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1、蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文期中考試(試題卷)親愛(ài)的同學(xué):這份考卷將再次展示你的學(xué)識(shí)與才華,記錄你的智慧與收獲。相信自己吧!相信你獨(dú)特的思考、個(gè)性化的體驗(yàn)、富有創(chuàng)意的表達(dá)一定是最棒的!溫馨提示:1你拿到的試卷滿(mǎn)分為150分(其中卷面書(shū)寫(xiě)占5分)??荚嚂r(shí)間為120分鐘。2試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無(wú)效的。一、語(yǔ)文知識(shí)積累與綜合運(yùn)用(35分)1完成下列詩(shī)文默寫(xiě)。(10分)(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。(6分)金沙水拍云崖暖, 。 (毛澤東七律 長(zhǎng)征)商女不知亡國(guó)恨, 。 (杜牧泊秦淮)僵臥孤村不自哀, 。 (陸游十一月四日風(fēng)雨大作) ,天涯若比鄰

2、。 (王勃送杜少府之任蜀川) ,身世浮沉雨打萍。 (文天祥過(guò)零丁洋) ,化作春泥更護(hù)花。 (龔自珍己亥雜詩(shī))(2)默寫(xiě)杜甫春望前四句。(4分)2閱讀下面文字,根據(jù)要求答題。(10分)半夜里,忽然醒來(lái),才覺(jué)得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫( )。把毯子卷得更緊些,把身子蜷( )起來(lái),還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上墜著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣ch( )立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話(huà)。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀ju( )桑葉,像野

3、馬在平原上奔弛,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃( )。不知什么時(shí)候又睡著了。 給加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分)打著顫( ) 蜷( ) ch( )立 咀ju( ) 上面語(yǔ)段中有兩個(gè)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)加以修改。(2分) 改為 改為 文段中“澎湃”的意思是 (2分)文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子主要運(yùn)用了 、 修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了聲音變幻莫測(cè)、不可捉摸的特點(diǎn),使人有身臨其境之感。(2分)3.名著閱讀。(4分)卻說(shuō)那怪的火光前走,這大圣的彩霞隨跟。正行處,忽見(jiàn)一座高山,那怪把紅光結(jié)聚,現(xiàn)了本相,撞入洞里,取出一柄九齒釘鈀來(lái)戰(zhàn)。行者喝一聲道:“潑怪,你是那里來(lái)的邪魔?怎么知道我老孫的名號(hào)?你有什么本事,

4、實(shí)實(shí)供來(lái),饒你性命!” 那怪道:“是你也不知我的手段!上前來(lái)站穩(wěn)著,我說(shuō)與你聽(tīng)”這段話(huà)出自我國(guó)著名的古典神魔小說(shuō) ,整理是明代小說(shuō)家 。(2分)文中的“那怪”是 ,他原是天庭玉皇大帝手下的 (填封號(hào))。(2分)4.綜合性學(xué)習(xí)。(11分)某班圍繞臺(tái)灣女詩(shī)人席慕容的長(zhǎng)城謠開(kāi)展“長(zhǎng)城”專(zhuān)題閱讀活動(dòng),活動(dòng)中有一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與。長(zhǎng)城謠席慕容 盡管城下?tīng)?zhēng)戰(zhàn)了一部歷史 盡管奪了焉支又還了焉支 多少個(gè)隘口有多少次悲歡啊你永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)情的建筑 蹲踞在荒莽的山巔 冷眼看人間恩怨 為什么唱你時(shí)總不能成聲寫(xiě)你不能成篇而一提起你便有烈火焚起火中有你萬(wàn)里的軀體有你千年的面容有你的云 你的樹(shù) 你的風(fēng)敕勒川 陰山下今宵月色應(yīng)

5、如水而黃河今夜仍然要從你身旁流過(guò)流進(jìn)我不眠的夢(mèng)中(1)請(qǐng)你寫(xiě)兩句有關(guān)長(zhǎng)城的詩(shī)詞名句。(試卷中出現(xiàn)的除外)(2分) (2)第一節(jié)詩(shī)中說(shuō)長(zhǎng)城有很多的關(guān)隘,請(qǐng)你列出兩個(gè)關(guān)隘名稱(chēng)。(2分) (3)根據(jù)你對(duì)長(zhǎng)城歷史的了解,說(shuō)說(shuō)你對(duì)第二節(jié)“唱你時(shí)總不能成聲,寫(xiě)你不能成篇,而一提起你便有烈火焚起”這句話(huà)的理解。( 4分) (4)席慕容是蒙古族人,她從小就生長(zhǎng)在長(zhǎng)城腳下,黃河岸邊。第三節(jié)又提到 “敕勒”、“陰山”、“黃河”等地名,你覺(jué)得在詩(shī)人想借長(zhǎng)城表達(dá)怎樣的思想感情?(3分)_二、閱讀(55分) 【一】(19分)背 影(節(jié)選) 朱自清 我們過(guò)了江,進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票,他忙著照看行李,行李太多了,得向腳夫行些小

6、費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢(qián),托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!我說(shuō)道,“爸爸,你走吧。”他望車(chē)外看了看說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他

7、不肯,只好讓他去。 我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢 身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手 著上面,兩腳再向上 ;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子望回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō):“

8、進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人?!钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。5.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)上依次填上準(zhǔn)確的動(dòng)詞,并分析這些詞在塑造人物形象上的作用。( 5分)_6. 仔細(xì)閱讀兩段,體會(huì)整理對(duì)父愛(ài)的感情變化,然后用簡(jiǎn)練的四字短語(yǔ)填在下面的橫線(xiàn)上。( 4分) 觀父忙碌, 坐在車(chē)上, 望父買(mǎi)橘, 目送父親, 7.第段劃波浪線(xiàn)句子運(yùn)用了哪些人物描寫(xiě)手法?你是怎樣理解“心里很輕松似的”這句話(huà)的? (5分)_8.文中的父親雖然不善言辭,但關(guān)愛(ài)細(xì)致,令人感動(dòng)。生活中你的父親又是怎樣關(guān)愛(ài)你的呢?請(qǐng)舉一事例具體來(lái)談?wù)劙伞#?0字左右)(5分)_【二】(21分)生命的囚籠 米爾哈斯恩我去佛羅里達(dá)旅

9、行,姑姑阿加莎最近搬到米勒麗姆山的社區(qū)里,我決定去看望她。 “我沒(méi)有在表單上看到您的名字。” 門(mén)衛(wèi)對(duì)我說(shuō)。我連忙回答:“噢,我沒(méi)有告訴姑姑。我姑姑叫阿加莎?!遍T(mén)衛(wèi)立刻在電腦上找到了姑姑的電話(huà)并開(kāi)始打電話(huà)。在他撥打電話(huà)的時(shí)候,我注意到已經(jīng)有好幾輛汽車(chē)在后面等著?!半娫?huà)正忙?!遍T(mén)衛(wèi)回答我。他看了看越來(lái)越多的汽車(chē),顯得有些焦急了。他試著再次撥打可還是沒(méi)有接通,而后面的汽車(chē)越來(lái)越多。最后,他問(wèn)我可不可以等會(huì)再過(guò)來(lái),我同意了。 我把車(chē)開(kāi)到了不遠(yuǎn)處,然后用手機(jī)撥打姑姑的電話(huà)也是占線(xiàn),我不可能在佛羅里達(dá)炎熱的太陽(yáng)下一直打下去。我回頭望了一下門(mén)衛(wèi)室,兩位門(mén)衛(wèi)正忙著檢查那些汽車(chē)沒(méi)有時(shí)間顧及我。我再看了下小區(qū)周?chē)?/p>

10、的柵欄,只有一米多高。不知道在什么力量的驅(qū)使下,我瞟了一眼后快速翻過(guò)柵欄。社區(qū)里分了很多小區(qū),我姑姑住在安瑞勒小區(qū)里,但是我根本找不到。一個(gè)高爾夫球場(chǎng)在入口處也設(shè)置了一個(gè)小守衛(wèi)廳,我聽(tīng)到那個(gè)守衛(wèi)說(shuō)道:“約尼太太,你必須有ID卡才能進(jìn)去。這是我們的規(guī)定,是為了大家的安全啊。如果要是有恐怖分子進(jìn)來(lái)那怎么辦?”老人解釋道:“我只是今天忘帶了。”“我可以載你回去取ID卡,不過(guò)你要記得,不管你去哪一個(gè)公共場(chǎng)所你都需要ID卡?!?他幫助老人坐上了汽車(chē)并開(kāi)動(dòng)了。突然,從車(chē)頂上滑下來(lái)一個(gè)小黑色的對(duì)講機(jī)。對(duì)講機(jī)是守衛(wèi)在扶老人的時(shí)候放上去的,我立刻跑過(guò)去撿了起來(lái)。突然,我的身后傳來(lái)喊聲:“嘿!你!去哪里?”我回頭

11、一看,兩個(gè)門(mén)衛(wèi)正揮著手向我這邊跑來(lái),他們看起來(lái)很憤怒。 我抬腿就跑,躲進(jìn)了兩棟樓之間的墻角處并伸出頭來(lái)探探情況。一個(gè)門(mén)衛(wèi)拿起對(duì)講機(jī)講話(huà),我從手中的對(duì)講機(jī)中聽(tīng)道,“有人闖入了社區(qū)!最后在佛羅特街看到!” 片刻間至少十幾輛車(chē)趕到了那里,門(mén)衛(wèi)解釋了一下情況后他們便開(kāi)始搜尋我。 我有了一個(gè)主意。我拿起對(duì)講機(jī)說(shuō):“闖入者在安瑞勒。” 頓時(shí),所有的車(chē)涌向了同一個(gè)地方,我馬上知道了安瑞勒的位置。“噢,不,闖入者出現(xiàn)在游泳池旁邊!”我再一次喊道。等他們離開(kāi)后,我去了安瑞勒。姑姑見(jiàn)到我后非常驚喜,她連忙給我準(zhǔn)備了冰茶和曲奇餅。在我和姑姑聊天時(shí),一只小鳥(niǎo)飛到了陽(yáng)臺(tái)上。當(dāng)我想上前看看的時(shí)候,姑姑叫住了我:“米爾!別

12、過(guò)去!可能有危險(xiǎn)!”我詫異極了。姑姑解釋道:“這只鳥(niǎo)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),可能帶有病毒?!彪S后她又接著說(shuō):“我的電話(huà)壞了,你的手機(jī)借我用下,我給守衛(wèi)報(bào)告一下?!蔽一帕耍B忙沖上前去趕跑了小鳥(niǎo)。 幾個(gè)小時(shí)后,我再一次導(dǎo)演了一群安全守衛(wèi)在社區(qū)追逐闖入者的游戲??吹浇瘘S色的陽(yáng)光照在這片廣闊的土地之上,我卻覺(jué)得這像是一個(gè)生命的囚籠,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。 這讓我想起我在郊區(qū)的別墅,突然我覺(jué)得它珍貴起來(lái)。那里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有山有水,但沒(méi)有守衛(wèi)。因?yàn)?,在那片純凈的大自然里,根本不需要守衛(wèi)。我是如此地渴望,人們心中善良的燈塔再高再亮一點(diǎn),讓我們都能夠忘我地欣賞這個(gè)世界的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還每一個(gè)靈魂無(wú)需防守的安寧自由和諧的美麗世界

13、。 9.閱讀全文,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“生命的囚籠”的含義。(3分)_10.文中哪些事情讓“我”產(chǎn)生“生命的囚籠”的感覺(jué)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分) _11.請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述我到達(dá)安瑞勒小區(qū)姑姑家的經(jīng)過(guò)。(4分)_12. 文中劃線(xiàn)句子中“片刻間”能否刪去?請(qǐng)結(jié)合上下文闡明理由。(4分)_13.對(duì)于“生命的囚籠”,整理表達(dá)了怎樣的愿望?請(qǐng)仔細(xì)閱讀最后一段,談?wù)勀愕目捶?。?分)_【三】(15分)人琴俱亡(節(jié)選)王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問(wèn)左右:“何以都不聞消息?此已喪矣?!闭Z(yǔ)時(shí)了不悲。便索輿來(lái)奔喪,都不哭。子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴?gòu)棧壹炔徽{(diào),擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因慟絕良久。月余亦卒。1

14、4.本文選自魏晉南北朝時(shí)期筆記小說(shuō) ,整理是南朝宋文學(xué)家 (2分)15.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。(5分)子猷問(wèn)左右 了不悲 擲地云 月余亦卒 都不哭 16. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分) (1) 何以都不聞消息?此已喪矣。 (2) 子敬素好琴,便徑入坐靈床上。 17當(dāng)子猷“取子敬琴?gòu)棥睍r(shí),“弦既不調(diào)”,你覺(jué)得“弦不調(diào)”的原因是什么?(4分) 三、作文。(55分)18.同學(xué)們,八年級(jí)開(kāi)始了。新的學(xué)期你一定有新來(lái)的同學(xué)和新的老師,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的相處,你對(duì)新老師會(huì)有一定的了解,那么請(qǐng)你們拿起手中的筆,就以“我們班新來(lái)的老師”寫(xiě)一篇作文吧。要求:真人事件,真情實(shí)感;文體不限,但不少于600字;文中不

15、得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名。蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文期中考試(答題卷)題號(hào)一二三卷面書(shū)寫(xiě)總分得分一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用 (35分)1完成下列詩(shī)句默寫(xiě)。(10分)(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句。(6分) (2)默寫(xiě)杜甫春望前四句。(4分) 2閱讀下面文字,根據(jù)要求答題。(10分) 給加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分)打著顫( ) 蜷( ) ch( )立 咀ju( ) 上面語(yǔ)段中有兩個(gè)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)加以修改。(2分) 改為 改為 文段中“澎湃”的意思是 (2分) (2分)3.名著閱讀。(4分) (2分) (2分)4綜合性學(xué)習(xí)。(11分)(2分) (2分) (4分) (3分) 二、閱讀(55分)【

16、一】(19分)5. (5分)動(dòng)詞: 作用: 6(4分)觀父忙碌, 坐在車(chē)上, 望父買(mǎi)橘, 目送父親, 7(5分) 8(5分) 【二】 (21分)9(3分)_ _ _ _ 10(4分) 11(4分) 12.(4分) 13.(6分) 【三】 (15分)14. (2分) 15.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。(5分)子猷問(wèn)左右 了不悲 擲地云 月余亦卒 都不哭 16. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分) (1) (2) 17(4分) 三、作文(55分) 題目:我班新來(lái)的老師 蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文期中考試答案1 略2(10分)zhn qun 矗 嚼 “墜著”改為“綴著” “奔弛”改為“奔馳”形容波浪互相撞擊。 比喻 排比

17、3. (4分) 西游記 吳承恩 豬八戒 天蓬元帥4. (11分)(1)示例:不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽。(2)山海關(guān) 嘉峪關(guān) 居庸關(guān)等 (3)“總”字寫(xiě)出詩(shī)人日夜?fàn)繏旃枢l(xiāng), “一-就”寫(xiě)出長(zhǎng)城在詩(shī)人心中的地位和影響。長(zhǎng)城,是兩千多年的爭(zhēng)戰(zhàn)和殺伐的象征,也是千古的悲歡離合苦難的見(jiàn)證。(4)鄉(xiāng)愁或思鄉(xiāng)5. ( 6分)探、攀、縮。這些動(dòng)詞準(zhǔn)確地再現(xiàn)了父親買(mǎi)橘子的艱難,表達(dá)了整理對(duì)父親的疼惜,體現(xiàn)出父愛(ài)的偉大。6. ( 4分)只要契合文意與要求的四字短語(yǔ)皆可。示例: 嫌其迂腐 催父離去 感動(dòng)落淚 依依不舍7. (5分)運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)和語(yǔ)言

18、描寫(xiě)?!靶睦锖茌p松”實(shí)則表面并不輕松,父親當(dāng)時(shí)可能氣喘吁吁汗流滿(mǎn)面,但在兒子面前“撲撲泥土”故作輕松,以免兒子擔(dān)心,體現(xiàn)了父愛(ài)的偉大和深沉。(或者說(shuō)父親覺(jué)得自己盡到了做父親的責(zé)任,雖然很累,但心里感到輕松。)8(5分)圍繞“父愛(ài)”來(lái)寫(xiě),事件真實(shí),語(yǔ)言通順流暢,富有感情皆可。答案略。9. (3分)人與人之間不信任,過(guò)度的警惕和提防,失去應(yīng)有的信任和自由,像處于“生命的囚籠”中一樣。10(4分)“我”沒(méi)能了解上姑姑,門(mén)衛(wèi)不讓“我”進(jìn)入社區(qū)。約尼太太忘帶ID卡,守衛(wèi)不讓進(jìn)入高爾夫球場(chǎng)?!拔摇狈綎艡陉J入小區(qū),眾多守衛(wèi)在小區(qū)里追逐搜尋“我”。 姑姑懷疑小鳥(niǎo)帶有病毒,想報(bào)告守衛(wèi)。11(4分)“我”去看望米勒麗姆山的社區(qū)姑姑阿加莎,由于姑姑家電話(huà)壞了,“我”無(wú)法進(jìn)入小區(qū);“我”偷偷翻入柵欄但又找不到安瑞勒小區(qū);偶然的機(jī)會(huì),“我”撿到守衛(wèi)的對(duì)講機(jī);最后“我”機(jī)智地利用對(duì)講機(jī)成功地找到姑姑家。12(4分)不能刪除,“片刻間”強(qiáng)調(diào)時(shí)間之短,速度之快,表明守衛(wèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也寫(xiě)出了守衛(wèi)當(dāng)時(shí)高度緊張的心理。13. (6分)人與人之間不要過(guò)多的猜忌、懷疑和提防,要多一點(diǎn)溝通、理解和互信,不僅要珍愛(ài)純凈美麗的大自然,而且要構(gòu)建一個(gè)無(wú)需防守、安

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