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文檔簡介

1、初三語文選擇題集粹(一)1、下列加點字的注音完全正確的一項是(        )A、大腹便便(pin)      青萊(li)       醞釀(ning) B、面面相覷(x)          希冀(j)         粗獷(kung)C、曇花一現(xiàn)(tn)         證

2、券(j<n)  瞭望(lio)D、有條不紊(wn)        迄今(qi)    發(fā)酵(xio)2、下列各項中沒有錯別字的一項是(        )A、興高彩烈     蜂擁而上    鞠躬盡瘁    B、 眼花繚亂    別出新裁    相濡以沫C、小心翼翼     

3、南轅北轍   聲名狼藉     D、一脈相承      迫不急待   再接再厲3、為下列詩句選填詞語恰當(dāng)?shù)囊豁棧?#160;       )清風(fēng)_細柳,淡月_梅花。嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情意_,不敢問來人。A、拂 映切    B、撫 襯切     C、扶 失怯        D、拂 襯切4、對下列一段文

4、字理解正確的一項是(         )生命是無法定制和無法預(yù)先設(shè)計的,只要生命是健康向上的,就是美的。可憐天下父母心,為何要像做盆景般設(shè)計你子女的形象呢?A、“世上沒有完全相同的兩片樹葉”,孩子的生命是天生就定了型的,因此,每個生命都是獨一無二的個體。B、活著本身就是一種幸福。對子女不必寄予過高的希望,讓其擁有健康的生命,就盡到為人父母的職責(zé)了。C、鳥美在羽毛,人美在心靈。作為父母不宜過分打扮孩子的形象,應(yīng)注重引導(dǎo)孩子發(fā)展能力,豐富內(nèi)涵,有實力,才有魅力。D、不要早早地為自己的孩子設(shè)計他應(yīng)該走的路,應(yīng)該讓他們自由成長,只要孩子擁有鮮

5、活的生命力,擁有積極向上的心態(tài),那么,孩子就會走出一條屬于他自己的人生之路來。5、下列各句中,沒有語病的一項是(          )A、聽了他幽默的故事,我們都忍俊不禁地笑起來。B、每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。C、廣漢“三星堆”可以堪稱成都平原上的金字塔,令世人矚目。D、我們有世界上沒有的萬里長城。6、下面各項配搭恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?#160;         )A、濫竽充數(shù)-戰(zhàn)國策-韓非子B、刮目相待-孫權(quán)教子-司馬光-資治通鑒C、黔驢技窮-永州八記-柳宗元D

6、、好讀書不求甚解-五柳先生傳-吳均(二)下列加點字的注音都正確的一項是(           )A.戛然而止(ji)          干涸(k)                    解剖(pu)B.鮮為人知(xin)       蟾蜍(chnch)   &

7、#160;    逶迤(y)C.惟妙惟肖(xio )     巋然(gu)                  狡黠(ji)D.岸芷汀蘭(dng)     瀕臨(bn)                 踉蹌(qing)下列各項中沒有錯別字的一項是(&#

8、160;        )A.怒不可遏   聲色具厲   敝帚自珍   B.痛心疾首   無瑕顧及   鍥而不舍C.慘絕人寰   相形見絀   意興闌珊   D.一愁莫展   意氣用事   心有靈犀在句子橫線上依次填詞正確的一項是(         )自知死亡將至的鷹,悄悄離開巢穴,飛向人

9、跡不到的深山。在那里一次又一次向高高的藍天_,直到_全力。它_巨大的翅膀,箭一樣_進瀑布沖瀉的深潭。A.飛去   耗盡    聚攏   扎      B.沖擊   耗盡   聚攏  沖C.沖擊   用盡    收攏    沖     D.沖擊  耗盡   收攏  扎填入橫線上與上

10、下文銜接最好的一項是(          )自信也是一種信仰。我們要時時對自己充滿信心,即使在受挫折的時候,也不要有失敗的感覺,因為,那只是一個經(jīng)驗,而經(jīng)驗總是有益的;_A.因為不快樂只是一剎那的事,許多快樂的事還沒有發(fā)生呢,所以,即使在不快樂的時候也不要有氣餒的感覺。B.即使中不快樂的時候,也不要有氣餒的感覺,因為許多快樂的事還沒有發(fā)生呢,而不快樂的只是一剎那的事。C.即使在不快樂的時候也不要有氣餒的感覺,因為那只是一剎那的事,許多快樂的事還沒有發(fā)生呢。D.許多快樂的事還沒有發(fā)生呢,所以即使在不快樂的時候,也不要有氣餒的感覺,因為那

11、只是一剎那的事。下列各句中沒有語病的一項是(       )A.今天,是我們學(xué)校建校50周年紀念日,到處校園里充滿了歡歌笑語。B.富樂山的春天是一個美麗 的地方,山花爛漫、綠草如茵、游人如織。C.對于山區(qū)孩子嚴重失學(xué)的問題,引起了社會極大關(guān)注。D.一個共產(chǎn)黨員有沒有黨性,要看他在危急關(guān)頭能不能挺身而出。從文學(xué)常識的角度判斷,有誤的一項是(        )A.“清風(fēng)徐來,水波不興”赤壁賦蘇軾B.“時窮節(jié)乃見,一一垂丹青”正氣歌文天祥C.“我以我血薦軒轅”無題魯迅D.“心有靈犀一點通”無題李商隱(

12、三)加點的字讀音相同的一項是(        )A.躋身   濟南    擁擠不堪B.落葉  落枕   丟三落四C.疏浚   竣工   崇山峻嶺D.點綴  啜泣   筆耕不輟下列各組詞語中有兩個錯別字的一項是(         )A.矜持  和靄至死不渝   日理萬機B.堆砌&#

13、160; 玷污   隨聲附合   穩(wěn)操勝卷C.暑名  戲謔   人才倍出     戒驕戒燥D.修葺  淳樸  川流不息  無精打采下列各項中加點的詞詞義相同的一項是(         )A.哪知老境卻如此頹唐。                

14、;                    但是精神很好,沒有一點頹唐的樣子。B.每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。      舞蹈隊的女孩走路的姿態(tài)可真好看。C.在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕。     響亮的歌聲在田野的上空回蕩,傳得很遠很遠。D.這朦朧的桔紅的光,實在照不了多遠。     月色便朦朧在這水氣里。從短語

15、的內(nèi)容結(jié)構(gòu)來看,填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?#160;        )我們要把綿陽建設(shè)成經(jīng)濟發(fā)達、_、_,具有高度文明的現(xiàn)代化科技城。A.繁榮文化     美化環(huán)境       B.高尚的精神    豐富的物質(zhì)C.生活富足     物質(zhì)豐裕       D.文化繁榮    環(huán)境優(yōu)美下列句子中加點的詞語使用正確的一項是(   &#

16、160;      )A.唐明偉有一個特長,學(xué)別人說話的腔調(diào)惟妙惟肖。B.我們班的楊力同學(xué)六門功課優(yōu)秀,最近又在青少年文學(xué)上發(fā)表一首小詩,可見他的文學(xué)造詣很深。C.太陽是個無私的奉獻者,它肆無忌憚地普照大地。D.你們這里服務(wù)質(zhì)量真不錯,下次我一定再來惠顧。下列各句中沒有語病的一項是(       )A.凡是有理想的青年,將來都希望自己成為對祖國有用的人。B.他的情懷,在我眼里和心里是偉大的,所以他的姓名并不為許多人所知道。C.回想自己走過的道路,我深深地體會到人生的價值在于奉獻。D.四川省的彩電產(chǎn)量是全國最多的一個省,而這主

17、要是長虹集團的功勞。下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,正確的一項是(        )A.林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、探春、李紈、賈政、賈寶玉、賈雨村都是曹雪芹的紅樓夢中的人物。B.安徒生是一個偉大的童話、寓言作家,希臘人,一生創(chuàng)作160多篇作品。C.在烈日和暴雨下節(jié)選自駱駝祥子,整理是老舍。老舍是現(xiàn)代著名作家,一生創(chuàng)作成績斐然,其戲劇代表作有龍須溝、茶館、日出等。D.楊修之死節(jié)選自三國演義,整理羅貫中。曹操是書中的重要人物,在者筆下,曹操料事如神,是智慧的化身。(四)加點字的注音全都正確的一項是(      

18、;  )A.勤能補拙(zhu)   高亢(kng)   浸漬(zh)    窒息(zh)B.大肆渲染(xun)  仲夏(zhng)  佳肴(yo)    罹難(l)C.矢志不移(sh)       坎坷(k)        膽怯(yi)     阡陌(bi)D.深惡痛絕(w”)     &

19、#160;迄今(qi)       抨擊(png) 愜意(qi)下列各項中沒有錯別字的一項是(          )A.頹唐    辯論    千錘百煉    默守陳規(guī)    B.松馳  輟學(xué)   馬道成功    廣闊無垠C.提綱    誹謗     執(zhí)迷不悟   莫然置之

20、60;   D.急躁  造詣    渾然一體   聲色俱厲在橫線處依次填詞,正確的一項是(        )陳伊玲抱歉地對大家笑笑,_走了??匆幌履菚梗琠印著“魯迅譯”三個字。不一會兒,就_入夢了。再過兩個月,燕子_歸來。A.超然   顯然    悠然   果然     B.飄然   赫然    酣然   

21、翩然C.欣然    赫然    酣然   猝然    D.飄然   顯然   悠然   翩然與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?         )秋天,樹葉黃了,枯了,快要脫落了。一陣清風(fēng)過去枯黃的葉子離開了枝頭,在風(fēng)中飛舞著,它曾經(jīng)有過的婆娑的身影依然那么動人,假如我是落葉,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后鉆進又黑又香的泥土里,_。A.盡情擁抱這些又大又小、又粗又細的樹根B.讓這黑土地把我重

22、新孕育,催我茁壯成長C.在黑土地里安息D.重新生根、發(fā)芽、長出片片新綠下列各句中沒有語病的一項是(        )A.一支足球隊,只要充分發(fā)揮每個隊員的積極性,就能戰(zhàn)勝能手,取得勝利。B.一個人的價值取向,關(guān)鍵在于人生觀起決定作用。C.從事任何科技工作都存在正己與正物的問題,都要有高尚的道德,不能認為科學(xué)與道德無關(guān)。D.今天是“五·四”青年節(jié),學(xué)校舉辦了慶祝大會。一走進會場,我就感到一股濃郁的青春氣息撲面而來,年老看到彩旗、標語、藍天、白云、歌聲搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?#160;     

23、60; )A.百廢俱興黃生借書說袁枚隨園詩話B.水落石出醉翁亭記歐陽修豐樂亭記C.豁然開朗桃花園記陶淵明歸去來兮辭D.雞犬不寧捕蛇者說柳宗元小石潭記(五)選出加點字注音完全正確的一項(          )A.堅韌(rn)     愕然()       煦暖(x”)       畸形(q)B.夙愿(s”)        遷徙(x)  &#

24、160;   豁亮(hu)    玷污(din)C.差使(chi)    倔強(jing)調(diào)和(tio)    附和(h)D.秀頎(q)       爛漫(mn) 鞭笞(ti)      棲身(q)選出沒有錯別字的一組(        )A.窮形盡相    敷衍塞責(zé)    氣象萬千    沾輕怕重B.德高望重 

25、;   觸目傷懷    懸崖勒馬    侮人不倦C.聲色俱厲    望文生義    鍥而不舍    執(zhí)迷不悟D.斬露頭角    姹紫嫣紅    堰旗息鼓   不速之客選出除部首外筆畫數(shù)完全相同的一項(        )A.筠    策    籌   筐    B.諶   

26、;諺   謊   謂     C.贓   賀   貸   賤    D.晨  匙   晤   晗選出依次填入下面一段文字括號內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊患壴~語(         )阿!這不是20后不時時記得的故鄉(xiāng)?我所記得的故鄉(xiāng)全不如此。我的故鄉(xiāng)好得多了。但人我記起他的美麗,說出他的(      

27、;)來,卻又沒有影像,沒有(       )了。仿佛也就如此。于是我自己解釋說:故鄉(xiāng)本也如此,雖然沒有進步,也未必有如我所感的(        ),這只是我自己的心情改變罷了,因為我這次回鄉(xiāng),本沒有什么好(         )。A.好處   語言    凄涼    心情       B.佳處   言辭  &#

28、160; 悲涼   心緒C.優(yōu)點   言語    悲傷    心境       D.長處   話語    悲切   心態(tài)選出詩詞句子和整理配伍不正確的一項(        )A.風(fēng)正一帆懸王灣     沉舟側(cè)畔千帆過劉禹錫B.為有源頭活水來朱熹   別是一番滋味在心頭李煜C.東風(fēng)不與周郎便杜甫

29、60;  各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年趙翼D.沙場秋點兵陸游   千里共嬋娟蘇軾選出下面句子中加點詞解釋正確的一組(         )兵革非不堅利也  故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣   親賢臣,遠小人A.用兵故事接近      B.兵器所以親近C.軍隊緣故親人      D.士兵特意親切選出加點詞解釋有誤的一組(         )A.二者不可得

30、兼(一起)    中間(夾雜)力拉崩倒之聲B.出則無敵國(國家)外患      去國(祖國)懷鄉(xiāng)C.民弗從(聽從)也      戰(zhàn)則請從(跟隨)D.故(所以)逐之      公問其故(緣故)選出“由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳?!币痪渥诱_譯文(        )A.由于這樣感謝,就允許先帝來奔馳。B.因此就十分感激,答應(yīng)先帝去奔馳。C.由于感謝,就用奔走來報答先帝。    D.因此

31、而感恩激動,就答應(yīng)先帝,為他奔走效勞。“緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光?!敝械摹傲直M水源”的正確解釋是(         )A.桃林沒有了,溪水的源頭卻發(fā)現(xiàn)了。B.桃林在溪水發(fā)源的地方就沒有了。C.桃林里面有溪水發(fā)源的地方。            D.桃林盡頭才是溪水發(fā)源的地方?!肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!币欢沃嘘P(guān)鍵的語句是(

32、60;        )A.所以動心忍性,曾益其所不能。 B.行拂亂其所為。C.苦其心志,勞其筋骨。                 D.餓其體膚,空乏其身。(六)選出加點字注音有誤的一項(          )A.白皙(x)        裝潢(hung)      

33、   揆情度理(ku)B.挑剔(t)         拙笨(zhu)           相形見絀(ch”)C.傴僂(ql)     燕國(yn)             根深蒂固(t)D.觥籌(gng)  推諉(wi)         &

34、#160;     巋然不動(ku)選出有錯別字的一項(          )A.逶迤   磅礴   索然無味   慘絕人寰   B.崢嶸   祈禱   懸梁刺股   運籌全局C.簫索   招徠   望文生意   恩寵榮辱   D.誆騙   繁瑣   

35、;辨?zhèn)稳ネ?#160;  張冠李戴選出加點詞講解有誤的一項(          )A.不言而喻:明白;            孜孜不倦:勤勉。B.適逢其會:正遇著;         持之以恒:恒心。C.匠心獨運:匠人的心思; 信口雌黃:誠信地說。D.鍥而不舍:雕刻;             意興闌珊:將盡。依

36、次填入空格中的詞語,正確的一項是(         )        教學(xué)中應(yīng)重視(      )學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的興趣,(      )學(xué)習(xí)的積極性和主動性。反對注入式,提倡啟發(fā)式,通過多種方法(      )學(xué)生積極思考,(     )他們進行創(chuàng)造性思維。提倡   鼓勵   激

37、發(fā)   引導(dǎo)   勉勵   調(diào)動   民動   誘導(dǎo)A.    B.    C.    D.選出無語病的一句(          )A.實驗的過程不是消極的觀察,就是積極的、有計劃的探測。B.過去的人類不但為沙漠所并吞,反而沒有能征服沙漠。C.因為若瑟夫已經(jīng)知道,那么就讓他把他們找回來。D.只要人人都獻出愛心,我們大家就能生活在一個充滿愛的大家庭里。填在橫線上與上文銜接最好的一

38、項是(         )        貴州的黃果樹瀑布寬約30米,從90米的層崖之巔猛撲下來,噴出如雹急雨,發(fā)出轟然巨響,_A.明代地理學(xué)家徐霞客把它稱為天下第一瀑。B.因而明代地理學(xué)家徐霞客稱之為天下第一瀑。C.被明代地理學(xué)家徐霞客稱為天下第一瀑。D.把它稱為天下第一瀑的是明代地理學(xué)家徐霞客。選出表述有誤的一項(        )A.歐陽修,字永叔,號醉翁,北宋著名文學(xué)家,詩人。B.世說新語為南朝劉義慶所著書中

39、記載民間關(guān)于鬼神狐怪的傳說。C.選自魯迅且介亭雜文中的中國人失掉自信力了嗎一文,批判了“九.一八”事變后有些人散布的抗日前途悲觀論.D.莫泊桑,法國批判現(xiàn)實主義作家,代表作有羊脂球、俊友。(七)下列詞語中,加點字注音有誤的一項是(            )A.糜子(mi)     柞蠶(zu)     青稞(k)       一張一翕(x)B.匿名(n)     &#

40、160;  纖維(xin)    修葺(q)        通衢大道(q)C.抽噎(y)       鐵砧(zhn)    歸省(xng)    戛然而止(g)D.畸形(j)         破綻(zhn)    恬靜(tin)   嗟來之食(ji)下列各項中有錯別字的一項是()A.迤邐   逶迤&

41、#160;  別出心裁   胸有丘壑   B.景仰   敬仰   義憤填膺   望不可即C.惶恐   張惶  兇神惡殺   獲益非淺    D.流逝  流失   相濡以沫   俯著帖耳加點成語用得不當(dāng)?shù)囊豁検?        )A.伊拉克共和國衛(wèi)隊在美英飛機反復(fù)、準確轟炸下被消滅了,銷聲匿

42、跡了,美英地面部隊才得以迅速占領(lǐng)伊拉克首都巴格達。B.只要我們振作精神,同舟共濟,相信科學(xué),沉著應(yīng)對,是完全可以戰(zhàn)勝“非典”的。C.在伊拉克戰(zhàn)爭期間,美國還無暇顧及“朝核危機”。D.白衣天使,我們盼你們安然無恙從抗“非典”的戰(zhàn)壕中勝利歸來。下列一段句子組成一段文章,最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞蚴牵?#160;        )小小的雞蛋會給孩子們帶來什么呢?團結(jié)小學(xué)三年級的李老師把雞蛋帶進了教室,讓雞蛋在綜合實踐中唱起了主角。在開放自由的活動氣氛中,孩子們開始了一步步的探究實踐。問問同學(xué),請教老師,查閱資料,分析原因。雞蛋在清水中會怎樣?在加了食鹽的水中又

43、會怎樣?為什么會出現(xiàn)不同的情況???!出現(xiàn)不同情況的原因是因為“浮力”的大小發(fā)生了變化。A.      B.C.      D.無語病的一項是(        )A.對于能不能既提高教學(xué)質(zhì)量,又減輕學(xué)生負擔(dān)的問題,我們的回答是肯定的。B.一班、二班、三班分別召開了學(xué)生代表會,三個班選舉出了課外活動聯(lián)絡(luò)小組。C.小戰(zhàn)士斜挎沖鋒槍,在崎嶇小路上向前猛沖,腳步像踩在棉花上般輕快。D.張老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識你的教學(xué)方法。下列涉及文學(xué)常識表述有錯誤的一項是(&#

44、160;       )A.詩經(jīng)是我中最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的305篇詩歌,古時也稱“詩三百”,這些詩歌編為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三個部分。B.下列均為唐代偉大詩人李白寫的詩歌:宣州謝朓樓餞別校書叔云、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄、渡荊門送別、行路難。C.魯迅,原名周樹人,浙江紹興人偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,著有雜文、小說、散文、詩歌等。D.作家國籍判斷:俄國-契訶夫,普西金;美國-歐·亨利,弗羅斯特,海倫·凱勒;法國-福樓拜,莫泊桑,莎士比亞。(八)加點字注音完全正確的一項是(   

45、       )A.熱忱(chn)狹隘(y)頹唐(tu)矗立(ch”)B.干涸(h)玷污(din)闊綽(chu)造詣(zh)C.緘默(jin)匿名(n)樞紐(sh)陰晦(hu)D.差使(chi)勻稱(chn)應(yīng)和(h)倔強(jing)沒有錯別字的一項是(           )A.錯落有至    姹紫嫣紅    不能自己    駭人聽聞B.自出心裁    千錘百煉    巧妙絕

46、倫    豁然開朗C.鍥而不舍    無暇顧及    不屑置辨    根深蒂固D.誨人不倦    安然無恙    碌碌無為    百廢俱興畫橫線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?          )A.聽到敲門聲,我和媽媽不約而同地跑去開門?!皽适前职殖霾罨貋砹耍 笨砷_門一看,是查水表的王叔叔。B.學(xué)習(xí)成績的提高得有個循序漸進的過程,想一口吃成個胖子,那是不切實際的。C.目前,一些廠商在廣告上弄虛作假,對

47、自己的產(chǎn)品大肆渲染,以此誤導(dǎo)群眾,騙取不義之財,這也是一種違法行為。D.日本軍國主義者所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難,可是日本文部省卻別具匠心地一再修改日本中小學(xué)課本,掩蓋戰(zhàn)爭罪行。下列各句中畫線的詞語順序排列正確的一項是(          )A.游覽蘇州園林必然會注意到廊子和花墻。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了。B.戰(zhàn)國時代的孟子,有幾句很好的話:“威武不能屈,貧賤不能移,寶貴不能淫,此之謂大丈夫?!币馑际钦f,高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,強暴武力威脅不了。C.母親教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志,

48、鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上,我一天比一天更加認識到:只有這種意志,這種知識,才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。D.我們不論對于哪一本書,哪一種學(xué)問,都要經(jīng)過自己的懷疑:因懷疑而思索,因思索而辨別是非,經(jīng)過“懷疑”“思索”“辨別”之后,那本書才是自己的書,那種學(xué)問才是自己的學(xué)問。從文學(xué)常識的角度看,搭配有誤的一項是(        )A.春夜喜雨杜甫;賣炭翁白居易;有的人魯迅B.楊修之死三國演義;葫蘆僧判斷葫蘆案紅樓夢;魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西水滸C.閏土故鄉(xiāng);保爾·柯察金鋼鐵是怎樣煉成的;韓麥爾先生最后一課D.溫故知新論語;貧賤不

49、移孟子;豁然開朗桃花園記與原文完全一致的一項是(        )A.它偉岸,正直,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈,它是樹中的偉丈夫。B.他們的品質(zhì)是那樣的高尚和純潔,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質(zhì)是那樣的謙遜和淳樸,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!C.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落石出,山間之四時也。D.且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?。ň牛?選出加點宇注音全對的一項(2分) (            )A、

50、裝載 (zài)      粗獷 (gung)     蠻橫 (héng)      粗糙 (co)B、伺候(cì)         發(fā)酵 (xiào)     吆喝 (hè)      揣磨(chui)C、省悟(shng)   剎那(chà)  &

51、#160;   著落(zhuó)   思寵 (chng)D、贖罪(shú)       熾烈(chì)      埋怨(mán)   停滯 (zhì)2選出沒有錯別字的一組(2分) (         )A、別出心材     憤不顧身     中流砥柱  &#

52、160;  墨守成規(guī)B、相輔相成     相提并論     暫露頭角     嗟來之食C、鍥而不舍     伸張正義     不言而喻     協(xié)力同心D、嘔心瀝血     格物致知     根深蒂固    混然一體3選出合適的一組詞語填空

53、(2分) (         )(1)微生物的_,是引起急性胃腸病最多見的因素,也是急性胃腸病一個不可_的因素。(2)在日本,極力_歷史,_侵略戰(zhàn)爭的人畢竟是少數(shù)A、感染 忽略 歪曲 美化     B、感染 忽視 捏造 贊美C、傳染 忽略 歪曲 贊美     D、傳染 忽視 捏造 美化4下列各句中的關(guān)聯(lián)詞語,使用正確的一項是(2分) (          )A、無論校長或者教師,都應(yīng)該尊重學(xué)生獨立

54、選擇的權(quán)利。B、他不但不答應(yīng)賠償,反而斥罵消費者無理取鬧。C、雖然一個人再能干,也不可能包打天下的。D、如果多讀勤寫,就能有效地提高作文水平。5下列各句中沒有語病的一項是(2分) (           )A、語言簡明是衡量一篇說明文優(yōu)劣的重要條件。B、雖然住進了醫(yī)院,但程老師無時不刻不惦記著班上的同學(xué)。C、難道只有學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生才不能算是好學(xué)生嗎?D、新華字典所收的字大約有8千5百個左右。(十)1、加點字注音全對的一組是:(      )   

55、0; A、饋(kui4)贈        拮據(jù)(ju4)      煞(sha4)白        鄙(bi3)夷     B、恣?。╯ui1)         襤(jian1)褸       吆(yao1)喝        歸宿

56、(su4)    C、夙(su4)愿          吝嗇(se4)      星宿(xiu4)          蕭索(suo3)    D    腆(dian3)著       嗤(chi1)笑        白皙(xi1)      

57、; 商酌(chuo2)2、下列有錯別字的一組是:(       )    A、滔滔不絕      投機取巧     慷慨無私      尖嘴猴腮    B、迎刃而解      平淡無奇     不攻自破      與日具增     C、一帆風(fēng)順  &

58、#160;    鍥而不舍     根深蒂固      懷古傷今    D、張冠李戴      狗血噴頭      喪心病狂      俗不可耐3、下列加點字解釋有誤的是(        )     A、無暇顧及(空閑)   B、偃旗息鼓(

59、放倒)     C、相形見絀  (笨拙)    D、忐忑不安  (心神不定)4、符合題意的一組成語是:(        )      啄木鳥要想吃到蟲子,就應(yīng)該飛到樹上去,而它卻飛到了了剛剛架好的 電線桿上,其結(jié)果是永遠也吃不到蟲子,這正是_。          A、粗心大意   見異思遷   &#

60、160; B、南轅北轍   緣木求魚          C、碌碌無為   癡心妄想     D、并行不悖   徒勞心力5、選出和“樹林一直在唱那首愉快的歌”修辭方法相同的一項  (         )    A、這里的人們非常好客,火一般熱情。    B、一路上,稻田綠、菜花黃、江水銀,繪成了一幅幅田園巨畫。    C、生命是一條河流,也奔騰也有平緩。    D、天氣炎熱,那乒乓球桌也在睡覺。6、對句子中的 “活”字,理解錯誤的是(       )    A、王老師的座右銘是“活到老,學(xué)到老。”(生存)    B、他的沖鋒動作真猛。活像一只下山的小老虎(逼真的)    C、北宋慶歷年間,畢升發(fā)明了活字印刷。(移動)&

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