廣東省肇慶市百花中學2018_2019學年高一語文上學期期中試題_第1頁
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1、- 1 - / 12肇慶市百花中學2018-2019學年第一學期高一期中考試語文試卷總分:150分 考試時間:150分 注意事項:1答卷前,考生務必將自己的學校、班級、姓名、學號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改 動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在 本試卷上無效。3考試結束后,將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀(27分)(一)閱讀下面的文字,完成1-3題。(本題共3小題,15分)丹心一片林徽因 林徽因在倫敦留學時候就立下了攻讀建筑學的志向。1924年6月,林徽因和梁思成同時 赴美攻讀建筑學。1

2、928年,這對新婚夫婦學成回國。梁林二人都對中國的古建筑懷有深深的 熱愛。當時,中國對古建筑的研究幾乎是空白,日本學者甚至斷言中國沒有唐代古建筑。梁 思成、林徽因二人下定決心,要用現(xiàn)代科學技術的觀念來系統(tǒng)研究中國古建筑。30年代,林徽因經(jīng)常與梁思成一起騎著毛驢、坐著獨輪豐,到窮鄉(xiāng)僻壤去尋找古建筑。 很多古建筑就是通過他們的發(fā)現(xiàn)得以為世人所了解,得到了應有的保護。然而,當這項事業(yè) 剛剛開始不久,日本侵略者的鐵蹄就踏遍了華北的大片地區(qū)。戰(zhàn)爭越來越近,林徽因是北平 的太太們中最早表示寧死不做亡國奴的。林家有盡心報國的家風,林徽因的兩位堂叔林覺民、 林尹民均在黃花崗72烈士之列。她給8歲的女兒梁再冰寫

3、信: “如果日本人要來占領北平,我們都愿意打仗。我覺得現(xiàn)在我們做中國人,應該要頂勇敢,什么都不怕,什么都頂有決心 才好?!卑四昕箲?zhàn),物價飛漲,不斷的“逃難”和越來越差的生活條件;使林徽因舊病復發(fā)。從1941年起,她就經(jīng)常發(fā)燒臥床,從此再沒有享受過健康人的歡樂。在貧病交加的情況下,林 徽因在病榻上仍堅持工作,幫助梁思成反復修改并最后完成了中國建筑史的初稿和用英 文撰寫的圖解中國建筑史 ,初步實現(xiàn)了他們在學生時代就已懷有的學術夙愿。也許沒有人 知道,林徽因為了這兩部著作耗費了多少心血,在健康方面又付出了多大的代價。就是在這 個時期,她一再謝絕了外國朋友的邀請,不肯到美國去療養(yǎng),而寧愿留在國內,同自

4、己的同 胞共命運。梁思成也支持她的選擇,雖然他們都知道這意味著什么。二戰(zhàn)行將結束時,雖然梁思成向盟軍提出了保護日本奈良古建筑的建議,但奈良附近的 軍事目標眾多,盟軍不得不準備對其進行轟炸。為了最大限度地保護奈良的歷史遺跡,盟軍需要一張詳細標明文物地點的地圖。這一次,畫這張圖的,是林徽因??赡芎芏嗳瞬恢溃只找蛞患覂纱坞U些在日軍的轟炸中喪命,其三弟林恒和梁思成的弟弟梁思忠均犧牲在與日 寇作戰(zhàn)的戰(zhàn)場上??v是佛經(jīng)中諸神菩薩,胸襟也不過如此吧。1949年初,林徽因所住的清華園解放了。她和梁思成應解放軍的請求,編寫了全國文 物古建筑目錄 ,此書后來演變成為全國文物保護目錄 。這一年,林徽因被聘為清華大

5、學 建筑系一級教授,從此她便把自己的命運同新中國連在了一起。林徽因曾決絕地表示,要與 離開祖國大陸及去臺灣的知識分子斷交。她曾說過,自- 2 - / 12己從小受歐美教育,但珍視中國;一 個有愛國心的中國知識分子,是不會也不該選擇這樣的時機離開祖國的。一邊是病痛的折磨,一邊是繁忙的工作,她就像一支兩頭燃燒的蠟燭。她發(fā)表了大量的 有關建筑的論著,并以驚人的毅力參與首都的城市規(guī)劃工作,設計了八寶山革命公墓主體建 筑。她力主保存北京古城面貌,反對拆毀城墻、城樓和某些重要古建筑物,提出了修建“城 墻公園”的新穎構想。為了挽救古都僅存的完整牌樓街,林徽因在一次會議上與當時的北京 市負責人發(fā)生了面對面的沖

6、突。她據(jù)理力爭,甚至指著對方的鼻子大聲斥責。而那時她肺病 已重,以致激動時只能發(fā)出喉音。今日,牌樓早已隨著文化浩劫一同煙消云散,但林徽因當 日的金剛怒吼,必將永遠環(huán)繞在每一位具有良知血性的中國學者心頭。為中華人民共和國設計國徽圖案,是林徽因最光榮的任務。連續(xù)幾個月,她嘔心瀝血, 一次次地參與修改設計,直到方案最后確定。而這時,她已經(jīng)病弱到幾乎不能從座椅上站起 來了。1955年3月,林徽因耗盡了最后一點氣力,帶著許多未完成的心愿離開了人世。她被 安葬在八寶山革命烈士陵園一個偏僻的角落里,墓碑上鐫刻著一簇有著濃厚民族韻味、豐滿 又秀麗的漢白玉花圈。這原是林徽因為人民英雄紀念碑設計的碑座上的一個刻樣

7、,它作為一 篇無言的墓志銘,紀念著它的主人。(摘編自梁從誡建筑家的眼睛,詩人的心靈 ) 相關鏈接1林徽因(1904 -1955),原名林徽音,中國著名建筑師、詩人、作家,人民英雄紀念碑 和中華人民共和國國徽深化方案的設計者。她同丈夫梁思成一起用現(xiàn)代科學方法研究中國古 代建筑,成為這個領域的開拓者。林徽因有著傾城的貌,出眾的才,在詩歌、散文、小說、 戲劇、繪畫、翻譯等方面成就斐然,早在30年代就事有“一代才女”的美譽。(百度百科林徽因簡介 )2徽因的健談絕不是結了婚的婦人的那種閑言碎語,而常是有學識、有見地、犀利敏捷的批評她從不拐彎抹角、模棱兩可。我常常折服于徽因過人的藝術悟性。(蕭乾才女林徽因

8、 )3母親在融匯材料方面充滿了靈感,常會從別人所不注意的地方獨見精彩,發(fā)表極高明 的議論。那時期,父親的論文和調查報告大多經(jīng)過她的加工潤色。父親后來常常對我們說,他文章的“眼睛”大半是母親給“點”上去的。梁從誡回憶我的母親林徽因 )1.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.林徽因和梁思成的個人志趣和愛好完全一致,他們將研究建筑學作為終身追求的事業(yè), 二人取長補短,互相支持,可謂是珠聯(lián)璧合,相得益彰。B.古建筑遺存是全世界共同的文化遺產,為了使奈良古建筑免遭戰(zhàn)火,林徽因克制住內 心對日寇的仇恨,為盟軍繪制出了詳細標明文物地點的奈良地圖。C.林氏后人傳承了家族盡忠報國的門風

9、,先后有多人為推翻封建帝制、為抗擊日寇侵略 犧牲了自己的生命,林徽因從小就深受他們的影響。D.戰(zhàn)亂時期動蕩的環(huán)境、惡劣的生活條件、繁重的工作,擊垮了林徽因的身體,她所取 得的重要成就,- 3 - / 12都是以犧牲自身健康作為代價的。2.林徽因在建筑學領域取得了哪些成就?請結合材料簡要歸納。(6分)3.林徽因有哪些品質最應該為后世所銘記?請結合材料簡要分析。(6分)(二)閱讀下面的文字,完成4-6題。(本題共3小題,12分) 別了,不列顛尼亞 周婷、楊興在香港飄揚了一百五十多年的英國米字旗最后一次在這里降落后,接載查爾斯王子和離 任港督彭定康回國的英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛離維多利亞港灣這

10、是英國撤離香 港的最后時刻。英國的告別儀式是30日下午在港島半山上的港督府拉開序幕的。在蒙蒙細雨中,末任港 督告別了這個曾居住了二十五任港督的庭院。4點30分,面色凝重的彭定康注視著港督旗幟在“日落余音”的號角聲中降下旗桿。根 據(jù)傳統(tǒng),每一位港督離任時,都舉行降旗儀式。但這一次不同:永遠都不會再有港督旗幟從 這里升起了。4時40分,代表英國女王統(tǒng)治了香港五年的彭定康登上帶有皇家標記的黑色 “勞 斯萊斯”,最后一次離開了港督府。掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成,在以后的近一個半世紀中,包括彭定康在內的 許多港督曾對其進行過大規(guī)模改建、擴建和裝修。隨著末代港督的離去,這座古典風格的白 色建筑

11、成為歷史的陳跡。晚6時15分,象征英國管治結束的告別儀式在距離駐港英軍總部不遠的添馬艦軍營東面 舉行。停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號和臨近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案,恰 好構成這個“日落儀式”的背景。此時,雨越下越大。查爾斯王子在雨中宣讀英國女王贈言說: “英國國旗就要降下,中國國旗將飄揚于香港上空。一百五十多年的英國管治即將告終。 ”7點45分,廣場上燈火漸暗,開始了當天港島上的第二次降旗儀式。一百五十六年前, 一個叫愛德華貝爾徹的英國艦長帶領士兵占領了港島,在這里升起了英國國旗;今天,另 一名英國海軍士兵在“威爾士親王”軍營旁的這個地方降下了米字旗。當然,最為世人矚目的是子夜時分中

12、英香港交接儀式上的易幟。在1997年6月30日的最后一分鐘,米字旗在香港最后一次降下,英國對香港長達一個半世紀的統(tǒng)治宣告終結。在新的一天來臨的第一分鐘,五星紅旗伴著義勇軍進行曲冉冉升起,中國從此恢復 對香港行使主權。與此同時,五星紅旗在英軍添馬艦營區(qū)升起,兩分鐘前,“威爾士親王”軍營移交給中國人民解放軍,解放軍開始接管香港防務。0時40分,剛剛參加了交接儀式的查爾斯王子和第28任港督彭定康登上“不列顛尼亞”號的甲板。在英國軍艦“漆咸”號及懸掛中國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護 衛(wèi)下,將于1997年年底退役的“不列顛尼亞”號很快消失在南海的夜幕中。從1841年1月26日英國遠征軍第一次

13、將米字旗插上海島,至1997年7月1日五星紅旗在香港升起,一共過去了一百五十六年五個月零四天。大英帝國從海上來,又從海上去。- 4 - / 124.下列文學常識表述有誤的一項是()(3分)A.消息即狹義的新聞,是用簡潔明快的語言及時報道新近發(fā)生發(fā)現(xiàn)的有價值的實事的一種文體,它是報紙、廣播、電視新聞中使用得最廣泛的一種新聞體裁。B.消息的結構比較固定、簡單,大多數(shù)消息的結構都是“倒金字塔”式的,即最重要的材料放在開頭,次要材料放在后面。消息的結構一般體現(xiàn)為:標題、導語、主體、結語,并可 在文中穿插背景。C.真實性、時效性及文字少、篇幅短是消息的基本特征,行文簡潔明了是消息寫作的風格。消息寫作中允

14、許有較多直接的議論。D.報道重大歷史事件,描述現(xiàn)實場景的同時,兼顧歷史的回顧,可以增加作品的厚重感。別了,“不列顛尼亞” 在這一方面堪稱典范。5.下列對作品有關內容的分析和概括,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.文章以抒情的筆調敘述了香港回歸這一重大的歷史時刻,字里行間流露出強烈的自豪感,文章中港督府的滄桑巨變暗示了香港的百年變遷,也反映出中國的日益強大。B.“ 不列顛尼亞號很快消失在南海的夜幕中”描寫出王子和末任港督乘船駛離香港的情形,暗示這艘船及船上的人永遠不能再以征服者的姿態(tài)出現(xiàn)在這片土地上。C.在這篇文章中,新聞背景材料和現(xiàn)實場景交叉出現(xiàn),以空間順序記敘新聞事件,在相關段落加入背景材料,極

15、大地拓展了新聞的容量,使現(xiàn)實的場景增加了歷史縱深感,從而使 讀者體會到香港回歸這一事件的重大歷史意義。D.文章通過對四個特定的場景的描述,真實地再現(xiàn)了香港回歸祖國懷抱這一歷史時刻。作者鄭重地記錄下這一歷史時刻,直接表達了一種祖國恢復對香港行使主權時的莊嚴與喜悅的心情。6.文章結語“大英帝國從海上來,又從海上去”有什么深刻含義,請從手法和情感角度加以分析。(6分)二、古代詩文閱讀(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)燭之武退秦師左傳晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯.曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退。”公從之。辭曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,

16、無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米樱窦倍笞?,是寡人之過也。然-5 - / 12鄭亡,子亦有不利焉?!痹S之。夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以_之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何厭.之有?既東封鄭,又欲肆.其西封,若不闕.秦,將焉取之?闕秦以利晉, 唯君圖之。”秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。子犯請擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與 .,不 知;以亂易整,不武。吾其還也?!?/p>

17、亦去之。7.對下列各句中加點詞的解釋,不正確的一項是()(3分)A.何厭之有厭:討厭B.若不闕秦闕:侵損、削減C.肆其西封肆:延伸、擴張D.失其所與.與:結交,親附8.下列對文中加點詞語的相關解說,不正確的一項是()(3分)A.左傳是我國第一部敘事詳細的編年體著作,相傳為左丘明所著,主要記載了東周前期二百四五十年間各國的基本情況。B.“伯”是爵位名稱,春秋時期有公、侯、伯、子、男五等爵位。晉文公當時為侯爵, 故稱“晉侯” ;秦穆公當時為伯爵,故稱“秦伯” ;鄭文公當時為伯爵,故稱“鄭伯”c“子”是古代對男子的尊稱。D.“寡人”是諸侯謙稱,孤家寡人的意思。9.下列對原文有關內容的分析和概括,不正

18、確的一項是()(3分)A.秦、晉兵臨城下,鄭國危在旦夕,在這種情勢下,燭之武不顧個人安?!耙箍P而出” 求見秦伯,表現(xiàn)了他深明大義、以國事為重的愛國精神。B.燭之武具有高超的論辯藝術,他在秦伯面前不卑不亢,侃侃而談,既不刺激對方,又 不失本國尊嚴,抓住了秦伯的心理,層層深入,逐步滲透,最終使秦伯心悅誠服。C.秦、晉曾是友好鄰邦,秦對晉有割讓焦、瑕二邑的恩惠;晉對秦卻嚴加防范。燭之武 對這種微妙的關系了如指掌,并巧妙地加以利用,這是他得以智退秦師的關鍵。D.燭之武的勸說,使秦伯撤走了圍鄭的軍隊,還派部隊幫助鄭國防守,秦晉聯(lián)盟頃刻瓦 解,晉國不得已- 6 - / 12而退兵。燭之武既退秦師,又退晉師

19、,可謂一石二鳥。10把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10分)(1)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。(2)若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分) 閱讀這首唐詩,回答問題。早梅齊己萬木凍欲折,孤根暖獨回。前村深雪里,昨夜一枝開。風遞幽香出,禽窺素艷來。明年如應律,先發(fā)望春臺。11.下列對這首唐詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A“一枝開”是詩的畫龍點睛之筆,顯出此梅不同尋常。B.詩歌的前三聯(lián)寫作的角度是由近及遠,由實到虛。C.這首詩意蘊深刻,借“梅”抒發(fā)懷才不遇之慨。D.全詩詠物寫景,描摹出一幅風韻十足的“寒雪早梅圖”。12.詩的

20、一、二句用了什么手法來表現(xiàn)早梅的什么品性?(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,15分)13.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)沁園春長沙中下闕“_ ,_ ”由眼前的秋景過渡到對往昔的回憶。(2)雨巷中,開頭一節(jié),詩人戴望舒說自己希望逢著/。(3)沉 默時感 情 最深, 再別 康橋 中_ ”寫出了往日歡愉的校園,此刻因為我的離愁別緒,一切都沉默了。(4)荊軻刺秦王中,荊軻的唱詞a”景中含情,渲染了悲壯的氛圍,表現(xiàn)了慷慨赴死的英雄氣概。(5)鴻門宴中,宴會上的形勢對劉邦極其不利,劉邦借上廁所之機準備逃走,但又擔心失了禮節(jié),故樊噲勸說“,”。劉邦-7 - / 12也因生死存亡的時刻,也就顧不上什么小細節(jié)、小謙讓了。(6)王勃的送杜少府之任蜀州中a”表明不因行跡的疏遠而淡漠感情。(7)岑參的白雪歌送武判官歸京 中“這兩句是以春花喻冬雪。(8)論語十則中,“學而不思則罔, _”闡述學習與思考辯證關系。三、語言文字運用(20分)(一)語言基礎運用14.下列各句中沒有語病的一句是()(3分)A.英國著名物理學家霍金通過自己杰出的大腦,傾盡畢生精力,以整個宇宙為研究對象,試圖解開關于時空和存在的本質。B.文化創(chuàng)意產業(yè)屬于知識密集型新興產業(yè),具有高知識、高融合性、高帶動性等優(yōu)勢, 是創(chuàng)建宜居“智慧新城”的有力推手。C.無論是在天津,還是在比賽現(xiàn)場,都有支持熱愛天津女排

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