




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2021年六年級上冊語文復(fù)習(xí)方案2021年六年級上冊語文復(fù)習(xí)方案以思考用全面復(fù)習(xí)根底知識 重點突破閱讀大關(guān),用我們所學(xué)的語文知識為我們實際生活效勞為宗旨,根據(jù)?語文課程標(biāo)準(zhǔn)?指出與教研室的要求制定以下的復(fù)習(xí)方案:一、復(fù)習(xí)所學(xué)知識如何讓六年級的學(xué)生建立語文的知識體系,學(xué)會歸納、學(xué)會分類呢?這個學(xué)期,我在復(fù)習(xí)冊上下了一些功夫,希望幫助學(xué)生建立語文知識體系。不管考試怎么考,我們都應(yīng)該讓學(xué)生建立一種學(xué)習(xí)體系,讓他們知道我們在學(xué)什么,該復(fù)習(xí)什么。題序考查內(nèi)容及題目描述認知層次題型取材分值根底局部(選擇題)1讀詞語,選擇正確讀音(多音字,容易讀錯的生字)識記選擇課本42判斷(筆畫句意課文內(nèi)容等)識記、運用
2、選擇課內(nèi)外43找出錯別字識記選擇課本24選擇正確解釋(一字多義,一詞多義)識記、運用選擇課內(nèi)外35朗讀的情感理解、運用選擇課內(nèi)4根底局部(填空題)6看拼音寫詞語識記填空課本87按要求寫句子句式變換:改病句反問句轉(zhuǎn)述句關(guān)聯(lián)詞等理解、運用填空課內(nèi)88根據(jù)課文內(nèi)容填空識記填空課本49生活語文標(biāo)點符號理解運用填空課外2閱讀10信息提取,詞意理解填空、詞義識記填空課本、生活21段意概括理解填空人物描寫手法理解運用填空關(guān)鍵句的理解(修辭、文意理解)理解創(chuàng)造填空點評寫法開放式答題理解創(chuàng)造填空習(xí)作結(jié)合單元主題;結(jié)合生活、活動、閱讀。1、敘事清楚完整,中心明確;2、結(jié)構(gòu)清晰,語句通順;3、書寫工整、不寫錯別字。
3、理解創(chuàng)造寫話生活402021學(xué)年下學(xué)期天河區(qū)小語六年級期末測評雙向細目表指導(dǎo)學(xué)生用好復(fù)習(xí)資料,不一定要求學(xué)生全做題,但是一定要讓學(xué)生明白自己知識缺陷在哪里,從而有選擇的做題。題目不一定是課內(nèi)的,但是有示范作用,學(xué)生一定要明明白白做題。建議在學(xué)生練習(xí)題中多找一些選擇題、判斷題做。綜合練習(xí)卷也有這些題型練習(xí)。二、復(fù)習(xí)要點本次復(fù)習(xí),以本學(xué)期單元卷、復(fù)習(xí)冊、綜合練習(xí)卷中考察的知識點為核心內(nèi)容。只考根底知識拼音與漢字、詞語、句子、標(biāo)點符號、閱讀理解、分析概括、領(lǐng)悟體會、欣賞評價、積累、習(xí)作三大局部。題目參考綜合練習(xí)題進行認真復(fù)習(xí)。一定要查缺補漏,方案好每次的復(fù)習(xí)內(nèi)容。三、復(fù)習(xí)時間安排第十七周第十九周復(fù)習(xí)為復(fù)習(xí)時間。第十七周1、全面復(fù)習(xí)課文第14單元2、?復(fù)習(xí)資料?第一二張3、黃岡達標(biāo)卷分類專項復(fù)習(xí)卷一二4、習(xí)作:第一、二單元的。第十八周1、全面復(fù)習(xí)課文第46單元2、?復(fù)習(xí)資料?第三張。3、黃岡達標(biāo)卷分類專項復(fù)習(xí)卷三四4、習(xí)作:第三五單元。第十九周1、全面復(fù)習(xí)課文第78單元2、?復(fù)習(xí)資料?第
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB31/T 319-2013活禽市場交易規(guī)范
- DB31/T 1181-2019天然飾面石材加工單位產(chǎn)品能源消耗限額
- DB31/ 283-2015戶外廣告設(shè)施設(shè)置技術(shù)規(guī)范
- 草原割草與草原文化傳承考核試卷
- 跨境環(huán)保公交車融資項目考核試卷
- 糖果市場滲透策略與市場占有率考核試卷
- 2024年電子液壓萬能試驗機資金申請報告代可行性研究報告
- 2025年Web技術(shù)相關(guān)性分析試題及答案
- 2025年中國保鮮劑行業(yè)市場規(guī)模調(diào)研及投資前景研究分析報告
- 資產(chǎn)評估機構(gòu)與金融機構(gòu)股權(quán)合作投資管理協(xié)議
- 水電站收購分析報告
- 水泥粉助磨劑項目可行性研究報告發(fā)改委立項模板
- 濟南公共交通集團有限公司招聘筆試題庫2025
- 工貿(mào)行業(yè)重大安全生產(chǎn)事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)解讀課件
- 委托裝訂合同協(xié)議
- 無氟防水劑研發(fā)及在紡織品中的實際應(yīng)用研究
- 水泥長期購銷合同范本
- 2025-2030年中國制罐行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 體檢醫(yī)學(xué)知識科普
- 2025年臨床帶教老師心得感想(7篇)
- 新北師版一年級數(shù)學(xué)下冊教案教學(xué)設(shè)計全冊
評論
0/150
提交評論