2022年幼兒園大班教案《美麗的春天來了》_第1頁
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1、幼兒園大班教案美麗的春天來了 活動目標 1.讓幼兒感受春天的變化,熟悉春天的的特征,培育幼兒的觀看力量。2.感受兒歌意境美,喜愛朗誦兒歌-漂亮的春天來了3. 培育孩子的表達力量。4. 培育幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。5. 在溝通活動中能留意傾聽并敬重同伴的講話。教學重難點;培育幼兒感受春天的變化和熟悉春天的特征;理解和朗誦兒歌。幼兒理解兒歌內(nèi)容,會朗誦兒歌漂亮的春天來了?;顒宇A備1.老師預備好墻面創(chuàng)設【貼關于表現(xiàn)春天來了的墻面】。2.預備一個音樂光碟?;顒舆^程1.導入春游的方式;老師;今日小伴侶們跟老師一起去春游吧。把孩子帶到環(huán)境中,老師問幼兒他們看到了什么,問他們這是什么季節(jié),美不美等問

2、題。2.引導看環(huán)境創(chuàng)設引入兒歌;老師一邊指墻上的圖片,一邊唱兒歌。兒歌;漂亮的春天來了春天來了,春天來了,小草長出來了,花兒開了;蝴蝶飛回來了。春天來了,春天來了,柳樹發(fā)芽了,小燕子飛回來了。春天來了,春天來了,青蛙跳出來了,小魚游來了。春天來了,春天來了,春天真漂亮。老師;小伴侶們這首兒歌好不好聽,春天里有什么,【例如;什么長出來了.】,用什么動作表示。老師叫全體幼兒跟老師一起說一說剛才的兒歌,反復做。3.讓幼兒聽兒歌做動作。老師;老師現(xiàn)在唱兒歌,小伴侶們可以跟我唱兒歌用動作來表示。4.幼兒跟老師一起表演。5.老師;我們一起去找春天吧?!痉乓魳贰炕顒咏Y束。教學反思勝利之處,大部分孩子都理解和會朗誦兒歌。他們對這節(jié)課特殊感愛好,都很樂觀。 不足之處;少部分幼兒沒把握好這節(jié)課內(nèi)容,不太理解和不太會朗誦兒歌,留意力不集中,不樂觀。課堂教育教學中也有難免疏漏失之處,我會對其作深刻的反思,探究和剖析,使之成我今后在教學上吸取教訓,更上一層樓。我以后更加搞好師生的關系,師生的思維進展及情感溝通的融合,讓幼兒自己想自己動手操作,用一些有創(chuàng)新的新的教學方法來引導幼兒,啟發(fā)孩子的愛好,把自己的教學水平提高到以新的境界和高度。把每一課上好,教好每一個孩子 小百科:春天,又稱春季,是四季中的第一個季

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