3-2整數(shù)除以分數(shù)

1、江蘇省電化教育館制作溫故作業(yè) 口算3 4 6 2 835459134 每人吃每人吃2 2個，可以分給幾個，可以分給幾 人？每人吃人？每人吃1 1個呢？個呢？幼兒園李老師把幼兒園李老師把4 4個同樣大的個同樣大的橙子分給小朋友。橙子分給小朋友。課堂互動課堂互動4 42 2 = 2 2( (人人) ) 4 41 1 = 4 4( (人人) )求可以分給幾人，求可以分給幾人，用什么方法計算？用什么方法計算？幼兒園李老師把幼兒園李老師把4 4個同樣大的個同樣大的橙子分給小朋友。橙子分給小朋友。 每人吃每人吃 個，可以分給個，可以分給 幾人？幾人？ 124 = ？124 = ？12觀察左圖，你能觀察左圖

2、，你能想到些什么？想到些什么？12每人吃每人吃 個，個，可以分給可以分給8 8人。人。1 1個橙子分給個橙子分給2 2人，人，4 4個可以分給個可以分給8 8人。人。 4 = ？124 42 2 = 8(8(人人) ) 4 4 = 8(8(人人) ) 124 = ？124 42 2 = 8(8(人人) ) 4 4 = 8(8(人人) ) 12從上面的結果可以看出從上面的結果可以看出 4 = 4 42 2想一想，想一想， 與與2 2有什么關系？有什么關系？1212課堂助學課堂助學幼兒園李老師把幼兒園李老師把4 4個同樣大的個同樣大的橙子分給小朋友。橙子分給小朋友。 每人吃每人吃 個，可以分給個，

3、可以分給 幾人？每人吃幾人？每人吃 個呢？個呢？ 1314先分別在下圖中分一先分別在下圖中分一分，再寫出結果。分，再寫出結果。括號里的數(shù)與除數(shù)括號里的數(shù)與除數(shù)有什么關系？有什么關系？課堂助學課堂助學4 4米彩帶，每米彩帶，每 米剪一段，米剪一段，23可以剪成多少段？先在下圖可以剪成多少段？先在下圖中分一分，再寫出結果。中分一分，再寫出結果。6 6 根據(jù)上面的結果，想一根據(jù)上面的結果，想一想，下面的等式成立嗎？想，下面的等式成立嗎？課堂助學課堂助學 比較上面兩道例題中的比較上面兩道例題中的等式，想想整數(shù)除以分數(shù)可等式，想想整數(shù)除以分數(shù)可以怎么算？在小組里交流。以怎么算？在小組里交流。課堂助學課堂

4、助學整數(shù)除以分數(shù)等于整數(shù)整數(shù)除以分數(shù)等于整數(shù)乘這個分數(shù)的倒數(shù)。乘這個分數(shù)的倒數(shù)。課堂助學課堂助學 練一練同步訓練同步訓練練一練 3 2 7 6 18 2 21 先看圖想想商是幾，再計算。先看圖想想商是幾，再計算。 13342 133 34練習十一練習十一同步訓練同步訓練 先看圖想想商是幾，再計算。先看圖想想商是幾，再計算。 13342 =23=6 133 =3 =4 3443練習十一練習十一同步訓練同步訓練 2 2 3 3 6 6 10 10 4 4 2 2 4 4 15 15 15910495847856111021練習十一練習十一練習十一練習十一同步訓練同步訓練練習十一練習十一同步訓練同步訓練 算一算，比一比。算一算，比一比。 6 6 10 10 18 18 6 6 10 10 18 18342549342549練習十一練習十一 算一算，比一比。算一算，比一比。 2 2 6 6 1 1 2 2 6 6 1 1455713455713練習十一練習十一 算一算，比一比。算一算，比一比。 練習十一練習十一 算一算，比一比。算一算，比一比。 練習十一練習十一 不同的交通工具行駛不同的交通工具行駛3030千米所千米所 用時間如下