小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí) (2)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí) (2)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí) (2)_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí) (2)_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí) (2)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)(一)一、知識(shí)整理: 1、并列句(各分句間的關(guān)系是平行并列的)如:“這衣裳既漂亮,又大方。”常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:又又、既又、一邊一邊、那么那么、是也是(不是)、不是而是2、承接句(各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作,分句有先后順序)如:“看了他的示范動(dòng)作后,我就照著樣子做。”常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:接著、就、于是、又、便3、遞進(jìn)句(分句間是進(jìn)一層的關(guān)系)如:“海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:不但(不僅)而且、不但還、更(還)、甚至4、選擇句(各分句列出幾種情況,從中選出一種)如:“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:不是就是、或者或者、是還是、要么要

2、么、寧可(寧愿)也不、與其不如5、轉(zhuǎn)折句(后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì),或部分相反)如:“雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:雖然但是、盡管可是、然而、卻6、因果句(分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系)如:“因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)得太精彩了,所以大家都喜歡看。”常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:因?yàn)?由于)所以、因而(因此)、既然就、之所以是因?yàn)? 、假設(shè)句(一個(gè)分句表示假設(shè)的情況,另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果)如:“如果明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:如果就、即使也8、條件句(一個(gè)分句說(shuō)明條件,另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果)如:“只要我們努力,成績(jī)就會(huì)不斷地提高?!?/p>

3、常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:只要就、無(wú)論(不管、不論)也(都)、只有才、凡是都、除非才小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)(二)能力測(cè)試:1、在括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(  )多讀多練,作文(  )會(huì)進(jìn)步。 ( )風(fēng)吹雨打,我們(  )要堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。雨來(lái)(  )犧牲生命,(  )泄露秘密。 ()要努力讀書(shū),()要關(guān)心政治。()走到哪里,他()聽(tīng)到樂(lè)聲。   (  )我倆住得很遠(yuǎn),(  )不常見(jiàn)面。( )困難再大,我們( )要按時(shí)完成任務(wù)。 (  )你答應(yīng)去,(  )該準(zhǔn)時(shí)去叫他。

4、(  )別人的意見(jiàn)不對(duì),我們(  )要虛心聽(tīng)取。 弟弟( )年紀(jì)小,( )很懂事。2、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把兩個(gè)小句合成一句話,使句子更簡(jiǎn)潔。 小華的字寫(xiě)得很快。  小華的字寫(xiě)得很好。 革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。  千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。 我們多趕幾里路。  我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。 你沒(méi)有告訴我。  我知道了。 我們發(fā)動(dòng)群眾。  我們很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。3、從下列句中關(guān)聯(lián)詞使用的正誤,錯(cuò)誤的在原句上改正。 即使石塊有多重,小草也要從下面鉆出來(lái)。(   ) 因?yàn)橥瑢W(xué)們信任

5、你,你所以應(yīng)該勇敢地接受這份工作。(  ) 雖然太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了,但是我們并不感到它有那么熱。(   ) 這件好事是李曉華做的,也是我的同學(xué)張曄做的。(   ) 只要平時(shí)從嚴(yán)從難地刻苦訓(xùn)練,就能在比賽中取得好成績(jī)。(  ) 魯迅先生不是偉大的文字家,而是偉大的革命家、思想家。(   ) 山上開(kāi)滿了杜鵑花,無(wú)論花朵還是葉子,都比盆栽的顯得有精神。(  )4、用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話。、誰(shuí)要是懷疑亞里士多德。人們會(huì)責(zé)備他。、偉大的父親沒(méi)有灰心。他相信兒子一定活著。、父親新辟的菜園被暴風(fēng)雨沖得一干二凈。父親沒(méi)有氣餒。、普通的農(nóng)家

6、沒(méi)有新鮮的蔬菜。像嬰兒斷了奶。、你帶路帶得好。我把這個(gè)小東西送給你。、我們是中國(guó)人。我們愛(ài)自己的祖國(guó)。、我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我們媽媽卻接到過(guò)您的問(wèn)候。、春天綠茵茵的草地。有盛開(kāi)的鮮花。、我家經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。我們生活很快樂(lè)。5、綜合運(yùn)用 暑假興趣小組報(bào)名結(jié)束后,我問(wèn)小剛:“你(  )參加美術(shù)小組,(  )參加航模小組?”小剛讓我猜一猜,我說(shuō):“(  )美術(shù)組,(  )航模組?!彼α诵φf(shuō):“(  )美術(shù)小組,(  )航模小組。”我納悶地問(wèn):“你為什么這樣選呢?”他認(rèn)真地說(shuō):“(  )我以前都參加美術(shù)小組,(  )這一次我要參加

7、航模小組。(  )這樣,(  )讓我個(gè)方面的素質(zhì)都得到提高?!?拋開(kāi)三國(guó)演義這本影響力最大的小說(shuō),僅就史書(shū)上提供的資料,關(guān)羽實(shí)在沒(méi)有資格在歷史上占據(jù)一席之地。(  )他很英勇,(  )事實(shí)上不過(guò)是一個(gè)莽漢,(  )缺謀略,(  )缺修養(yǎng),(  )心胸狹窄、不識(shí)大體。他眼睛中只有一個(gè)主子,和一個(gè)小圈圈。(  )排斥諸葛亮,(  )排斥黃忠。(  )不是劉備把他說(shuō)服,關(guān)羽很可能(  )生出二心。 一個(gè)自甘墮落、自我放棄的人,(  )是在較好的環(huán)境中,(  )他不愿意學(xué)習(xí)

8、,(  )依舊一無(wú)所成。(  )我們能戰(zhàn)勝自己怯懦、疑懼、自私、虛榮等弱點(diǎn),無(wú)疑(  )是一個(gè)相當(dāng)成功的人。(  ),在今后的學(xué)習(xí)中,我們(  )是碰到困難,(  )是取得成績(jī),都應(yīng)該始終牢記:(  )努力,(  )進(jìn)步;(  )放棄,(  )失敗。 “質(zhì)疑”就是獨(dú)立思考,敢與提問(wèn)。(  )要追根問(wèn)底,(  )不要怕所謂的“教師權(quán)威”。這(  )虛無(wú)主義者的懷疑一切,(  )執(zhí)迷于一切權(quán)威的結(jié)論。(  )敢與“質(zhì)疑”,(  )學(xué)得更好。

9、(  ),在今后的學(xué)習(xí)中,我們都要(  )敢于“疑”,(  )善于“疑”。六年級(jí)語(yǔ)文試題(上冊(cè))關(guān)聯(lián)詞練習(xí)題并列.又.又.一面.一面.有時(shí).有時(shí).一會(huì)兒.一會(huì)兒.既.又.承接.一.就.首先.然后.便.于是.才.接著.遞進(jìn).不僅.而且.不但.還.不但不.反而.連.也.何況.甚至.選擇.不是.就是.或是.或是.寧可.也不.還是.與其.不如.轉(zhuǎn)折盡管.可是.雖然.但是.卻.然而.假設(shè)如果.就.假使.便.要是.那么.條件只要.就.只有.才.無(wú)論.都.不管.總.因果因?yàn)?所以.由于.因此.既然.那么.之所以.是因?yàn)橐?、關(guān)聯(lián)詞填空:1、(   )不努力學(xué)習(xí)

10、,我們(   )要落后。2、我(   )喜歡語(yǔ)文,(   )喜歡數(shù)學(xué)。3、關(guān)在“籠子”里的(   )動(dòng)物,(   )游人。4、(   )金字塔是世界古代建筑物的一個(gè)奇跡,(   )吸引了許多游客。5、王紅(   )成績(jī)優(yōu)秀,(   )從來(lái)也不驕傲。6、同學(xué)們知道,(   )現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)(   )能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。7、小楊很愛(ài)勞動(dòng),只要有空閑,他( 

11、0; )打水(   )掃地。8、(   )社會(huì)主義,(   )能救中國(guó)。9、開(kāi)國(guó)大典那天,(      )群眾把嗓子都喊啞了,(      )覺(jué)得不能充分表達(dá)自己心里的興奮和激動(dòng)。10、(      )詹天佑設(shè)計(jì)了“人”字形線路,(      )火車上山就容易得多了。11、( )生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了方法把人的頭蓋骨完整地分開(kāi),(

12、60;     )都沒(méi)有成功。二、選擇填空:只要.就. 因?yàn)?所以. 不但.而且.盡管.可是. 不是.就是. 寧可.也不.1氣墊船( )能在水上航行,( )能在雪地和沼澤上航行。2我和小剛一塊兒去上學(xué),( )我去叫他,( )他來(lái)叫我。3( )我需要它,( )這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前,多年不曾換過(guò)。4( )他買了很多書(shū),( )并沒(méi)有真正讀懂。5( )掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),理想( )能變成現(xiàn)實(shí)。無(wú)論.都. 雖然.但是. 因?yàn)?所以.不但.而且. 如果.就. 一邊.一邊.1( )她對(duì)人有禮貌,又經(jīng)常幫助老年人做事,( )鄰居都很喜歡她。2這種電風(fēng)扇( )風(fēng)量大,

13、( )節(jié)約電,噪音小,大家都爭(zhēng)著買。3在這次比賽中,李明( )沒(méi)奪得第一名,( )他的成績(jī)比原來(lái)提高了不少。4( )下午刮大風(fēng),渡船( )不開(kāi)了。5( )刮風(fēng)下雨,我們( )要去植樹(shù)。6在國(guó)外的留學(xué)生要( )學(xué)習(xí),( )勞動(dòng)。因?yàn)?所以. 只有.才. 雖然.可是.雖然.但是. 無(wú)論.都. 與其.不如.1( )小站很小,( )當(dāng)快車疾馳而過(guò)時(shí),旅客們甚至連站名好來(lái)不及看清楚。2( )小站很小,( )給旅客帶來(lái)了溫暖的春意。3( )小站很小,( )布置卻十分精美。4( )勤奮的人,( )有希望做出優(yōu)異的成績(jī)。5( )遇到什么困難,他( )不灰心。只要.就. 雖然.但是. 因?yàn)?所以.1我( )第一

14、次參加演出,( )一點(diǎn)也不緊張。2( )他虛心接受大家的意見(jiàn),( )進(jìn)步很快。3( )春風(fēng)一吹,河里的冰( )會(huì)慢慢融化。4( )困難再大,他們( )要完成任務(wù)。只要.就. 無(wú)論.都.一邊.一邊. 如果.就.1( )說(shuō)這座小鎮(zhèn)的面貌有什么特別,那( )是幾乎沒(méi)有一塊磚瓦,有的只是石頭。2這個(gè)老頭兒雖然已經(jīng)習(xí)慣于這種工作了,他( )往前走,( )裝他的煙袋。不僅.還. 雖然.但是. 因?yàn)?所以.無(wú)論.都. 不管.總. .因此.1( )今天下大雨,( )小紅仍然堅(jiān)持到少年宮去學(xué)習(xí)。2小紅( )學(xué)習(xí)好,( )愛(ài)幫助別人。3( )愛(ài)幫助同學(xué),( )同學(xué)們都很喜歡她。4最近,小紅堅(jiān)持天天寫(xiě)日記,( )作

15、文水平有了較大的提高。5( )前面是刀山火海,解放軍戰(zhàn)士( )不會(huì)坐視不理。6( )戈壁灘條件多么惡劣,白楊樹(shù)( )是長(zhǎng)得那么挺拔、蒼翠。是.還是. 雖然.但是. 只要.就.盡管.還是. 即使.還. 或者.或者.不但.而且.1周恩來(lái)同志( )受到全中國(guó)人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。2王紅同學(xué)( )考取了第一名,( )他非常謙虛。3( )下大雨,明天的勞動(dòng)( )照常進(jìn)行。4( )困難重重,他( )堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)做完。5放假了( )去北京?( )去杭州?他一直在考慮。6( )努力學(xué)習(xí),( )能把成績(jī)提上去。7到少年宮( )學(xué)唱歌,( )學(xué)跳舞,她只能選擇其中一項(xiàng)。雖然.但是. 不管.

16、都.因?yàn)?所以. 只要.就.1( )我違反紀(jì)律了,( )老師批評(píng)了我。2( )小紅沒(méi)當(dāng)選上大隊(duì)委,( )她沒(méi)有喪氣。3( )做什么事,( )應(yīng)當(dāng)一絲不茍。4( )你經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng),( )能享受到成功的喜悅。因?yàn)?所以. 雖然.但是.如果.就. 不但.而且.1柳樹(shù)( )能生長(zhǎng)在溫暖的南方,( )能扎根在寒冷的北方。2( )亞馬遜河定期泛濫造成水災(zāi),( )這里的動(dòng)物為了生存大都學(xué)會(huì)了爬樹(shù)。3( )你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這樣做是錯(cuò)的,( )應(yīng)該馬上改正。4別看爺爺年紀(jì)大,可他( )說(shuō)話聲音宏亮,( )行動(dòng)依然十分利索。不但.而且. 雖然.但是. 因?yàn)?所以.如果.就. 不僅.還.1圓明園( )是中國(guó)文化的一部分

17、,( )是世界文化的一部分。2趙州橋( )美觀,( )堅(jiān)固。3( )刮風(fēng)下雨,我們( )堅(jiān)持上學(xué)。4( )他學(xué)習(xí)勤奮刻苦,( )這次取得了好成績(jī)。5( )明天下雨,廣播操比賽( )延期舉行。雖然.但是. 如果.就. 無(wú)論.都.因?yàn)?所以. 即使.都. 不但.而且.政府( )給災(zāi)民送來(lái)了食品,( )送錢來(lái)幫助他們恢復(fù)生產(chǎn),重建家園。1( )張顏是好孩子,( )媽媽疼愛(ài)他。2( )我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī),( )不能驕傲。3( )老師只說(shuō)了一句簡(jiǎn)短的話,( )這句話卻深深地印在我的腦海里。4( )沒(méi)有改革開(kāi)放的好政策,我們家( )不可能過(guò)上這么幸福的生活。、不但.而且.因?yàn)?所以.如果.就.雖

18、然.但是.不是.就是.只有.才.只要.就.不管.總.即使.也.()()遇到什么困難,他()能想辦法解決。()在舊中國(guó),農(nóng)民()遇到了風(fēng)調(diào)雨順的好年景,()擺脫不了悲慘的命運(yùn)。()太陽(yáng)()離我們很遠(yuǎn),()和我們的關(guān)系非常密切。()()沒(méi)有你的幫助,我()不可能取得這么好的成績(jī)。()我們()要向英雄學(xué)習(xí),()要向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。()()勇敢地去勞動(dòng)、創(chuàng)造,()一定能體會(huì)到勞動(dòng)、創(chuàng)造的幸福。()星期天,我()去打籃球,()去踢足球。()()社會(huì)主義,()能救中國(guó)。()()貓頭鷹是捕田鼠的能手,()我們要保護(hù)它。()()大家語(yǔ)言不通,()心里想的都是一樣。、只要.就.     即使.也.     無(wú)論.總是.(1)(    )是夏天還是冬天,樟樹(shù)(    )那么蓬蓬勃勃。(2)(    )樟樹(shù)存在一天,蟲(chóng)類(    )怕它一天。(3)(    )樟樹(shù)枝枯葉落的時(shí)候,它的香氣(    )不變。(1)我(   )知道這件事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論