuàng)、爭(zhēng)創(chuàng)“開門紅開門紅”班級(jí)、爭(zhēng)做班級(jí)、爭(zhēng)做“開門紅開門紅”小組和個(gè)小組和個(gè)人。人?！傲己玫拈_端是成功的一半良好的開端是成功的一半

14、”，認(rèn)真對(duì)待新學(xué)，認(rèn)真對(duì)待新學(xué)期的每一個(gè)期的每一個(gè)“第一次第一次”。2 2、計(jì)劃切實(shí)可行，改善學(xué)習(xí)方法。、計(jì)劃切實(shí)可行，改善學(xué)習(xí)方法。3 3、認(rèn)真落實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)重在平時(shí)！、認(rèn)真落實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)重在平時(shí)！自主預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、有效候課、專注聽講、高質(zhì)自主預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、有效候課、專注聽講、高質(zhì)量高效率作業(yè)、復(fù)習(xí)日日清、周周清。量高效率作業(yè)、復(fù)習(xí)日日清、周周清。4 4、自律規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣。每日反思，九問自己。、自律規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣。每日反思，九問自己。爭(zhēng)創(chuàng)開門紅爭(zhēng)創(chuàng)開門紅-良好開端是成功的一半良好開端是成功的一半今天，我充分利用時(shí)間、完成日計(jì)劃了嗎？今天，我充分利用時(shí)間、完成日計(jì)劃了嗎？今天

15、，我上課積極動(dòng)腦了嗎？今天，我上課積極動(dòng)腦了嗎？今天，我主動(dòng)關(guān)心同學(xué)和集體了嗎？今天，我主動(dòng)關(guān)心同學(xué)和集體了嗎？今天，我不懂的問題解決了嗎？今天，我不懂的問題解決了嗎？今天，我作業(yè)獨(dú)立完成了嗎？今天，我作業(yè)獨(dú)立完成了嗎？今天，我的行為符合規(guī)范嗎？今天，我的行為符合規(guī)范嗎？今天，我做了無效勞動(dòng)嗎？今天，我做了無效勞動(dòng)嗎？今天，父母在做什么？今天，父母在做什么？明天，我該怎樣改變自己的不足？明天，我該怎樣改變自己的不足？新學(xué)期班主任寄語新學(xué)期班主任寄語每天做一點(diǎn)事，做一點(diǎn)事，再做一點(diǎn)事，這就每天做一點(diǎn)事，做一點(diǎn)事，再做一點(diǎn)事，這就是無怨無悔的全部秘密。莫問收獲，但問耕耘，是無怨無悔的全部秘密。莫問

16、收獲，但問耕耘，因?yàn)榕Φ倪^程會(huì)比結(jié)果更有價(jià)值。廣泛閱讀，因?yàn)榕Φ倪^程會(huì)比結(jié)果更有價(jià)值。廣泛閱讀，深入思考；心態(tài)放平和，行為要踏實(shí)。重要的深入思考；心態(tài)放平和，行為要踏實(shí)。重要的不是學(xué)什么，重要的是能把所學(xué)的學(xué)到最好。不是學(xué)什么，重要的是能把所學(xué)的學(xué)到最好。在喧囂中，希望六班同學(xué)能沉靜，潛心于學(xué)業(yè)；在喧囂中，希望六班同學(xué)能沉靜，潛心于學(xué)業(yè)；在這復(fù)制的年代，希望你們能珍視個(gè)性，獨(dú)立在這復(fù)制的年代，希望你們能珍視個(gè)性，獨(dú)立地思考。地思考。龍年開篇新氣象，啟航班級(jí)闊步走。龍年開篇新氣象，啟航班級(jí)闊步走。人人積極求向上，品學(xué)兼優(yōu)共成長(zhǎng)。人人積極求向上，品學(xué)兼優(yōu)共成長(zhǎng)。自信心態(tài)自信心態(tài)心態(tài)決定一切心態(tài)決定一切我們無法左右風(fēng)向，但是我們可以調(diào)整風(fēng)帆；我們無法左右風(fēng)向，但是我們可以調(diào)整風(fēng)帆；我們無法左右事情，但是我們可以調(diào)整心情。我們無法左右事情，但是我們可以調(diào)整心情。我們的態(tài)度決定一切我們的態(tài)度決定一切我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們；我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們；我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們；我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們；我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵 任何理想都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在這非常關(guān)鍵的一年，我們應(yīng)努力培養(yǎng)