人教版中考語文文學(xué)常識訓(xùn)練及解析

1、一、中考語文專項練習(xí)：文學(xué)常識1 .請選出下列說法不正確的一項（）。A.戲劇按照表現(xiàn)形式，可以分為話劇、詩劇、歌劇、舞劇、歌舞劇、戲曲。威尼斯商人是一部詩劇。B.他每一天每個小時都要換一套衣服，人們提到他，總是說：皇上在更衣室里。"-這句話沒有運用夸張的修辭手法。C.孔乙己選自吶喊，是魯迅先生的一篇白話小說。變色龍是俄國作家契訶夫?qū)懙囊黄S刺小說。D.孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道， 孔乙己，你臉上又添上新傷疤了 ！'-這句話的感嘆號運用正確?！敬鸢浮緽【解析】【分析】文學(xué)常識”的考查旨在開闊學(xué)生的文學(xué)視野，加深對那些在社會上有重要 影響力的作家、作品的了解

2、。它主要考查：（1）識記中國重要作家的時代及代表作；（2）識記外國重要作家的國別與代表作；（3）識記文學(xué)體裁常識。 B項，說法錯誤。運用了夸張的修辭手法。故答案為：B?！军c評】做文學(xué)常識的題目，要求學(xué)生應(yīng)該有豐富的知識，這就需要同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)時 注意積累相關(guān)作家作品等知識。2 .下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是（）A.岳陽樓記醉翁亭記這兩篇名文的作者分別是范仲淹、歐陽修，他們都是宋代的文學(xué)家。B.魯迅原名周樹人，我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，代表作有故鄉(xiāng)社 戲等。C.四書”指的是論語大學(xué)莊子孟子。D.人們常用 唐詩、宋詞、元曲、明清小說”來概括唐、宋、元、明、清這幾個時期突出的文

3、學(xué)形式?！敬鸢浮緾【解析】【分析】ABD表述正確。C.四書”指的是論語大學(xué)中庸孟子。 故答案為：Co【點評】本題考查文學(xué)常識的積累能力。文學(xué)常識知識量大，頭緒繁多，包括各種常見文 體、史書體例、作家作品等。學(xué)生要按照一定的線索多看多記。解題時需細心對比，防止 張冠李戴，時代混淆等。3.對下面三幅書法作品使用字體的判斷正確的一項是（家中九年入A 號4城山府又品*<奉贊率I-1次 叔云認MTit洛讀,及*n1 赳生兵&A罷國百三*永取株二" *同行犬ffeE十幾 人行出單聲威4條 恩市介土恒立S松 4博酒原得利q區(qū)圖2頡克卿作品A.楷書 草書 行書nB.行書書楷書楷書草書

4、C.行書草書 楷書 r，D.草書【答案】B【解析】【分析】A.東晉王羲之的行書作品蘭亭序，王羲之以行書著名;B.唐朝顏真卿的楷書作品多寶塔碑，顏真卿以楷書見長；C唐朝懷素的草書作品自敘帖，懷素以草書著名。三幅作品分別屬于行書、楷書、草書，故選 Bo故答案為：B【點評】本題考查書法鑒賞。答題時應(yīng)注意，調(diào)動平時相關(guān)的書法知識的積累，根據(jù)書法 家的主要風(fēng)格，擅長的字體，著名作品，分析書法作品的字體特點，準確判斷作答。4.下列對相關(guān)文化常識表述，不正確的一項是（）A.莽紅塵何處覓知音？青衫濕 ”，青衫濕”是指因悲嘆無知音而落淚，語出白居易詩琵 琶行：江州司馬青衫濕。”B.詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總結(jié)，

5、收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，分為風(fēng)、雅、頌三個部分。風(fēng)，又叫 國風(fēng)”，是各地的民歌。風(fēng)、雅、頌、賦、比、興合稱 六 義”。C.古人把山的北面和江河的南面叫做陰”，山的南面和江河的北面叫做陽”。如 漢陰”指漢水北岸。D.古代刻在器物上用來警戒自己或者稱功述德的文字，叫銘”，后來就成為一種文體，這種文體一般是用韻的，比如劉禹錫的陋室銘?！敬鸢浮緾【解析】【分析】C對相關(guān)文化常識表述不正確。漢陰”指漢水南岸。 陰”指山北水南。故答案為：C【點評】本題考查文學(xué)和文化常識的積累能力。文學(xué)常識包括各種常見文體、作家作品、 史書體例等。文化常識包括傳統(tǒng)文化中人物稱謂、作品命名、古代官職、文化典籍等

6、相關(guān) 知識。這些常識知識量大，頭緒繁多，學(xué)生要按照一定的線索多看多記。解題時需細心對 比，防止張冠李戴，時代混淆等。5.詞，又稱長短句，最初是伴曲而唱的。曲子都有一定的旋律、節(jié)奏，這些旋律、節(jié)奏的 總和就是詞調(diào)。詞牌名即由此而來，閱讀下面這首蘇軾的詞，你認為最適合做這首詞的詞 牌名的一項是（）一葉舟輕，雙槳鴻驚。水天清，影湛波平。魚翻藻鑒，鷺點煙汀。過沙溪急，霜溪冷，月溪明。重重似畫，曲曲如屏。算當(dāng)年、虛老嚴陵。君臣一夢，今古空名。但遠山長，云山亂，曉 山青。A.沁園春B.水調(diào)歌頭C.行香子uD.丑奴兒（采桑子）【答案】C【解析】【分析】此題最簡單的解答方法就是根據(jù)節(jié)奏來確定，A.毛澤東的沁園

7、春 雪第三句萬里雪飄”是四個字；B.蘇軾的水調(diào)歌頭1明月幾時有首句就是 明月幾時有”是五個字；C這是蘇軾的 行香子（一葉舟輕）；D.歐陽修的采桑子第一句輕舟短棹西湖好”是七個字。故答案為：C【點評】本題考查有關(guān)詞的文學(xué)常識。詞牌規(guī)定了這首詞的片數(shù)、句數(shù)、字數(shù)、用韻、字 的平仄等，平時學(xué)習(xí)時多積累一些詩詞，答題時才能得心應(yīng)手。6.下面對名著及文學(xué)常識表述不正確的一項是（）A.被魯迅稱為神魔小說，林庚稱為童心之作的是中國古典文學(xué)中最有想象力的作品之一西游記。B.江姐，許云峰，齊曉軒，劉思揚，小蘿卜頭都是長篇小說紅巖中的人物。C.宋代把論語大學(xué)中庸孟子合稱為四書”。D.清代吳敬梓的諷刺小說儒林外史通

8、過貫穿全文的主人公范進的故事，抨擊了科舉制 度對人的毒害?！敬鸢浮緿【解析】 【分析】D.分析有誤，應(yīng)該是沒有貫穿全書的人物，通過描寫范進中舉前后不 同的境遇，抨擊了封建科舉制度毒害知識分子的罪惡。故答案為：D【點評】本題考查學(xué)生文學(xué)常識的把握。文學(xué)常識正誤的判斷點是：作者名、稱謂、生活 時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。回顧所讀文章的 相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問題作答即可。7 .下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述有誤的一項是（）A.與朱元思書雖是一封書信，文中卻并無書信格式，但從內(nèi)容看，又與一般書信無異。8 .對聯(lián)又稱 楹聯(lián)“對子“門對”，它是中華民族藝術(shù)形式，要求對仗工整、平仄協(xié)

9、調(diào)。C.小石潭記是永州八記中的一篇，作者借小石潭景色與環(huán)境的清幽來表現(xiàn)他孤寂 和悲涼的心境。D.從漢武帝起，皇帝開始用自己的年號紀年，如慶歷四年春”中慶歷”指的就是年號。【答案】A【解析】【分析】A.表述有誤，與朱元思書雖是一封書信，文中卻并無書信格式，內(nèi)容也都是寫景的，描繪出富春江兩岸的山川之美 故答案為：A。【點評】本題考查學(xué)生對文學(xué)文化常識的識記能力。解答時注意回憶的準確性，平時學(xué)習(xí) 時注意將這些知識整理成體系并積累下來。8 .下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述有誤的一項是（）A.馬說陋室銘送東陽馬生序與朱元思書中的說“銘”序“書”都是古代的文體。B.對別人稱自己的長輩和年長的平輩時冠以冷&quo

10、t;，如令父、令母、令叔、令兄等。C.北魏酈道元的水經(jīng)注是一部地理學(xué)巨著，我們學(xué)過的三峽就出自其中。D.六書是古人分析漢字時歸納出來的六種條例，即指事、象形、形聲、會意、轉(zhuǎn)注、假 借?！敬鸢浮緽【解析】 【分析】B.表述有誤，對別人稱自己的長輩和年長的平輩時應(yīng)用家”，如令父、令母、令叔、令兄等。只有稱呼對方的長輩和年長的平輩是冠以冷”。故答案為：B。【點評】本題考查文學(xué)和文化常識，涉及到作家、朝代、稱號、文體等的考查，需要平時 進行積累。作家作品的考查包括中國古代作家姓名、字、號、溢號、朝代、作品及作品集、在文學(xué)史上的地位、作品集的體例；中國現(xiàn)代當(dāng)代作家姓名、籍貫、時代、作品及作 品集、成名作

11、、代表作、對作者及作品的評價等內(nèi)容。9 .對下面這幅書法作品的賞析和評價，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?（）紊K 察室 詼鴦A.開闊雄渾，朗健清逸，筆勢舒斂有致。B.采用隸書字體，講究 蠶頭雁尾”上波三折”。C.用字規(guī)范，筆筆交代清楚，筆勢勁挺有力。D.采用行書字體，莊重大氣中又不失靈動氣息。【答案】B【解析】【分析】B.有誤。此字體為行書，朗健清逸，筆勢勁挺有力，莊重大氣中又不失 靈動，明顯不符合 蠶頭雁尾"波三折”的隸書的特點。故答案為：B【點評】本題考查書法作品的賞析，注意首先明確書法作品的字體，然后根據(jù)字體特點揣 摩選項正誤。10 .下列文學(xué)常識，說法有誤的一項是（A.三國演義是我國第一部

12、優(yōu)秀的長篇歷史小說，作者是明代著名的通俗小說家羅貫 中。B.水滸傳是我國第一部優(yōu)秀的描寫農(nóng)民革命斗爭的小說，作者是元末明初著名的小說 家施耐庵。C.西游記是我國第一部長篇神話小說，作者是明代小說家吳承恩。D.聊齋志異是我國第一部優(yōu)秀的文言短篇小說集，作者是明代著名小說家蒲松齡?！敬鸢浮緿【解析】【分析】聊齋志異簡稱聊齋，是中國清朝著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言 短篇小說集。我國第一部文言短篇小說集是劉義慶的世說新語；蒲松齡是清代人，不 是明代的。據(jù)此，答案為 Do故答案為：D【點評】本題考查對文學(xué)常識的掌握。答題時應(yīng)注意，名著知識關(guān)鍵在平時的積累，注意 掌握作者、生活時代、體裁、書中人物、主要情節(jié)

13、、作品主題及風(fēng)格流派等，尤其注意掌 握具體的情節(jié)內(nèi)容。11 .回望共和國歷史，七十年彈指一揮間。舉國同慶之時，學(xué)校將舉辦為祖國獻禮”綜合性學(xué)習(xí)活動，讓我們積極參加，來慶祝偉大祖國的生日吧！(1)【家國頌 我參與】下面這段文字，節(jié)選自校長在活動動員會上的演講稿。請根據(jù)畫線句子內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)對聯(lián)知識，補寫下聯(lián)。你聽，1949年10月1日天安門城樓上那一句莊嚴宣告，聲震寰宇；你看，慶祝改革開放四十周年的歡慶場面，歷歷在目。七十年崢昧歲月，漫漫旅途中您用一種心無旁鷲的決心，用一把響徹天宇的號角，改寫了上下五千年的歷史，燃起了民族復(fù)興的夢想。四十載，您帶領(lǐng)全國人民立下讓人民過上好日子”的凈凈誓言，繪出三

14、步走的美好愿景，拼搏迎來幸福生活。祖國，您是十三億兒女共同溫暖的家。上聯(lián)：七十年改寫歷史燃夢想下聯(lián)：(2)【家國文 我傳承】漢字，是當(dāng)今世界最美的文字之一，寫好漢字是我們義不容辭的責(zé)任。漢字有篆體、隸體、草體、行體、楷體等字體。以家”字為例，A為篆體，為行體，為楷體。A.D.E.(3)【家國事 我探究】人生重要關(guān)頭，需要我們做出選擇。請綜合探究下面兩則材料， 說說你從中得到的主要啟示。材料一：錢學(xué)森經(jīng)歷了重重的艱難險阻后，終于回到了祖國?；貒笏艿搅俗罡咭?guī)格的待遇，主席經(jīng)常和他在一起，討論國家以后的發(fā)展。主席曾經(jīng)問過錢學(xué)森，為什么要執(zhí)意回國，美國的待遇這么好，回來后悔嗎？錢學(xué)森異常認真地說：

15、茍利國家，不求富貴。八個字擲地有聲，聽者無不為其鼓掌。材料二：2018年10月11日下午，在邊境掃雷行動中，面對復(fù)雜雷場中的不明爆炸物，杜富國對戰(zhàn)友大喊：你退后，讓我來！ ”在進一步查明情況時突遇爆炸，他英勇負傷，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安然無恙。我只是做了一個軍人應(yīng)該做的選擇。”這個陽光帥氣的小伙，對雷場救下戰(zhàn)友這個選擇，從未后悔過。(4)【家國吟 我推薦】學(xué)校將要組織一場我和我的祖國”文藝匯演，班主任張老師想排演愛國詩歌吟誦節(jié)目，他想從陸游的十一月四日風(fēng)雨大作、艾青的我愛這土地、 舒婷的祖國啊，我親愛的祖國這三部作品中，選取一部進行吟誦。從作品內(nèi)容或情感 上看，你會向他推薦哪一部？【答案】

16、(1)四十載繪出愿景迎未來(2) E; B(3)主要啟示：祖國和人民的利益高于一切。我們青年一代要牢固樹立這樣的理想和信念，要像錢學(xué)森那樣為國奉獻，要像杜富國那樣在人民需要時挺身而出，甘于奉獻或犧 牲。(4)你向張老師推薦道 我推薦舒婷的祖國啊，我親愛的祖國。這首詩表達了作者對祖國歷經(jīng)磨難后奮發(fā)向上、欣欣向榮的歌頌和贊美，感情沉郁、凝重，也有清新和昂揚，很契合這個活動和場合。”【解析】 【分析】根據(jù)對聯(lián)在字數(shù)、結(jié)構(gòu)等方面的要求，按短文中給出的內(nèi)容，七十年”可用 四十載”來對， 改寫歷史”可用 繪出愿景”來對， 燃夢想”可用 迎生活”來對，下 聯(lián)為：四十載繪出愿景迎生活。根據(jù)平時對各種字體的掌握

17、，可知行書是行云流水，舒展有型，楷書是中規(guī)中矩，棱角 分明。所以E為行體，B為楷體。材料一，寫的是錢學(xué)森不圖錢財，回國報效祖國，表現(xiàn)他的愛國情；材料二，寫的是杜 國富而臨危險，舍己為人的感人事跡。找出二者的相同處，即可得出結(jié)論：我們要以國家 大局為重，放棄個人的私利。根據(jù)平時對課文的學(xué)習(xí)，從所給的三首詩歌中選擇一首，分析出詩歌中的愛國情感即 可。注意表述的語言簡明、連貫、得體。故答案為：四十載繪出愿景迎未來 E; B。主要啟示：祖國和人民的利益高于一切。我們青年一代要牢固樹立這樣的理想和信念， 要像錢學(xué)森那樣為國奉獻，要像杜富國那樣在人民需要時挺身而出，甘于奉獻或犧牲。(4)你向張老師推薦道

18、我推薦舒婷的祖國啊，我親愛的祖國。這首詩表達了作者對祖國歷經(jīng)磨難后奮發(fā)向上、欣欣向榮的歌頌和贊美，感情沉郁、凝重，也有清新和昂揚，很契合這個活動和場合。”【點評】 本題考查擬寫補寫對聯(lián)。答題時應(yīng)注意，明確對偶是字數(shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意 思相近、相對或相反的兩個句子，相同位置的詞語的詞性和詞語結(jié)構(gòu)必須相同，下句意思 與上句有一定的聯(lián)系。本題考查書法鑒賞。答題時應(yīng)注意，了解漢字字體特點：草書結(jié)構(gòu)簡省、筆畫連綿，有 章草、今草、狂草之分；楷書形體方正，筆畫平直；行書不潦草，也不像楷書那樣端正， 寫起來很輕松。然后從人的肢體動作的角度打比方的，可以是楷書如人端正站立，行書如 人悠然行走，草書如人歡快舞蹈

19、。本題考查材料探究和概括內(nèi)容。答題時應(yīng)注意，通讀幾則材料，梳理脈絡(luò)，分清層次， 綜合考慮，提取要點，找到關(guān)鍵句，必要時用自己的語言概括即可。本題考查對名著的理解評價。答題時應(yīng)注意，沉入名著的中，從關(guān)注情節(jié)、內(nèi)容主題、 寫法語言、分析人物、把握主題、注重環(huán)境描寫等方面來鑒賞名著，寫出合適的推薦語。12 .下列詩句 不是陸游的。（）A.山盟雖在，錦書難托零落成泥碾作塵，只有香如故C.樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)iD.三十功名塵與土，八千里路云和月【答案】D【解析】 【分析】 三十功名塵與土，八千里路云和月”出自宋代岳飛滿江紅詞中的上闋。一句名言，影響著百世千秋。岳飛的滿江紅也激勵了百世千秋的能人

20、壯士，譜寫 了一曲曲拋頭顱，灑熱血的喋血謳歌。故答案為：D【點評】沙場中的功與名；官場中的得與失；人世間的愛和恨；短暫而艱辛所獲的功績，與整體大局而言，猶如塵與土 ”之別，顯得那么微不足道。完成大業(yè)，尚需付出更大的努力和代價。13 .選出下列說法中有誤的一項（）A.詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，收錄了西周初年到春秋時期的詩歌作品305篇,稱為 詩”，又稱 詩三百”，列為 五經(jīng)”之一。B.號”，是名和字之外的稱號，一般用于自稱，以示某種志趣或抒發(fā)某種情感。如西晉詩 人陶淵明，號六一居士。他的號表現(xiàn)了他不慕名利、安貧樂道、享受田園生活的志趣。C.冰心的詩語言清麗，意蘊雋永.我們學(xué)過她的母親紙船是以

21、母愛為主題的抒情 短詩，成功的花嫩綠的芽兒是鼓勵青年努力奮斗、積極奉獻的哲理小詩。D.約翰尼斯 延森，丹麥小說家、詩人，代表作有漫長的旅途等。泰戈爾，印度詩人、 作家，主要作品有詩集吉檀迦利新月集等。他們兩人都得過諾貝爾文學(xué)獎。【答案】B【解析】【分析】A.表述正確；B.西晉詩人陶淵明，號六一居士 ”錯誤，六一居士 ”是歐陽修的別號；C表述正確；D.表述正確。故選：B【點評】本道題考查學(xué)生對有關(guān)作品、作家的了解程度，難度不大，建議采用排除法。14 . 1978年以后，艾青的詩風(fēng)發(fā)生了很大的變化，下面不屬于他這一時期詩歌特點的一項 是（）A.詩句由原先的長短錯落，不求整齊劃一變得比較整齊。B.詩

22、情由原先的總是充滿土地的憂郁”變得比較深沉。C.寫法由原先的盡情的呼告、肆意的排敘變得口語化、散文化。i.D.詩意由原先的凝重、深厚變得比較警策，充滿哲思?！敬鸢浮緾【解析】【分析】艾青詩選里面專門介紹艾青歸來”后詩風(fēng)的變化，根據(jù)平時閱讀和積累可知：ABD說法正確，C說法錯誤?！军c評】本題考察艾青 歸來”后詩歌的特點，只要認真閱讀并積累這段文字的要點即可正 確答題。這也提示學(xué)生，在平時的學(xué)習(xí)中一定要注意積累課本上介紹的名著知識。15 .下列有關(guān)文學(xué)、文化常識表述不正確的一項是（）A.詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，收錄西周至春秋時期的詩歌共三百零五篇，故稱 待三百 B.逍遙游出自莊子，作者莊子，

23、戰(zhàn)國時宋國人，著名哲學(xué)家、文 學(xué)家，儒家學(xué)派的代表人物。C.陳涉世家選自史記，作者司馬遷，西漢文學(xué)家、史學(xué)家。史記是我國第一 部紀傳體通史，共130篇。Q.足下事皆成"中的 足下”是古人對別人的敬稱，指對方；而 陛下”則是對皇帝的敬稱?！敬鸢浮緽【解析】 【分析】文學(xué)常識，要求學(xué)生在日常讀書與學(xué)習(xí)中，注意多積累，多背誦，這樣 才能輕松應(yīng)對此種題型。B.糯家學(xué)派的代表人物”說法有誤，應(yīng)改為 道家學(xué)派的代表人物”。故答案為：B【點評】此題考查的是學(xué)生對文學(xué)、文化常識的積累，識記與理解能力。解答時注意聯(lián)系 平時的積累，可對文學(xué)常識進行系統(tǒng)的歸納整理。16 .請選出下列說法正確的一項（）A.

24、白發(fā)三千丈”和 黃河之水天上來”這兩句詩使用了夸張的修辭手法。"B.審民可以在手機上申請車牌搖號?！边@句話的主干是 T機申請搖號C.關(guān)聯(lián)詞考察：即使但”（原題未全）。 D.史記中 世家”是用來記述平民的，陳涉出身農(nóng)民，所以記錄在世家中。【答案】A【解析】 【分析】本題考查語文基礎(chǔ)知識。要考平時的積累，對語文知識要重視，字詞 句，修辭手法、文學(xué)常識、語法常識等方面，多積累聯(lián)系，及時糾錯鞏固提高。B主干應(yīng)為市民申請搖號”；C項關(guān)聯(lián)詞語沒有成套的使用。改為即使也”或 雖然但”。D世家”主要是諸侯傳記，不是平民。故答案為：A?！军c評】本題考查語文基礎(chǔ)知識。答題時應(yīng)注意，語文基礎(chǔ)知識和運用涉及

25、到方方面面的內(nèi)容，做題時調(diào)動知識儲備，又要小心仔細，認真辨析比較，才能得出正確答案。B項審民可以在手機上申請車牌搖號?！边@句話的主干是 審民申請搖號可以在手機上”是謂語申請”的狀語。D項史記中 世家”記述子孫世襲的王侯封國史跡和特別重要人物事跡，包括孔子世家、陳涉世家。17 .八年級同學(xué)開展人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。(1)【引經(jīng)據(jù)典話誠信】信"，即誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，古代先哲給我們留下很多關(guān)于 信”寶貴財富，你所在小組需要搜集古人有關(guān)信”的名言警句、名人逸事，你的任務(wù)是搜集名人逸事。請你將搜集到的用簡潔的語言分享在下面橫。(2)【曉之以理勸誠信

26、】昨晚，你的好朋友小明給你發(fā)來一條信息，大概意思是說，明天 就要考試了，他很擔(dān)心自己考砸了，對不起父母和老師。而你和他正好就在一個考場，且 就在你后面，他希望你在考試時能給他一點幫助?？赐晁男畔?，你回復(fù)道：“/(3)【環(huán)顧身邊贊誠信】 2012年11月2日，揚州大學(xué)附屬中學(xué)高一(2)班徐礪寒不慎 副蹭停在路邊的寶馬車后，沒有選擇逃走，而是在原地等待近半小時后，留下一張字條： 如果你是某報社的記者并且在第一時間獲得這一新聞線索，需要擬寫一篇新聞稿，請將你 擬寫的新聞標題分享在下面?！敬鸢浮?1)曾子殺豬，一諾千金，宋濂抄書還書。(2)小明，一次考試成績只是代表這一階段的學(xué)習(xí)狀況，即使考得不好下

27、一階段可以再彌補不足，但是不能因小失大。誠信是做人之本，人無信則不立，你說對嗎？(3)誠信紙條車上貼 揚城遍開文明花【解析】【分析】(1)多讀書，多接觸社會，多體驗生活，多積累名人文化，特別是記憶古人有關(guān) 信”的名人逸事，這是解答這類題的關(guān)鍵。學(xué)生表述合理即可。如查道摘棗留錢、范式千里赴約、曾子守信殺豬、雷義獲金付縣曹、種世衡不失信于羌人”、商鞅立木取信。(2)擬寫信息，也是一種勸說。要針對池希望你在考試時能給他一點幫助”這一具體情 況提出你的不同意見。擬信息時要注意以下幾點：稱呼恰當(dāng)，理由充分，要動之以情曉之以理，有理有據(jù)，以理服人。以誠懇的態(tài)度、商量的口吻勸說，語氣柔和委婉而不生硬（你說呢

28、、你覺得呢、好嗎、行嗎等），多用疑問句，少用祈使句。文明得體，避免激化矛盾，不能出現(xiàn)命令語氣。文字要簡短，表達清楚明白。不能偏離“誠信是做人之本”這一勸說主題。（ 3）擬寫的新聞標題。這是壓縮語段的一種傳統(tǒng)題型。要做到讀懂原文，答題時內(nèi)容無損原意，不能丟掉語段中重要的信息；抓住關(guān)鍵詞語；語言簡潔明快；言簡意賅。此題要針對 “揚州大學(xué)附屬中學(xué)高一（2）班徐礪寒不慎剮蹭停在路邊的寶馬車后，沒有選擇逃走，而是在原地等待近半小時后，留下一張字條（要看懂圖片中的字條內(nèi)容）”這一事件來擬寫新聞標題。標題中要有地點、人物、事件；標題中可帶有情感傾向。語言要整齊，最好構(gòu)成對偶句。故答案為： 曾子殺豬，一諾千金

29、，宋濂抄書還書； 小明，一次考試成績只是代表這一階段的學(xué)習(xí)狀況，即使考得不好下一階段可以再彌補不足，但是不能因小失大。誠信是做人之本，人無信則不立，你說對嗎？ 誠信紙條車上貼揚城遍開文明花?！军c評】 本題考查學(xué)生的積累。有關(guān)“信 ”的名言警句、成語典故有很多。 本題考查語言表達的得體的能力，考試題型包括用詞得體、分寸得當(dāng)、身份相符、場合相配、依據(jù)語境進行角色轉(zhuǎn)換、書面語與口頭語的轉(zhuǎn)換等，關(guān)于得體，需要我們在平時就要注意文明用語，規(guī)范使用現(xiàn)代漢語； 本題考查對新聞內(nèi)容的概括。首先必須做到全文閱讀，圈畫出新聞材料的主要事件，概括時應(yīng)根據(jù)主要內(nèi)容抓住關(guān)鍵性詞語來進行解答。18 某校組織了以“書法+文

30、化”為主題的研學(xué)旅行活動?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們收集了豐富的材料（見鏈接），發(fā)出了“寫好中國字，做好中國人”的倡議，呼吁更多的師生學(xué)習(xí)書法?！炬溄印啃侣?wù)洠航?，各地紛紛出臺文件，規(guī)定本地七至九年級學(xué)校，在語文課程或校本課程中每學(xué)期安排不低于10 課時的書法課。調(diào)查數(shù)據(jù)：各學(xué)校書法教師中，書法專業(yè)教師占15%，語文教師兼任占56%，美術(shù)教師兼任占29%。學(xué)者感言：寫字時，一直有一個紅線框成的界線，垂直與水平紅線平均分割的九宮格，紅色細線圖成字的輪廓。紅色像一種“界限 ”，我手中毛筆的黑墨不能隨性逾越紅線輪廓的范圍，九宮格讓我學(xué)習(xí)“界限 ”“ 紀律 ”“ 規(guī)矩 ”。（蔣勛漢字書法之美書者留言：柔軟

31、的毛筆，可以寫出有力的線條：一個個不同的漢字，都有優(yōu)美的結(jié)體；寫字還是自己心情的記錄，真是太有超了！練字需要凝神靜氣，漢字書寫中的姿勢、筆順、運氣等對如何做人都有啟發(fā)意義。（ 1 ）從【鏈接】材料中，再提煉兩個要點作為倡議書的內(nèi)容。 學(xué)校開設(shè)書法課，為培養(yǎng)學(xué)生熱愛書法創(chuàng)造了更好的條件。（ 2）活動中，下面這幅陳列在蘭州碑林的作品引起了同學(xué)們的興趣。對這幅作品的欣賞不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ堉ス谲娞ň植浚〢.線條曲直互生，剛?cè)嵯酀.采用行書書體，用筆靈話。C.寫法上下牽連，富于變化。D.筆勢有力而豐潤，展現(xiàn)書者胸襟。【答案】 （1）學(xué)習(xí)書法讓人中規(guī)中矩，懂得紀律和規(guī)矩的意義，并能以此約束自身。書法是優(yōu)美的藝術(shù)，可以幫助我們形成良好的藝術(shù)修養(yǎng)和自律精神，對于做人有啟發(fā)意 義。B【解析】 【分析】 通讀鏈接材料，整體把握，然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句分析作答 即可。如可提取 我手中毛筆的黑墨不能隨性逾越紅線輪廓的范圍，九宮格讓我學(xué)習(xí)界限紀律規(guī)矩和 練字需要凝神靜氣，漢字書寫中的姿勢、筆順、運氣等對如何做人都有 啟發(fā)意義”分析整理即可。 采用行書書體”錯。張芝，字伯莫，敦煌酒泉人。他敢于創(chuàng)新，省略章草的繁難之處，在運筆上使用了流利的筆鋒，顯示出的奮逸的力量，打破了章草的常規(guī)，從而創(chuàng)造了今草”這種書法體。今草行筆自然，剛?cè)嵯酀杳芟嘁耍?/p>