教育部審定統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-8《賣火柴的小女孩》課后作業(yè)+人教部編版+含答案_第1頁(yè)
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1、統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文資料課后作業(yè)A-賣火柴的小女孩、查字典填空 如果你不認(rèn)識(shí)“兜”,可以用 查字法查字典,應(yīng)該先查部首 ,再查畫;“兜”在字典中的解釋:口袋一類的東西;做成兜形把東西攏??;繞;招攬。請(qǐng)給下面句子中的“兜”選擇正確解釋序號(hào)。1 .她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。()2 .一對(duì)夫妻抱著嬰兒作掩護(hù)。其實(shí)在兜售假幣。()3 .電視上的有些猜謎節(jié)目,用跟觀眾兜圈子的方法騙取話費(fèi)二、選出下列詞語(yǔ)的反義詞書寫都正確的一項(xiàng)。(乖巧奇異精致A.乖巧(靈巧)奇異 B.乖巧(頑皮)奇異 C.乖巧(頑皮)奇異 D.乖巧(頑皮)奇異 三、填空。1.這篇課文是丹麥作家慈愛(平凡)精致(粗糙)(奇特)精

2、致(精巧)(平凡)精致(粗糙)(平凡)精致(別致)慈愛(兇狠)慈愛(慈祥)慈愛(兇狠)慈愛(關(guān)愛)寫實(shí)和寫虛交替進(jìn)勺一篇著名, 行,美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)交替出現(xiàn),在鮮明的對(duì)比中使我們認(rèn)識(shí)了舊制度 的?,是這篇童話的特點(diǎn)。2.賣火柴的小女孩講述了( 故事。表現(xiàn)了作者對(duì)窮苦人民的 ,揭露了 的社會(huì)現(xiàn)實(shí),、按課文內(nèi)容填空。第二課時(shí)幻想渴望現(xiàn)實(shí)美麗的圣誕樹溫暖凍死慈愛的奶奶幸福噴香的烤鵝食物寒冷美好的地方愛撫孤獨(dú)溫暖的大火爐歡樂(lè)饑餓、根據(jù)課文內(nèi)容用橫線恰當(dāng)連接詞語(yǔ):(選出都正確的一項(xiàng))(1 .多么()多么()的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的()!這是一道()的火光!2 .她倆在()和()中飛走了,越飛越高

3、,飛到那沒有(),沒有(),也沒有()的地方去了。3 .誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么()的東西,她曾經(jīng)多么(),跟著她奶奶一起走向新年的()中去。A.1.溫暖;明亮;蠟燭;奇異。2.光明;快樂(lè);寒冷;饑餓;3.美麗;幸福;幸福。B.1.熱烈;耀眼;蠟燭;奇異。2.光明;快樂(lè);寒冷;饑餓;3.美麗;幸福;幸福。C.1.溫暖;明亮;蠟燭;奇異。2.光明;快樂(lè);寒冷;饑餓;貧窮。3.美麗;幸福;幸福。D.1.溫暖;明亮;蠟燭;幸福。2.光明;快樂(lè);寒冷;饑餓;03.美麗;幸福;幸福。三、誰(shuí)也/、知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福地跟著她的奶奶龍走向新年的幸福中去?!保ㄔ鯓永斫膺@句話兩個(gè)“幸

4、?!??)一、部首 兒 91.2.3.二、C三、填空。1.安徒生 童話 不公平 腐敗 丑惡2. 一個(gè)賣火柴的小女 孩大年夜凍死在街頭同情貧富懸殊第二課時(shí)一、幻想 幸福一一現(xiàn)實(shí)美麗的圣誕樹 歡樂(lè)痛苦慈愛的奶奶一一愛撫一一孤獨(dú)噴香的烤鵝一一食物一一饑餓美好的地方渴望凍死溫暖的大火爐一一溫暖一一寒冷二、A三、答:曾經(jīng),指的是美好的幻象。第一個(gè)幸福是指小女孩臨死前是在美妙的 幻象中度過(guò)的,是幸福的;第二個(gè)幸福是指小女孩死了就沒有寒冷,饑餓和痛 苦了,就徹底幸福了。表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的深切同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈 不滿,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。課后作業(yè)B-賣火柴的小女孩一、看拼音,寫詞語(yǔ)。gu a i qi

5、 a o ch u chu a ng y i ng b iw/e i q u n( ) ( ) ( ) ( )二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫。1 .噴(pen pe n)香的烤鵝,饞得人直流口水。2 . “她想給自己暖和(huo he) 一下。"人們說(shuō)。3 .她的一雙小手幾(j i j i )乎凍僵了。4 .她沒有掙(zh6ng zheng)至1J個(gè)錢。三、按查字典的要求填空?!岸怠弊钟貌渴撞樽址?,應(yīng)先查 部,再查畫;用音序查字法,應(yīng)先查音序 ,再查音節(jié),筆順是O“兜”字在造字法上屬于字。四、選擇句中破折號(hào)的用法。(只填序號(hào))A.表小遞進(jìn)。B.表示聲音的延長(zhǎng)。C.表示轉(zhuǎn)折。D.用在事

6、項(xiàng)列舉的各個(gè)分項(xiàng)的前面。E.表示解釋說(shuō)明。1 這是一年的最后一天大年夜。()2那是一雙很大的拖鞋一一那么大,一向是她媽媽穿的。()3每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái),街上飄著一股烤鵝的香味,因?yàn)檫@是大年夜一一 她可忘不了這個(gè)。()五、按要求寫句子。1 .在大年夜里,誰(shuí)能買她的火柴呢?(改成陳述句)2 .小女孩說(shuō):“奶奶,請(qǐng)把我?guī)ё甙?!?(改成轉(zhuǎn)述句)3 .小女孩死了。小女孩擺脫了寒冷、饑餓和痛苦。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并 成一句話)六、理解下面句子的含義,選擇正確的解釋,在括號(hào)里填入序號(hào)?!八齻z在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒 有痛苦的地方去了?!边@句話是說(shuō)小女孩()A.

7、幻想飛到天堂。B.和奶奶到了一個(gè)幸福的地方。C.在美妙的幻覺中死去了。七、課內(nèi)閱讀。她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照 得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩 抱起來(lái),摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷, 沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了, 在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了,照在她小小的尸體上。小女孩 坐在那兒,手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗?!八虢o自己暖和一下。"人們說(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的 東西,她曾經(jīng)多么幸福,

8、跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1 .小女孩擦著一大把火柴,看到的幻象是 2 . “飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了?!边@句話是什么意 思? (4分)3 .你認(rèn)為哪句話寫出了小女孩的悲慘?用“ ”在原文中畫出來(lái)。(3分)4 . “她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?!边@句話中兩個(gè)“幸?!钡囊馑疾煌耆嗤?,第一個(gè)“幸?!钡囊馑际牵ǎ?,第二個(gè)“幸?!钡囊馑际牵ǎ?。A.小女孩臨死前,因處在幻覺中,是幸福的B.小女孩死了,就幸福了,因?yàn)樗龔氐纂x開了充滿寒冷、饑餓、痛苦的現(xiàn)實(shí)社 會(huì)C小女孩死后,見到了她日夜思念的奶奶,所以是幸福的5 .小女孩悲慘地死去了,嘴上為什么還帶著微

9、笑? (2分)八、細(xì)讀課文,完成下面填空1 .賣火柴的小女孩是一篇(體裁) ,作者是作家02 .賣火柴的小女孩一文重點(diǎn)寫了小女孩五次擦燃火柴,在火柴的亮光中看到的種種幻象:? > 0文章 ? 口交替進(jìn)行,美麗的幻象和殘酷的現(xiàn)實(shí)更迭出現(xiàn),是這篇文章的特點(diǎn)。九、創(chuàng)新習(xí)作天地。學(xué)了賣火柴的小女孩一課,你有哪些感受,請(qǐng)寫下來(lái)。一、乖巧櫥窗硬幣圍裙二、1.p 6 n 2.huo 3.j i 4.zh 6ng三、兒 9 D d o u會(huì)意四、1.E 2.A 3.C五、1.在大年夜里,誰(shuí)也不能買她的火柴。2.小女孩說(shuō),奶奶,請(qǐng)把她帶走吧!3.小女孩只有死了,才能擺脫寒冷、饑餓和痛苦。六、C七、1.跟奶奶一走飛走 2.小女孩離開了人世,在美妙的幻覺中死去了。小女 孩只要活在這個(gè)世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。3.她死了,在舊年的

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