【最新】九年級物理全冊 21.4《越來越寬的信息之路》課件 (新版)新人教版-(新版)新人教級全冊物理課件_第1頁
【最新】九年級物理全冊 21.4《越來越寬的信息之路》課件 (新版)新人教版-(新版)新人教級全冊物理課件_第2頁
【最新】九年級物理全冊 21.4《越來越寬的信息之路》課件 (新版)新人教版-(新版)新人教級全冊物理課件_第3頁
【最新】九年級物理全冊 21.4《越來越寬的信息之路》課件 (新版)新人教版-(新版)新人教級全冊物理課件_第4頁
【最新】九年級物理全冊 21.4《越來越寬的信息之路》課件 (新版)新人教版-(新版)新人教級全冊物理課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第二十一單元 信息的傳遞第4節(jié) 越來越寬的信息之路五分鐘內(nèi),放電影比講故事所包含的信息量更多。傳遞的信息量不同決定了傳遞信息的載體和方法也不同。1、了解微波通信的特點;2、了解衛(wèi)星通信的特點;3、了解光纖通信的原理和優(yōu)點;4、了解網(wǎng)絡通信的組成和通信形式。信息理論表明:作為載體的電磁波,頻率越高,相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?。相同時間內(nèi),電視廣播比電臺廣播能傳遞更多的信息。微波信號的波長在10 m 1 mm之間;微波信號的頻率在30 MHz 3 105 MHz之間。一、微波通信AB 微波的性質(zhì)更接近光波:大致沿直線傳播。微波能夠沿地球表面繞射嗎?發(fā)射接收 必須每隔50km左右要建設一個微波中繼站

2、,把傳來的信號處理后再傳出去,實現(xiàn)遠距離通信。微波通信 優(yōu)點:容量大,一條微波線路可以開幾千甚至幾萬條電話線路。缺點:每隔50km必須建中繼站,信號衰退,時間延遲。答案:太遠,不方便。解決方案:人造衛(wèi)星通信問題:能否用月亮做中繼站,實現(xiàn)微波通信?通信衛(wèi)星大多相對地球“靜止”同步衛(wèi)星二、衛(wèi)星通信中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)光是比微波頻率高得多的電磁波。光通信的“高速公路”更寬廣,傳遞信息的容量較大。利用頻率單一、方向高度集中的激光進行通信,效果很好。三、光纖通信 1966年,華裔物理學家高錕首次利用無線電波導通信的原理,提出了低損耗(20db/km)的光導纖維(簡稱光纖)的概念。 1970年,美國康寧公

3、司首次研制成功損耗為20db/km的石英光纖,它是一種理想的傳輸介質(zhì)。 1970年,貝爾實驗室研制成功室溫下連續(xù)振蕩的半導體激光器(LD)。從此,開始了光纖通信迅速發(fā)展的時代。 各種光導纖維光沿著水流傳播實驗演示光可以沿著水流傳播光導纖維光在光導纖維中的傳播光纖通信的原理:光的全反射光纖通信的優(yōu)點:(1)傳輸頻帶極寬,通信容量很大;(2)光纖衰減小,無中繼設備,傳輸距離遠;(3)頻率穩(wěn)定,信號傳輸質(zhì)量高;(4)光纖抗電磁干擾,保密性好。 計算機可以高速處理各種信息,把計算機聯(lián)在一起,可以進行網(wǎng)絡通信。四、網(wǎng)絡通信通過因特網(wǎng)可以收發(fā)電子郵件,看到不斷更新的新聞,查到所需的各種資料。 隨著通信技術

4、的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)可以在很短的時間內(nèi)傳送越來越大的信息量,信息傳送的速度甚至能夠滿足電視等活動畫面的需要,我們已經(jīng)可以輕松地在網(wǎng)上看電視了。 電磁波頻率越高,相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒕驮蕉?。通信頻率越來越高,信息之路越來越寬。微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡通信。1.下列說法不正確的是 ( ) A.微波大致沿直線傳播,不能沿地球表面繞射,因此需要建立微波中繼站 B.我們可以把月亮作為一個微波中繼站 C.衛(wèi)星通信只需要3顆同步衛(wèi)星就可以實現(xiàn)全球通信 D.光纖通信是靠激光在光纜中傳播進行信息傳遞的。 B 2.關于光纖通信,小明同學曾思考過這樣的問題:在漫長的線路上,光纖免不了要拐彎、纏繞,而光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,激光通信信號怎樣從一端傳到另一端呢?后來在“研究光纖怎樣傳輸光信號”的活動中,終于明白了:激光信號在光纖中 ( ) A.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論