關(guān)愛留守兒童策劃書

1、關(guān)愛留守兒童策劃書關(guān)愛留守兒童策劃書（一） 一：活動項目基本情況： 活動名稱：敘永愛心群、瀘州愛心公益群共同攜手“關(guān)愛留守兒童” 面向?qū)ο螅簲⒂揽h分水鎮(zhèn)田壩村八位特困留守兒童主辦單位：敘永愛心群合作單位：瀘州愛心公益群 活動指導(dǎo)老師:王靜老師 活動主要負(fù)責(zé)人：韋懷俊、張?zhí)烊顒訒r間：5月19日（星期六）活動地點：敘永縣分水鎮(zhèn)田壩村二、活動項目背景： 近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快。當(dāng)前農(nóng)村大部分勞動力都積極 投身到市場經(jīng)濟大潮中，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)家離鄉(xiāng)， 陸續(xù)走上了外 出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長為了操持家庭，不可避免地盡不了家長監(jiān) 護的責(zé)任，而他們的孩子只能留守在

2、家里，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠(yuǎn) 離了父母親人的留守兒童便成了農(nóng)村特殊群體。 對這一特殊群體的成長、教育已 成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢 必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境 中茁壯成長。在這樣的社會形勢下，敘永愛心群、瀘州愛心公益群充分發(fā)揮民間 公益團體的優(yōu)勢，動員全體愛心人士，一起來關(guān)注弱勢群體，為迫切需要關(guān)愛的留守兒童”提供服務(wù)和幫助， 激勵更多留守兒童自強不 息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，使他們能與其他小伙 伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。三、活動內(nèi)容：同享一片藍天、

3、愛心關(guān)注成長； 營造關(guān)心留守兒童的社會環(huán)境， 增強全社會力 量的幫助參與。我們 組織這一次活動 意在呼吁社會力量， 參與留守兒童的關(guān)心 教育工作，引導(dǎo)留守兒童參與社會實踐活動，培養(yǎng)和發(fā)揮他們個人興趣和專長，減輕留守兒童的心理壓力、特殊少年兒童群體更要注重他們的身心健康發(fā)展， 由于父母雙雙外出務(wù) 工和單親兒童的心理上存在許多困惑與疾病，我們要在他們身上傾注更多的關(guān)愛 和溫暖， 從而彌補親子關(guān)系的缺失和精神失落，提供一個健康成長的平臺。 給他 們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會環(huán)境，促進留守、單親兒童茁壯成長。四、活動具體流程：1、活動前期：做好活動前期宣傳工作；安排活動的具體事項，決定好活動參加 人員人數(shù)

4、及人員分配；必須在活動前籌集資金、車輛及物品一切外聯(lián)工作。2、活動中期：在5月19日早上八點半在敘永縣永南路、金猴門市集合出發(fā)， 乘車到敘永縣分水鎮(zhèn)田壩村； 到達目的地后去八位留守兒童家里進行慰問、 分發(fā) 捐贈物資、與家長和孩子交流。3、活動后期：整理活動資料、公布活動照片、公開活動明細(xì)帳、 發(fā)布活動簡報。五、活動資金預(yù)算：1、為八位特困留守兒童需買慰問物品預(yù)算：大米、肉、菜油、干面、書包、文 具、玩具、糖果、約計三千元左右。2、此次活動從敘永岀發(fā)到目的地的費用（車費、生活費）由參加活動人員AA制 約計每人八十元、如有剩余留作愛心基金。 ：六、活動注意事項1、所有隊員服從組織安排，統(tǒng)一行動?；?/p>

5、動中團結(jié)友愛，互幫互助，有強烈的 組織、紀(jì)律觀念，做到有事請假、不擅自行動，堅決以集體利益為重， 未經(jīng)允 許不得無故缺席。2、要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現(xiàn)出志愿者應(yīng)有的風(fēng)貌。3、注意飲食衛(wèi)生、交通等方面的人身和財產(chǎn)安全，遇到問題及時報告。4、履行隊員職責(zé)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，認(rèn)真完成自己的本質(zhì)工作。5、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動中發(fā)生人員受傷，后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報名參加活動者均視為接受免責(zé)聲明！溫馨提示：由于留守兒童家里太窮光線不好很黑、一個小電燈管幾間屋的照明 還經(jīng)常停電、房里地下又不平、希望各位帶上手電或其它照明工具?？鞓饭妗⒂啦环艞?！益友們的

6、每一次愛心付出都會進入敘永愛心群的檔案、 山區(qū)會永遠(yuǎn)記住你們！敘永愛心群文宣部宣關(guān)愛留守兒童策劃書（二）一、活動主題：手牽手，撐起一片愛的藍天二、活動目的：讓留守兒童們感到愛心哥哥姐姐對他們一如既往的愛和關(guān)懷。四、地點：化州市第十一小學(xué) 五、活動對象：化州市第十一小學(xué)一至五年級的留守兒童六 活動準(zhǔn)備：1、文法青協(xié)組織部與建工青協(xié)行動部商議， 討論活動方案的各個流程， 熟悉各 個環(huán)節(jié)。2、 申請車輛，以校車為優(yōu)先申請對先對象，如不能申請到足夠的車輛的情況 下，再向校外雇用車輛。 （車輛要有安全保障，出自正規(guī)的公司）3、由建工行動部負(fù)責(zé)音箱.麥克風(fēng).排插.電腦的借用。4、由文法青協(xié)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備急救藥箱

7、和活動過程的細(xì)小物品， 如（心愿瓶，便利貼， 乓乓球，鉛筆，畫紙，顏料和水彩筆，毛筆，宣紙，墨水，謎語的設(shè)定，有關(guān)沙 漠的視頻和問題的設(shè)定）5、在4月11日前通知愛心哥哥姐姐此活動，并向愛心哥哥姐姐收齊此次活動 的個人費用，由建工青協(xié)統(tǒng)一保管。6、推選出節(jié)目主持人。七 活動開展：2、 工作人員立即布置場地，在8：30開始，由主持人宣布開始。3、8：40分由愛心哥哥姐姐代表表演魔術(shù)4、9：00由愛心哥哥姐姐代表孔明起唱童年 ，然后所有人一起合唱。5、9：06進行闖關(guān)游戲，地點在小學(xué)的校園里。游戲規(guī)則：隊員先拿著經(jīng)驗記錄卡做任務(wù)（運水，清潔，手工折紙，猜謎語， 唱歌，送禮，搬桌椅，提字，救傷員，跳

8、舞）積累經(jīng)驗值（將的最高值為4，其他的最高都為2，經(jīng)驗值由工作人員來記錄） ，然后再進行闖關(guān)（開始有四張閃 和二張殺，通過搖骰子決定走的格數(shù)） ，誰先通過闖關(guān)，到達終點就算勝出。如 果活動結(jié)束時間到了還沒有一隊闖關(guān)成功， 此時計算各隊的經(jīng)驗值， 哪隊的經(jīng)驗 值高，該隊則勝出。人員分配： 將五位愛心哥哥姐姐和五位小朋友分成一隊， 共組成十隊，（其他的 愛心哥哥姐姐做工作人員） 。每個隊伍中有不同的角色，一位將（主要是指揮隊 員），一位謀士（出謀劃策，猜謎語） ，一位樂師（唱歌，跳舞）一位醫(yī)師（救傷 員和隊友），一位雜工（手工折紙，送禮） ，五位兵（搬桌椅，運水，清潔） ， 個太子，一位洛陽公主，

9、一位紙商。場地布置：一個太子的場地，一個洛陽公主的場地，一個紙商的場地，一個唱 歌.跳舞的場地，一個猜謎語的場地，一個清潔的場地，一個運水的場地，一個 搬桌椅的場地，最后，兩個教室作為闖關(guān)的場地。6、9：35開始沙漠主題視頻， 在小學(xué)的階梯教室中舉行， 進行簡單有獎問答， 讓留守兒童畫出心中的沙漠。7、11：00進行許愿活動，小學(xué)的階梯教室中舉行，此時的背景音樂為讓愛 住我家 ，將折成紙鶴的心愿紙放入許愿瓶中。8、11：04留守兒童書法環(huán)節(jié)，分五批進行，每批學(xué)生要有八分鐘進行比賽， 并對書法好的同學(xué)進行獎勵和獎狀,在階梯教室中舉。9、在11：40之前清點完各種工具，并搬上車。八 活動結(jié)束：1、

10、文法青協(xié)組織部寫好總結(jié)書，并交給文法青協(xié)的秘書處。2、由秘書處負(fù)責(zé)整理好活動照片，出板報，展示活動成果。3、兩學(xué)院秘書處整理好活動支出并進行結(jié)算。九 注意事項：1、青協(xié)干部需注意個人的形象，帶好工作證。2、活動期間要尊敬小朋友。3、在活動中出現(xiàn)突發(fā)情況， 應(yīng)立即向有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系保證小朋友的安全和自身的安全4、任何人不能中途離隊，各隊負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)管好自己的隊員。5、由于此次活動的回校時間比較遲， 有點錯過午餐的時間請通知各位愛心哥哥姐姐吃好早餐或者自帶一些干糧和水。6、如果當(dāng)天下雨或者戶外高溫，啟用方案二。八 活動開展：1、提前與小學(xué)的校長商議好，借用三個教室，將留守兒童分在三個教室里，每 個教室

11、十五個小學(xué)生和其愛心哥哥姐姐， 分別進行活動， 每個教室里都有一個主 持人主持活動的開展和至少三個工作人員配合活動的開展。2、在8：30分主持人用小學(xué)的廣播宣布活動開始。3、在8：40分由愛心哥哥姐姐代表孔明和留守兒童代表一起在廣播中起唱 童 年，然后所有的人一起唱。4、在8：40分由愛心哥哥姐姐代表逐個教室進行表演魔術(shù)。5、在9：00分每個教室進行猜謎語比賽。規(guī)則：將三個留守兒童和其愛心哥哥姐姐為一隊， 在每個教室中先進行淘汰賽， 每個教室選出成績最優(yōu)秀的一個隊， 確定冠亞季軍的人選。 再三個優(yōu)秀小隊中進 行淘汰賽，淘汰一個分?jǐn)?shù)最低的一個隊，即選出季軍。后兩隊進行對抗賽，即兩 隊互出謎語互猜

12、 ，分?jǐn)?shù)最高的勝出，確定冠軍，亞軍。分別對冠亞季軍頒發(fā)獎 品和獎狀。6、在9：35分開始沙漠主題視頻，并進行簡單的在獎問答，后讓留守兒童畫出 心中的沙漠，地點在小學(xué)的階梯教室中舉行7、在11：00進行許愿環(huán)節(jié)，此時的背景音樂為讓愛住我家 ，將寫有愿望的 小紙鶴放入許愿瓶中，地點在小學(xué)的階梯教室。8、在11：04分進行書法環(huán)節(jié)，對書法好的同學(xué)進行獎勵，地點是小學(xué)的階梯 教室。9、在11：40清點整理好物品，確保沒有落下。廣東石油化工學(xué)院建工、文法青協(xié)關(guān)愛留守兒童策劃書（三）一、活動背景： 隨著我國政治、經(jīng)濟、文化的不斷發(fā)展，我國的城市化進程也在不斷的加快， 為了響應(yīng)國家號召， 增援城市建設(shè)， 越

13、來越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市， 進而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢群體留守兒童。 少年時期是人性格形成和發(fā)展 的重要時期，是人生的重要階段，此時期的兒童具有復(fù)雜的心理。同時，他們也 容易受到社會不良現(xiàn)象的影響，非常需要父母的教育和引導(dǎo)。而由于種種原因， 留守兒童的父母從他們很小就外出打工， 長時期不與孩子接觸， 加上祖父母的僵 化教育和過分的溺愛， 使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。 青少年兒童作 為國家的希望應(yīng)該受到重視， 他們的身心健康是國家發(fā)展的重要保證，讓我們攜 起手來，關(guān)注留守兒童，關(guān)愛他們的心理健康，為祖國未來的花朵現(xiàn)出我們的愛 心。為此西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院特組織開展了這次“關(guān)愛

14、農(nóng)村留守兒童、 共創(chuàng)祖國 美好未來”的愛心實踐活動。二、活動主題：關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來三、活動目的：1、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及的幫助2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童3、向社會展示西南大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)4、為同學(xué)提供鍛煉機會四、活動時間：*年12月5日五、活動地點：北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué)六、主辦單位：西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院承辦單位：生物學(xué)會七、活動流程：（一）前期工作1、面向全院志愿者選拔出30名責(zé)任心強、有耐心、有愛心的志愿者，并統(tǒng)計 好他們的基本信息交予天府中學(xué)， 然后由天府中學(xué)做好“留守兒童志愿者”一 幫一配對工作。2、請學(xué)院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培

15、訓(xùn)。3、學(xué)會成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。4、聯(lián)系心理咨詢的相關(guān)人員。5、聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。6、在學(xué)校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動。7、聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。（二）活動開展（暫定于12月5日）1、啟動儀式：啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線、助學(xué)金和手拉手活動。此后請?zhí)旄袑W(xué)相關(guān)老師講話， 然后請上一屆志愿者和留守兒童代表交流心得體 會，最后進行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時贈送禮品2、游戲環(huán)節(jié)：將30對志愿者和兒童的組合分為兩組，每組15對30人，分別 同時進行相關(guān)心理游戲，以達到打開留守兒童心扉， 拉近志愿者與兒童間的距離、 增進感情，具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會設(shè)計和開展。3、精品展示：在游戲環(huán)節(jié)的同時生物學(xué)會的其他成員在旁邊準(zhǔn)備此環(huán)節(jié)所需物 品及不知場地。主要展出生物學(xué)會的特色產(chǎn)品，即種子拼圖、葉脈書簽、動物標(biāo) 本等，同時派相關(guān)人員進行講解，也可現(xiàn)場演示制作葉脈書簽和種子拼圖的過程，提高他們學(xué)習(xí)生物的興趣。另外展出相關(guān)心理知識圖片，發(fā)放心理資料等。4、現(xiàn)場心理咨詢： 請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點， 為留守兒童解 決所遇到的心理問題。 同時我們開通心理熱線， 留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生 工作處的