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文檔簡介

1、第第2 2課時(shí)坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱課時(shí)坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱第2課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練-2-綜合能力提升練拓展探究突破練坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)1.點(diǎn)A( -3,2 )關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為( 3,2 ). 2.點(diǎn)M( -2,1 )關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)N的坐標(biāo)是( -2,-1 ),直線MN與x軸的位置關(guān)系是垂直. 3.假設(shè)點(diǎn)P關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為P( -2,5 ),那么點(diǎn)P關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是( 2,-5 ). 知識(shí)點(diǎn)2圖形關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱4.如圖,陰影部分組成的圖案既是關(guān)于x軸成軸對(duì)稱的圖形又是關(guān)于y軸成軸對(duì)稱的圖形.假設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)是( 1,3

2、),那么點(diǎn)M和點(diǎn)N的坐標(biāo)分別是 ( C )A.M( 1,-3 ),N( -1,-3 )B.M( -1,-3 ),N( -1,3 )C.M( -1,-3 ),N( 1,-3 )D.M( -1,3 ),N( 1,-3 )第2課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練-3-綜合能力提升練拓展探究突破練坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱綜合能力提升練5.知A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是( -4,7 )和( 4,7 ),那么以下四個(gè)結(jié)論:A,B兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱;A,B兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱;A,B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;A,B兩點(diǎn)之間的間隔為8.其中正確的有 ( B )A.1個(gè)B.2個(gè) C.3個(gè)D.4個(gè)6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC位于第

3、二象限,點(diǎn)A的坐標(biāo)是( -2,3 ),先把ABC向右平移4個(gè)單位長度得到A1B1C1,再作與A1B1C1關(guān)于x軸對(duì)稱的A2B2C2,那么點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)是( 2,-3 ). 第2課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練-4-綜合能力提升練拓展探究突破練坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱綜合能力提升練7.小瑩和小博士下棋,小瑩執(zhí)圓子,小博士執(zhí)方子.如圖,棋盤中心方子的位置用( -1,0 )表示,右下角方子的位置用( 0,-1 )表示.小瑩將第4枚圓子放入棋盤后,一切棋子構(gòu)成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,那么她放的位置是( -1,1 ). 8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,知點(diǎn)A( a+b,2-a )與點(diǎn)B( a-5,b-2a

4、)關(guān)于y軸對(duì)稱. ( 1 )試確定點(diǎn)A,B的坐標(biāo);( 2 )假設(shè)點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是C,求ABC的面積.第2課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練-5-綜合能力提升練拓展探究突破練坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱綜合能力提升練9.知點(diǎn)M( 2a-b,5+a ),N( 2b-1,-a+b ).( 1 )假設(shè)點(diǎn)M,N關(guān)于x軸對(duì)稱,求a,b的值;( 2 )假設(shè)點(diǎn)M,N關(guān)于y軸對(duì)稱,求( 4a+b )2021的值.第2課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練-6-綜合能力提升練拓展探究突破練坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱拓展探究突破練10.ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如下圖.( 1 )畫出ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的A1B1C1;( 2 )將ABC向右平移6個(gè)單位,作出平移后的A2B2C2,并寫出A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo);( 3 )察看A1B1C1和A2B2C2,它們能否關(guān)于某條直線對(duì)稱?假設(shè)是,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這條對(duì)稱軸.第2課時(shí)知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練-7-綜合能力提升練拓展探究突破練坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱坐標(biāo)平面中的軸對(duì)稱拓展探究突破練解:( 1 )如下圖. ( 2 )A2B2

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