第四屆中青年教師講課比賽

1、第四屆中青年教師講課比賽第四屆中青年教師講課比賽 決決 賽賽 教教 案案參賽教師：曹德勝 講授課程： C語言參賽單位計(jì)算機(jī)系C語言程序設(shè)計(jì)（第五章第一講）-循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)例：從鍵盤上輸入五個(gè)正數(shù)，分別求出這例：從鍵盤上輸入五個(gè)正數(shù)，分別求出這五個(gè)數(shù)的平方根。五個(gè)數(shù)的平方根。# include float x,y;scanf(“%f ”,&x); if (x=0) y=sqrt(x); printf(“%fn”,y); else printf(“input error!n”);main()表達(dá)式語句1語句2真假第五章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 概述一、循環(huán)的概念。二、C語言中的常用構(gòu)成循環(huán)結(jié)構(gòu)

2、的語句。1、while語句構(gòu)成的循環(huán);2、dowhile語句構(gòu)成的循環(huán);3、for語句構(gòu)成的循環(huán);第一節(jié) while語句及其構(gòu)成的循環(huán)一、格式：while ;條件表 達(dá)式循環(huán)體語句真假改變循環(huán)變量的值二、功能：三、說明：1、條件表達(dá)式一般為關(guān)系表達(dá)式或邏輯表達(dá)式。2、循環(huán)體可以是單個(gè)語句，也可以是多個(gè)語句，若為多語句，須用 括起來構(gòu)成復(fù)合語句。3、循環(huán)體中必須有改變循環(huán)變量值的語句，否則成了死循環(huán)。例：從鍵盤上輸入五個(gè)正數(shù)，分別求出例：從鍵盤上輸入五個(gè)正數(shù)，分別求出這五個(gè)數(shù)的平方根。這五個(gè)數(shù)的平方根。（開始）（開始）先定義整型變量i，并賦值為1，用于控制循環(huán)，再定義浮點(diǎn)變量x，y。x用來存放輸

3、入的數(shù)，而y是用來存放輸入的x所開方的結(jié)果；（循環(huán)）（循環(huán)）開始循環(huán)條件的判斷，如果i小于5，則輸入第一個(gè)數(shù)存放在x中，并求其平方根，存于y中，并輸出y，最后將循環(huán)變量加1，繼續(xù)下一次循環(huán)條件的判斷；（結(jié)束）（結(jié)束）當(dāng)i的值大于等于5時(shí)，停止循環(huán)。 # include main() int i=1 ; float x, y;while ( i=5) scanf(“%f”,&x); y=sqrt(x); printf(“%fn”,y); i=i+1;循環(huán)變量置初值i=5?讀入一個(gè)x的值;求x的開方值，結(jié)果給y;輸出y的值;改變循環(huán)變量的值;假真？本題沒有判斷輸入的數(shù)的正負(fù)，若要完成該判斷，如何修改程序？ # include main() int i=1 ; float x, y;while ( i=5) scanf(“%f”,&x); y=sqrt(x); printf(“%fn”,y); i=i+1;總結(jié)：總結(jié)：本次課我們介紹的是先判斷條件而后執(zhí)行循環(huán)體的語句while。作業(yè)