四年級(jí)語文閱讀題

1、1 / 3四年級(jí)語文閱讀題快樂的杉樹林（共 15 分）冬天來了 .西北風(fēng) huxiuo 引 ld（四年級(jí)語文閱讀題 f 和 zhun yuqi（）的世界.四年級(jí)語文閱讀題.高興地玩了起來.有的堆雪人有的擲雪球空中回蕩著喊叫聲、打鬧聲一1、 在選文的括號(hào)中根據(jù)拼音寫詞語：（2 分）2、 給文中的多音字注音并組詞：（3 分）鋪（）蓋.它的另一個(gè)音是（）.組詞（）樹干（）.它的另一個(gè)音是（）.組詞（）3、 縮句：樹干上和遠(yuǎn)處近處的屋頂上都蒙上一層白雪（2 分）4、照樣子寫由兩個(gè)意思相近的字組成的詞例：懸掛_、_ （2 分）4、按要求寫你課外積累詞句：1描寫雪景的四字詞_ 、_ （6 分）2描寫雪景的

2、句子：第一句_第二句（一）鄭板橋愛子（共 18 分）鄭板橋不僅是清朝有名的畫家、詩人、書法家 .而且是深深懂得家教的教育 家.他非常講究“愛子之道”.鄭板橋在外任職時(shí).曾將他 6 歲的兒子小寶留在鄉(xiāng)下.由他的弟弟鄭默代為撫 養(yǎng).鄭默對(duì)小寶十分寵愛.小寶常炫耀道：“我爹在外面做大官！ ”有時(shí)小寶還欺侮 人家的孩子.這些事（使、替、讓）鄭板橋知道了 .心里非常焦急.就給弟弟寫信道：“（我 52 歲才生一個(gè)兒子.哪有不愛的道理？）但教更重于養(yǎng).”他要求弟弟對(duì)孩 子嚴(yán)加管教.當(dāng)鄭板橋病危（后、時(shí)、了）.他把兒子叫到床前.突然提出要吃兒子做的饅 頭.待兒子將饅頭送到父親病床前時(shí).父親已經(jīng)斷了氣.小寶悲痛

3、地大哭.忽然發(fā)現(xiàn) 旁邊有張紙條.上面寫道：“流自己的汗.吃自己的飯.自己的事情自己干.靠天靠人 靠祖宗.不算是好漢.”鄭板橋臨終前給兒子上了 “自立”的一課.1、劃去文中括號(hào)里不正確的字.（2 分）2、 “炫耀”中的“耀”字.用音序法應(yīng)查字母_ .用部首查應(yīng)查_用數(shù)筆畫法查應(yīng)查 _ 畫.這個(gè)詞語中“耀”應(yīng)取第幾種解釋 _“耀”的解釋 光榮夸耀光線強(qiáng)烈地照射.（2 分）3、 寫出下列詞語的反義詞.（2 分）焦急（）清貧（）4、 把文中加括號(hào)的句子改成陳述句.（2 分）5、文中寫了鄭板橋愛子的哪些事？ （4 分）6、 簡(jiǎn)要寫出文中劃線的句子給你的啟發(fā).（2 分）7、你的父母是如何愛你的？舉一例說明

4、.（4 分）（二）最貴的項(xiàng)鏈（共 22 分）店主站在柜臺(tái)后面.望著窗外.一個(gè)小女孩走過來.出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看.她說：“我想買給我姐姐.您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎？ ”店主懷疑地打量著小女孩 . 說：“你有多少錢？”小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕.小心翼翼地解開所有的結(jié).然后攤開在柜臺(tái)上.興（X1ng xng ）奮地說：“這些可以嗎？ ”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已 .她說：“今天 是姐姐的生日.我想把它當(dāng)作禮物送給她.自從媽媽去世以后.她就像媽媽一樣照顧我 們.我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的.因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣.”店主拿出了那條項(xiàng)鏈.裝在一個(gè)小盒子里.用一張漂亮的紅色包裝紙包好.在上面

5、系（j1x1）了一條綠色的絲帶.他對(duì)小女孩說：“拿去吧.小心點(diǎn).”小女孩連蹦帶跳地回家 了 .在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候.店里來了一位美麗的姑娘.她有一雙藍(lán)色的眼 睛.她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺(tái)上.問道：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎？多少錢？”“本店商品的價(jià)格是買主和顧客之間的秘密.”姑娘說：“我妹妹只有幾枚硬幣.這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí).她買不起的.”2 / 3店主接過盒子.精心將包裝重新包好.系上絲帶.又遞給了姑娘：“她給出了比任何人都高的價(jià)格她付出了她所擁有的一切！ ” 1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打“V”） （2 分）2、 根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語.（3 分）1形容

6、非常的謹(jǐn)慎和小心.（2實(shí)實(shí)在在一點(diǎn)不假（）3、 根據(jù)文章內(nèi)容填空.（6 分）（3 分+3 分）小女孩很想買那項(xiàng)鏈.這可以從文章第一節(jié)中“_ ”、“_ ”這兩個(gè)詞了解到.第三小節(jié)中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后 _的心情.根據(jù)文章內(nèi)容可以知道.題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有兩層意思.一是_;二是_4、 概括第一段段意.（3 分）5、想象寫話.（4 分）請(qǐng)你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過來.出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看”這句中“出神” 一詞.聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容.想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么？小女孩出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看.心想_&簡(jiǎn)要回答.（4 分）請(qǐng)選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)

7、人物中的一位 .說說他們給你留下了 怎樣的印象.并用二、三句話說明產(chǎn)生這一印象的原因.爬山虎的腳以前我只知道這種植物叫爬山虎.可不知道它怎么能爬.今年我注意了 .原來爬 山虎是有腳的.爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上.莖上長(zhǎng)葉柄的地方.反面伸出技狀的六七根細(xì)絲 每根細(xì)絲像蝸牛的觸角.細(xì)絲跟新葉子一樣.也是嫩紅的.這就是爬山虎的腳.|爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候.六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片.巴住墻.細(xì)絲原先 是直的.現(xiàn)在彎曲了 .把爬山虎的嫩莖拉一把.它緊貼在墻上.爬山虎就是這樣一腳一 腳地往上爬.如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳.你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子.|爬山虎的腳要是沒觸著墻.不幾天就萎了；后來連痕跡也沒有了 .觸

8、著墻的.細(xì)絲 和小圓片逐漸變成灰色.不要瞧不起那些灰色的腳.那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固.要是你 的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁.休想拉下爬山虎的一根莖.|（1） 在下面詞語的左邊橫線上 寫反義詞右邊橫線上寫近義詞.（3 分）_ 細(xì)小_ _ 逐漸_ 仔細(xì)_（2） 文中已用“把短文分成三層.寫出每層的意思.（3 分）1 層：_2 層：_3 層：_（3）這段短文主要寫的是什么？ （1 分）（4） 用下面的詞語造句.（2 分休想_像_毛澤東愛讀書的故事毛澤東一生特別喜歡讀書.幾十年來.毛澤東日夜操勞黨和國(guó)家大事.工作一直是很忙的.可是.毛澤東總是 擠出時(shí)間來讀書.即使在到外地出差的列車上.也不放過讀書的機(jī)會(huì).有一年夏

9、天.毛澤東出差到武漢.在大“火爐”里.毛澤東每天晚上堅(jiān)持看書.汗 水不斷地順著臉頰往下淌.他風(fēng)趣地對(duì)工作人員說：“讀書學(xué)習(xí)也要付出一定的代價(jià). 流下汗水.才能學(xué)到知識(shí)！”毛澤東的床上辦公桌上飯桌上.都放著書.一有空閑就手不釋卷地看起來.他 總是一手拿著放大鏡.一手按著書頁.每當(dāng)沉浸在書中的時(shí)候.他就忘了吃飯.工作人 員催促他.他總是笑著說：“還有一點(diǎn).看完再吃.毛澤東一生讀了多少書.沒法估計(jì).除了馬列著作外.古代的和資本主義時(shí)期的 許多哲學(xué)家的著作.他都讀過.文學(xué)方面的書.毛澤東特別喜歡李白、 李賀和李商隱的 詩和辛棄疾的詞.毛澤東有一部解放前出版的魯迅全集.他從延安帶到北京.1964 年出國(guó)時(shí)還 隨身攜帶著.從 50 年代到 60 年代.毛澤東總是把魯迅先生的著作放在床邊.直到晚年 病重.還在隨時(shí)翻閱.（1）查字典“廷”查（ ）部（）畫；“頰”查（）部（）畫；“版”查（ ）部（）畫.（2）聯(lián)系上下