版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第第2 2課時(shí)坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱課時(shí)坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱第2課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練-2-綜合能力提升練拓展探究突破練坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)1.點(diǎn)A( -3,2 )關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為( 3,2 ). 2.點(diǎn)M( -2,1 )關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)N的坐標(biāo)是( -2,-1 ),直線MN與x軸的位置關(guān)系是垂直. 3.假設(shè)點(diǎn)P關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為P( -2,5 ),那么點(diǎn)P關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( 2,-5 ). 知識(shí)點(diǎn)2圖形關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱4.如圖,陰影部分組成的圖案既是關(guān)于x軸成軸對(duì)稱的圖形又是關(guān)于y軸成軸對(duì)稱的圖形.假設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)是( 1,3
2、),那么點(diǎn)M和點(diǎn)N的坐標(biāo)分別是 ( C )A.M( 1,-3 ),N( -1,-3 )B.M( -1,-3 ),N( -1,3 )C.M( -1,-3 ),N( 1,-3 )D.M( -1,3 ),N( 1,-3 )第2課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練-3-綜合能力提升練拓展探究突破練坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱綜合能力提升練5.知A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是( -4,7 )和( 4,7 ),那么以下四個(gè)結(jié)論:A,B兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱;A,B兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱;A,B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;A,B兩點(diǎn)之間的間隔為8.其中正確的有 ( B )A.1個(gè)B.2個(gè) C.3個(gè)D.4個(gè)6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC位于第
3、二象限,點(diǎn)A的坐標(biāo)是( -2,3 ),先把ABC向右平移4個(gè)單位長度得到A1B1C1,再作與A1B1C1關(guān)于x軸對(duì)稱的A2B2C2,那么點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)是( 2,-3 ). 第2課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練-4-綜合能力提升練拓展探究突破練坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱綜合能力提升練7.小瑩和小博士下棋,小瑩執(zhí)圓子,小博士執(zhí)方子.如圖,棋盤中心方子的位置用( -1,0 )表示,右下角方子的位置用( 0,-1 )表示.小瑩將第4枚圓子放入棋盤后,一切棋子構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,那么她放的位置是( -1,1 ). 8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,知點(diǎn)A( a+b,2-a )與點(diǎn)B( a-5,b-2a
4、)關(guān)于y軸對(duì)稱. ( 1 )試確定點(diǎn)A,B的坐標(biāo);( 2 )假設(shè)點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是C,求ABC的面積.第2課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練-5-綜合能力提升練拓展探究突破練坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱綜合能力提升練9.知點(diǎn)M( 2a-b,5+a ),N( 2b-1,-a+b ).( 1 )假設(shè)點(diǎn)M,N關(guān)于x軸對(duì)稱,求a,b的值;( 2 )假設(shè)點(diǎn)M,N關(guān)于y軸對(duì)稱,求( 4a+b )2021的值.第2課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練-6-綜合能力提升練拓展探究突破練坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱拓展探究突破練10.ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如下圖.( 1 )畫出ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的A1B1C1;( 2 )將ABC向右平移6個(gè)單位,作出平移后的A2B2C2,并寫出A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo);( 3 )察看A1B1C1和A2B2C2,它們能否關(guān)于某條直線對(duì)稱?假設(shè)是,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這條對(duì)稱軸.第2課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練-7-綜合能力提升練拓展探究突破練坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱拓展探究突破練解:( 1 )如下圖. ( 2 )A2B2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西京學(xué)院《建筑裝飾材料及施工工藝》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 第六首古詩《書湖陰先生壁》
- 西京學(xué)院《工程材料與熱處理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《中學(xué)數(shù)學(xué)教材分析》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《藝術(shù)思潮與流派》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《文化人類學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《企業(yè)管理學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《工程制圖與打印》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西昌學(xué)院《影視戲劇鑒賞》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西昌學(xué)院《物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)訓(xùn)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 符號(hào)學(xué)視角下的隱喻研究
- 《聽:娃哈哈》教學(xué)設(shè)計(jì)(江蘇省市級(jí)優(yōu)課)-一年級(jí)音樂教案
- 三、牙列缺損(固定義齒)
- 項(xiàng)目管理人員報(bào)審表
- 牛頓第二定律-(說課)
- 基于MCGS組態(tài)軟件開發(fā)水位控制系統(tǒng)
- 《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教案
- 辦公用品、耗材采購服務(wù)投標(biāo)方案
- 醫(yī)院藥事管理委員會(huì)會(huì)議紀(jì)要匯編五篇
- 著色牙-四環(huán)素牙(口腔科課件)
- 《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì):全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)型公司》解讀教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論