常見修辭手法(小學) (2)_第1頁
常見修辭手法(小學) (2)_第2頁
常見修辭手法(小學) (2)_第3頁
常見修辭手法(小學) (2)_第4頁
常見修辭手法(小學) (2)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、常見的修辭手法常見的修辭手法 比喻比喻 就是打比方,是利用根本不同的兩種事物之間的相似點作比的修辭手法?;窘Y構:本體比喻詞喻體。常用的比喻詞有:好像 仿佛 像似的 如同 成了 宛如 比喻由三部分構成 1、本體 2、喻體 3、比喻詞 (比喻和擬人最大的不同在于比喻含有喻體,擬人沒有。) 作用:將表達的內(nèi)容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象,根據(jù)事物的相似點,用具體、淺顯、常見的事物對深奧生疏的事物解說,即打比方,幫助人深入理解。 例句:活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。擬人擬人 把物當做人寫,賦予物以人的思想、感情、活動,用描寫人的詞來描寫物。 作用:使具體事物人格化,語言生動形象有

2、趣。 例句: 1.桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。 2.感時花濺淚,恨別鳥驚心。 春望 杜甫 3.太陽的臉紅起來了。 春 朱自清 夸張夸張 對事物的性質(zhì),特征等故意地夸張或縮小。是一種對事物作言過其實的描述的修辭手法 。 作用:提示事物本質(zhì),烘托氣氛,加強渲染力,引起聯(lián)想效果。 例句: 柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化 。只能看到巴掌大的一塊天地 。她還沒有端酒懷,就醉了。 排比排比 :把三個或以上結構和長度均類似、語氣一致、意義相關或相同的句子排列起來。 作用:讀起來感到瑯瑯上口,使文章的節(jié)奏感加強,條理性更好,更利于表達強烈的感情。 例句:是您,引領我們

3、在知識的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,為了指導我們科技小組搞發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料設問設問 為了此起別人的注意,故意先提出問題,然后自己回答。(自問自答) 作用:引起注意,啟發(fā)讀者思考; 例句:什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。反問反問 用疑問形式表達確定的意思,用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定,只問不答,答案暗含在反問句中。 作用:加強語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力。 例句:我呢,我難道沒有應該責備的地方嗎?1. 難道我會不知道?2.難道我有這么笨嗎?3.難道數(shù)學真的這么難么?5.難道我們能浪費

4、時間嗎?引用引用 引用現(xiàn)成的話(成語、詩句、格言、典故等)來提高語言表達效果。 作用:使論據(jù)確鑿充分,增強說服力,富啟發(fā)性,而且語言精煉,含蓄典雅。 例句:失敗乃成功之母,你千萬不要氣餒。 對偶對偶 字數(shù)相等,結構相似或相近,表達相關或相反的意思。常出現(xiàn)在五言或七言古詩中。 例句:黑發(fā)不知勤學早,白頭方悔讀書遲。對偶對偶 修辭練習題修辭練習題 1、一陣春風過后,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真像小孩子一樣。 ( ) 2、井岡山的毛竹多,有的修長挺拔,好似當年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深山的奇兵;有的看來出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。( ) 3

5、、窗戶里燈光閃耀,揚科覺得旅店里的每一根柱子都在顫動,都在唱歌,都在演奏。( ) 4、漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。( ) 5、教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。( ) 6、桃花、梨花、海棠花都開得笑盈盈的。( ) 7、我的爺爺走起路來,地皮都踏得忽閃忽閃的。( ) 8、許多小樅樹披著濃霜,一動不動地站在那里。( ) 9、黃河是我們中華民族的搖籃。( ) 10、什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。( ) 11、老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。( ) 12、百靈鳥

6、在果園里歡樂地歌唱。( ) 13、書是人類進步的階梯。( ) 14、桂子開花十里香。( ) 15、興安嶺多么會打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。( ) 16、這莊嚴的宣告,傳到大江南北,傳到天山南北,傳到白水黑山之間,使全國人民一起歡呼起來。( ) 17、春在哪里?春在操場上,春在教室里。( ) 18、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。( ) 19、人與山的關系日益密切,怎能不使人感到親切、舒服呢?( ) 20、湖里的睡蓮像個害羞的小姑娘,慢慢地睜開眼睛,欣喜地開放著。( ) 21、春天的雨像牛毛,像細絲,像繡花針。( ) 22、這種像棉團似的云是什么?哦,原來是積雨云。( )

7、23、海自己醒了,喘著氣,打著呵欠,伸著懶腰,抹著眼睛。( ) 24、每當秋末冬初,柿樹葉漸漸落光,一眼望去,圓溜溜的柿子,像許許多多的紅燈籠掛滿了枝頭,你想,老楓樹哪有這一手呢?( ) 25、在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。( ) 26、我的生活沒指望了,連狗都不如。( ) 27、冬天一天比一天走近了。( ) 28、狼的本性能改變嗎?不會,決不會。( ) 29、我能忘得了那驚人的場面嗎?( ) 30、我的心激動得快要跳出來了。( ) 31、圓圓的月亮像小玉盤似的掛在天空。( ) 按要求完成下列練習:按要求完成下列練習: (1)一個個小山似的浪頭不斷地向他撲來。 把_比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論