北宋數(shù)學(xué)家沈括的故事

1、.北宋數(shù)學(xué)家沈括的故事當(dāng)代英國著名科技史專家李約瑟曾這樣評價說：沈括是“中國整部科學(xué)史中最卓越的人物。他積一生之心血寫出的?夢溪筆談?，包羅萬象，獨(dú)有創(chuàng)見，被稱做“中國科學(xué)史上的里程碑。沈括，字存中，1033年出生在杭州錢塘。沈家世代為官，沈括從小就跟隨在外作官的父親沈周四處奔波，飽覽了華夏大好河山和風(fēng)俗民情，視野和見識都比一般同齡孩子開闊得多，興趣愛好也廣泛得多。日月星辰、山川樹木、花草魚蟲?沒有他不喜歡琢磨的。傳說，有一次小沈括給母親許氏背誦白居易的一首詩。背到“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開一句時，突然半日沉默不語。許氏出身士大夫家庭，性情溫順，知書達(dá)理，對于兒子凡事總好刨根問底的脾氣，

2、早已非常熟悉。她見兒子又犯了“犟勁，只是笑了笑，遞給他一件外衣，囑咐道：“別背了，今兒天氣這么好，邀幾個小伙伴到城外山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去吧。山上風(fēng)大天涼，把這件衣服帶上。當(dāng)時，正是4月暮春天氣，庭院中的桃花紛紛謝落，已是“綠肥紅瘦，然而當(dāng)小沈括和孩子們爬上城郊的山峰時，那滿山遍野的桃花卻開得正艷，好似一片紅霞。沈括撫著一枝桃花，呆呆地嘟噥著：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?猛地一陣山風(fēng)吹過，他不由得打了個寒噤，腦子里驀然閃出母親的話：“山上風(fēng)大天涼?“噢小沈括一下子明白了：溫度不同，植物生長的情況也不同。白居易寫的沒錯兒！老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我

3、讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。沈括的童年和少年時代，就是在這樣一個充滿書香氣息的溫馨環(huán)境中度過的。然而，人生并不總是一帆風(fēng)順的，人也不能一世停留在寧靜的港灣，尤其是對于那些“天將降大任的天才，命運(yùn)似乎更為坎坷。就在沈括剛滿18歲的時候，父親去世了，家計頓時困難起來。沈括不得不外出謀生，到海州沭陽縣今江蘇沭陽當(dāng)了主簿。從那時起，政務(wù)便占據(jù)了這位天才科學(xué)家一生的大部分時間。但是，無論仕途多么險峻，宦海如何浮沉，公務(wù)怎樣繁忙，他得志也罷，失意也罷，都從未放棄過科

4、學(xué)研究。憑著超凡的意志、敏銳的觀察力和過人的精力，他不停地攀登，終于到達(dá)了一個光輝的頂點(diǎn)。沈括知識淵博，天文地理、數(shù)理化、醫(yī)藥以及文學(xué)藝術(shù)，無不通曉。他在科學(xué)研究上涉獵范圍之廣，見解之精辟，都是同時代人所望塵莫及的，他從事的許多工程都代表了時代的程度，具有世界意義。在天文學(xué)方面，沈括制定了?奉元?dú)v?，制造了新的天文儀器，把天文研究又推向一個新的頂峰。此外，最突出的奉獻(xiàn)是他創(chuàng)造了“十二氣歷。按中國古代歷法，陰歷和陽歷每年相差11天多，古人雖采用置閏的方法加以調(diào)整，仍難做到天衣無縫。沈括經(jīng)過周密的考察研究，提出了一個相當(dāng)大膽的主張：廢除陰歷，采用陽歷，以節(jié)氣定月，大月31日，小月30日。這種歷法當(dāng)

5、然是比較科學(xué)的，對于農(nóng)民從事春耕、夏種、秋收、冬藏非常有利，然而卻因否認(rèn)了老祖宗的“經(jīng)義而受到上層統(tǒng)治階級的抵抗，遲遲未能推行。青山遮不住，畢竟東流去，科學(xué)最終一定會戰(zhàn)勝愚昧。在沈括之后900年，英國××局使用了以節(jié)氣定月的“蕭伯納歷。如今，沈括所提倡的陽歷法的根本原理，已為世界各國承受。沈括一生為官，四處飄泊，幾乎走遍了大半個中國，峭拔險怪的名山，一碧萬頃的平川，煙波浩渺的湖泊，飛湍急流的江河，到處留下他的足跡。他深邃的目光，透過青山秀水，看到了它們的沉浮變遷。比方在雁蕩山，沈括發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：他曾游覽過不少名山，都是從嶺外便能望得見峰頂，而雁蕩山卻不然，只有置身山

6、谷，才能看到高聳入云的諸峰。經(jīng)過再三琢磨，沈括得出了結(jié)論：是山谷中的大水，將泥沙沖盡之后，這些巨石才高峻屹立，拔地而起的。而且，雁蕩山的好多獨(dú)特景觀，如大小龍湫、初月谷等，也都是大水常年累月沖鑿的結(jié)果。由此，他聯(lián)想到西北那土墩高聳的黃土區(qū)，和雁蕩山的成因一樣，也是大自然的杰作，只不過一個是石質(zhì)、一個是土質(zhì)而已。沈括關(guān)于因水侵蝕而構(gòu)造地形的觀點(diǎn)，在當(dāng)時只有阿拉伯的一位科學(xué)家“英雄所見略同，直到700年之后，英國科學(xué)家赫登才完好地運(yùn)用了這一原理闡述地貌變化。另外，在沖積平原成因的解析方面，在“化石的命名以及地形測量和地圖繪制等方面，沈括的奉獻(xiàn)也極有價值。這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板

7、上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?沈括對數(shù)學(xué)也有著獨(dú)到的研究。相傳，剛過“而立之年的沈括，曾在一位轉(zhuǎn)運(yùn)使手下當(dāng)官。在頻繁的接觸中，轉(zhuǎn)運(yùn)使發(fā)現(xiàn)沈括才華出眾，很想把才貌雙全的女兒嫁給他。正在這時，一位多嘴多舌的同僚告訴他，說近來沈括常出入酒店，回來就閉門不出，想必是醉得人事不省，在蒙頭大睡哩。轉(zhuǎn)運(yùn)使聽后心中非常不悅：

8、沒想到這青年平時儀表堂堂，做事一絲不茍，原來竟是個酒鬼！這樣想著，便徑直闖入沈括住處。推開門一看，那沈括正在擺弄桌上摞起來的酒杯。見轉(zhuǎn)運(yùn)使大駕光臨，沈括忙讓座倒茶，并把這些天的發(fā)現(xiàn)對上司娓娓道來。原來，酒店里常把酒桶堆成長方臺形體，從底層向上，逐層長寬各減一個，看上去四個側(cè)面都是斜的，中間自然形成空隙，這在數(shù)學(xué)上稱為“隙積。數(shù)學(xué)上又把計算中間空隙的體積的方法，叫做“隙積術(shù)。他苦思冥想，就是在研究“隙積術(shù)。轉(zhuǎn)運(yùn)使聽罷，這才轉(zhuǎn)怒為喜。沒多久，沈括便成了轉(zhuǎn)運(yùn)使的乘龍快婿。沈括是歷史上第一個創(chuàng)造“隙積術(shù)的人。日本數(shù)學(xué)家山上義夫評價說：“沈括這樣的人物，在全世界數(shù)學(xué)史上找不到，唯有中國出了這樣一個。我把

9、沈括稱做中國數(shù)學(xué)家的模范人物或理想人物，是很恰當(dāng)?shù)摹Ａ硗?，在物理學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、比學(xué)等諸多科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，沈括也有很深的造詣。一次，沈括的妻子剛推開樓上房間的門，猛聽得案上的古琴發(fā)出“錚錚的彈奏聲，嚇了一大跳，忙喚丈夫前來觀看。沈括四下一望，見院墻外面正有一支迎親隊(duì)伍穿街而過，鼓樂聲還不絕于耳?！霸瓉砣绱?。沈括和妻子進(jìn)入房中，命仆人取來另一架琴，又用剪刀剪了個小紙人，貼在琴弦上。然后，他走到原來的古琴旁，用手指用力撥動琴弦，結(jié)果，那貼在另一架琴上的紙人竟顫顫巍巍跳動起來，同時弦上發(fā)出“錚錚的聲響?！扒埔娏藛?？這就是聲學(xué)上的共振現(xiàn)象。假如琴弦音度一樣，撥動一架琴上的弦，另一架琴上相應(yīng)的弦就

10、會振動，發(fā)出聲音。剛剛街上娶親的鼓樂聲傳來，你正開門，引起古琴的共鳴，就是這個道理。沈括為研究琴瑟諧振現(xiàn)象而做的這種小實(shí)驗(yàn)，歐洲人直到17世紀(jì)才想到。還有一次，沈括聽說，慎縣發(fā)生了一起毆打致死人命案?？墒?，知縣前往驗(yàn)尸時，卻怎么也查不出死者的傷痕。后來，聽了一位老者的指教，知縣命人把尸體抬到日光下，又用紅傘遮住陽光，那尸體上的各處傷痕就頓時明晰地現(xiàn)了出來。沈括細(xì)細(xì)琢磨，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最后才明白這是濾光的作用。新的紅油傘，就像是今天的濾光器，皮下瘀血的地方一般呈青紫色，白光下看不清楚，但在紅光下卻能明晰顯現(xiàn)。沈括把這次“紅光驗(yàn)尸的奇跡記載在他的?夢溪筆談?中，給后代法醫(yī)、物理工作者以很大的啟示。沈括

11、晚年退出政壇，隱居在江蘇鎮(zhèn)江朱方門外竹影搖動、溪水潺潺的夢溪園，潛心筆耕，寫出了偉大的科學(xué)巨著?夢溪筆談?。這是一部反映當(dāng)時科技開展最新成就、內(nèi)容豐富的著作，充分顯示了作者的博學(xué)多聞和曠世才華。書中涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、工程技術(shù)等許多學(xué)科，共609條記述。公元1097年，65歲的沈括走完了他光輝人生的最后里程，但是，他魂縈夢繞的科學(xué)事業(yè)，卻照舊在不停地向前延伸。作為他的后繼者，我們將以無愧于祖先的不懈探究，向著更高的目的邁進(jìn)。唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者