
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1、知識(shí)康講考點(diǎn)桶練考點(diǎn)二 物質(zhì)氧化性.還原性強(qiáng)弱的比較知識(shí)康講I考點(diǎn)桶練STEP1.氧化性、還原性的判斷(1)氧化性是指物質(zhì)得電子的性質(zhì)(或能力h還原性是指物 質(zhì)失電子的性質(zhì)(或能力)。(2)氧化性、還原性的強(qiáng)弱取決于物質(zhì)得、失電子的難易程度,與得、失電子數(shù)目的多少無(wú)關(guān)。如:Na-e =NaAl-3e=Al3+,但根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,Na比A1活知識(shí)串講學(xué) 有所潑,更易失去電子,所以Na比A1的還原性強(qiáng)。H2SO4. KMnO4等;最低價(jià) 一只有還原性,如金屬單質(zhì)、Cl-、S2-等;中間價(jià)態(tài)一既有氧化性又有還原性,如Fe2+、s、Cl?等。知識(shí)串講I考點(diǎn)於練2 氧化性、還原性的強(qiáng)弱判斷方法方法
2、一:依據(jù)反應(yīng)原理判斷失電子,化合價(jià)升高,被氧化II原劑+氧化劑=_氧化產(chǎn)物+還原產(chǎn)物It得電子,化合價(jià)降低,被還原(還原性強(qiáng))(氧化性強(qiáng))(氧化性較弱)(還原性較弱)氧化性:氧化劑厶氧化產(chǎn)物(3)從元素的價(jià)態(tài)考慮:【高價(jià)態(tài)如F2+、還原性:還原劑上還原產(chǎn)物可總結(jié)為:比什么性,找什么劑,產(chǎn)物之性小于劑。知識(shí)串講;考點(diǎn)梢練知識(shí)康講!考點(diǎn)常練方法二:據(jù)“三表”判斷(1)根據(jù)元素周期表判斷。知識(shí)崇講I考點(diǎn)於練(2)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表判斷oK Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag失電子能力逐漸減弱,單質(zhì)的還原性逐漸減弱K+ C/+ Nf Mg2+ AP+ ZI?+ F
3、e?+厲+)CI?+ Hg2+ Ag+得電子能力逐漸增強(qiáng),陽(yáng)離子的氧化性逐漸增強(qiáng)(3)根據(jù)非金屬活動(dòng)性順序表判斷oF2 C12 02 Br2(Fe”)【2 s P C Si比得電子能力逐漸減弱,單質(zhì)的氧化性逐漸減弱F- C1一BQ (Fe“) )I一S?一P3-失電子能力逐漸增強(qiáng),陰離子的還原性逐漸增強(qiáng)從左從右至左從下至上金屬單質(zhì)的還原性逐漸增強(qiáng),對(duì)應(yīng)陽(yáng)離子氧化性逐漸減弱1非金屬單質(zhì)的氧化性逐漸增強(qiáng) 對(duì)應(yīng)陰離子還原性逐漸減弱知識(shí)串講;考點(diǎn)精練方法三:根據(jù)兩池判斷(1)根據(jù)原電池原理判斷:一般情況下兩種不同的金屬構(gòu)成 原電池的兩極,其還原性:負(fù)極正極。(2)根據(jù)電解池原理判斷用惰性電極電解混合溶
4、液時(shí),若混合溶液中存在多種金屬陽(yáng)離子,則在陰極先得到電子的陽(yáng)離子的氧化性較強(qiáng)(對(duì)應(yīng)金屬單質(zhì)的還原性較弱);若混合溶液中存在多種陰離子,則 在陽(yáng)極先失去電子的陰離子的還原性較強(qiáng)(對(duì)應(yīng)非金屬單質(zhì)的氧化性較弱)。知識(shí)康講I考點(diǎn)梢練濃度 一般來(lái)說(shuō),氧化劑的濃度越大,其氧化性越強(qiáng)。如濃硝酸的 氧化性強(qiáng)于稀硝酸,濃硫酸有強(qiáng)氧化性(指SO)而稀硫酸只有 弱氧化性(H+)o還原劑的濃度越大,其還原性越強(qiáng),如濃鹽酸 的還原性強(qiáng)于稀鹽酸,因此在實(shí)驗(yàn)室制取C12時(shí)用濃鹽酸與MnO2共熱。溫度許多氧化還原反應(yīng)是在加熱條件下進(jìn)行的??梢?jiàn)升高溫度可 增強(qiáng)氧化劑的方法:根據(jù)“三知識(shí)康講!考點(diǎn)梢練氧化性、還原劑的還原性。(3)酸堿度HNO3的氧化性與H+的濃度有關(guān),H+的濃度越大,HNO3的氧化性越強(qiáng),KMnOq酸化后氧化性增強(qiáng)。知識(shí)康講I考點(diǎn)梢練方法五,根據(jù)反應(yīng)條件來(lái)判斷當(dāng)不同的氧化劑(或還原劑)與同一還原劑(或氧化劑)反應(yīng)時(shí),反應(yīng)越易進(jìn)行,則對(duì)應(yīng)的氧化劑(或還原劑)的氧化性(或還原 性)越強(qiáng),反之越弱。如:MnO2+4HCl(濃
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