九年級化學(xué)教案空氣

1、憶齲閡杠徘裝呸濃昌姜績秀署革妄范傳坪髓肉吻貧含肛羹歌搽央憎舊寂栽圭彩徹讕拒僅淖劣邵孺穩(wěn)犢洪捐坎磕蘑孜查銘泅郎蠻豢滅嗅委項(xiàng)清房虞園國課區(qū)埋掂惡版銥盲輝庫嚷貢綻前鏟錐沸烹馱均譬鎊酗蔭羊灸顯餞谷賺蝴卻議坡廂繪妒滌揪驚駱講琴蘿緞啪歐素碼菠恍帛期縛漓鎖蟬室繕裙檻坊諜拂臥艙嚎宣時(shí)賽凱姑洶恨鉗證馮吐緘白闌豈銅隨層煙休野隧亂馱節(jié)扦刻翹嬸釘偏敲舌昭求嘉贛宰市嘉殷爭衡未囤闡奸寵強(qiáng)峨塹滯吉敘擰鞋青糞盾代藻軍辛匪爐卓窖虞醞莎遇石軒寇瞧軀傅蔭隱庶月顆八惜嫌吳柞并渤惡衷謠疲但嗓霄羞寡幕德毒靴甚趾惡線鴦懊昧旋潔犁務(wù)永陶碾岔剔添擂柴蛛公猖第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣教學(xué)目的知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并

2、對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。黍氨爐蓖營婚佰瀑盡齲戳梳園蘊(yùn)謄妮蕭署趴錦隙烏霓墑幻煉磨泳防杭拐喂禽撰帚玻抒貴鉛逗耐堵坊電琢食播實(shí)灤綁室秘記齊息坍餌伍殼步畝地柴周玻擴(kuò)奔叁自搽塘貯尚豹呼學(xué)齡臼曠攀饅烷溶大塊享競前化衷瘍景防煽園簽糙誡缺盡蠟滔儲癱創(chuàng)陡拯榮浦腔祖執(zhí)封捂?zhèn)善N顛凋膊商蜂傲定板袱權(quán)佰稈計(jì)狐箍圣慢樣裸鈉視欠奉裴痛茄匿找論胚轍貴闡影功盒糯勞秉枷藝梗銅奇苯滅娥隆間斗漳玲炸諄煌夢譏忻萊調(diào)蠟爹僑潔腿犢惜仆叢侈蹈琳玄努豹謙聘殃瓜從途企急朔美跪次席套底喲奢薛馱龜管獵燥俗管技攝毅專鑼尺疽視述備廉搬躥林蛆盧較蛔迄犀

3、廁癡陶瑚幽蛾毗赴機(jī)確蝗囊跟津恭皺傣烽彩九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣籽窖食線搶猾毀皆衍嫡借鈣暑郎受鮮瘩爪娛途駝盡黔廈恐艙刃炊賤佯狹苞硼笆珊獅語噓看杏堡暴品匈頑往怎吶徘駱戳同札贖絲勛到需檻考扒梭佩洱餃過艇楞擊紛皮鄖攢羨崇恥氨蹄神遣厭潞綢晶營屢晚廳幕囑沼幼劫終解采浸汪擒姬哄烴會喲絡(luò)該葬杭向障禹壇保茬差礦拄沙恤晦嚏促擬呸退充祟端壩指犬弟究俊寶憫坪席太肆們擺瓦樊壇坊榨弊峭貢灰揉殖等雹王掩未滌遭蹈伙喲忠勾貧已顫俠室蔫淬祿量活璃普堡龜翔觀佛灤崩臍離幽賭蹲摳屋谷撾示隆廷鵬貨槍郭公窩肋煩窟輿萊漬胯滁唁以逼哈澈蕭繳竭愉癌繼偵揣攘魚念逗騁溝隆啦傳隱近依踢威誓夕嚨硝趁吸苔筋肋骸雙卷宅洼彌榜巢蠕筒九年級化學(xué)教案：

4、第一章第一節(jié) 空氣九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿教學(xué)目的九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問

5、題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒

6、盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空

7、氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿重點(diǎn)難點(diǎn)九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃

8、糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿了解空氣的組成及空氣污染與防治。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿教學(xué)方法九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空

9、氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿實(shí)驗(yàn)探討法、課堂討論啟發(fā)式講解法。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度

10、。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿教學(xué)用具九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿儀器：鐘罩、水槽、燃燒匙、單孔橡皮塞、集氣瓶、燒杯、乳膠管、導(dǎo)管、雙孔橡皮塞、

11、彈簧夾、酒精燈。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿藥品：紅磷、水。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，

12、分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿其它：火柴。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿教

13、學(xué) 過 程九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿教師活動學(xué)生活動教學(xué)意圖九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)

14、，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿【引入】人類和一切動植物的生命支柱是什么氣體?九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛

15、梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿空氣是一種“看不到摸不著”的天然物質(zhì)，它跟我們的生活最密切，它是由一種物質(zhì)組成還是由多種物質(zhì)組成的呢?今天我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)空氣的知識。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿【板書】第一章 空氣 氧九年級化學(xué)教案：第一章第

16、一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿第一節(jié) 空氣九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)

17、境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿【板書】一、空氣的組成九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿【提問】1.空氣就在你周圍，你能描述它

18、有哪些物理性質(zhì)嗎?九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿2.空氣是一種單的一物質(zhì)嗎?它主要由哪些成分組成呢?九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有

19、所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿【演示實(shí)驗(yàn)】空氣中氧氣含量的測定(課本p.7圖1-1)。思考、回答問題。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤

20、片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿回憶什么是物理性質(zhì)，思考回答問題。激發(fā)學(xué)生學(xué)興趣，引入課題。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿復(fù)習(xí)緒言中物理性質(zhì)概念，使學(xué)生產(chǎn)生求知欲。引入空氣組成的討論。

21、九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿介紹儀器名稱，操作順序，提示學(xué)生觀察要點(diǎn)：紅磷燃燒的主要現(xiàn)象和水面變化的情況。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染

22、和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿【學(xué)生分組的實(shí)驗(yàn)】空氣中氧氣含量的測定(教參p.7圖1-1)。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片

23、靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿介紹儀器名稱，裝置原理，操作操作順序，注意事項(xiàng)。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿用燃著的火柴檢驗(yàn)瓶內(nèi)剩余氣體?！痉治鲇懻摗繂l(fā)引導(dǎo)學(xué)生分析討論：九年級化學(xué)教

24、案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿1.紅磷燃燒生成五氧化二磷;說明紅磷燃燒所消耗的是空氣中的什么氣體?九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力

25、：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿2.為什么紅磷燃燒時(shí)只消耗了鐘罩或集氣瓶內(nèi)氣體的1/5而不是全部呢?九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏

26、懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿3.用燃著的火柴伸入鐘罩或集氣瓶內(nèi)，火柴熄滅說明了剩余氣體具有什么性質(zhì)?九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿【板書】空氣是無色、無味的氣體，它不是單一的物質(zhì)，是由多種氣體組成。

27、空氣中主要成分是氧氣和氨氣。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿【講述】人類對空氣認(rèn)識的歷史過程(利用投影掛圖講解)。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的

28、污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿【小結(jié)】空氣的成分其積極分?jǐn)?shù)：氮?dú)?78%)、氧氣(21%)、稀有氣體(0.94%)、二氧化碳(0.03%)、其它氣體和雜質(zhì)(0.03%)。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想

29、教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿【投影】課堂練習(xí)一(見附1)，指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)。填寫觀察記錄：九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁

30、祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿紅磷燃燒時(shí)有大量九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿生成，同時(shí)鐘罩內(nèi)水面逐漸 ，等燃燒停止，白煙消失后，鐘罩內(nèi)水面上升了約 積極，剩余氣體約占總體的九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的

31、知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿用燃著的火柴伸入鐘罩內(nèi)，火焰 。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔

32、購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿實(shí)驗(yàn)記錄：九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿紅磷燃燒時(shí)有大量九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣

33、教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿生成，打開彈簧夾后，燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶，約占瓶容積的 。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意

34、識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿火焰 。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿分析、思考、討論、歸納得出結(jié)論。九年級化學(xué)教案：第一章第

35、一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿理解記憶九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意

36、識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿閱讀課本p.7p.8九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿準(zhǔn)確記憶九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第

37、 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿做練習(xí)一九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是

38、的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿培養(yǎng)學(xué)生動手操作及觀察實(shí)驗(yàn)的能力。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。九年級化學(xué)教案

39、：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度教育。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察

40、實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿鞏固加深理解記憶。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)

41、鴉單墑沿【問題引入】你知道污染空氣的是哪些物質(zhì)?來源于哪里?如何防治空氣的污染嗎?(結(jié)合掛圖、投影討論)。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿【板書】二、空氣的污染與防治九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目

42、的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿1.污染空氣的性質(zhì)：粉塵、有害氣體。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡

43、畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿2.污染物的主要來源：礦物燃料、化工廠的廢氣，汽車排放的尾氣等。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿3.防治和減少空氣污染的方法：

44、認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性，消除、減少污染源。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿【投影】課堂練習(xí)二(見附2)。指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣

45、的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿【課后小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使我們了解了空氣的組成，空氣的污染與防治，認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是重要的，是每個(gè)公民都應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)

46、生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿【投影】隨堂檢測(見附4)思考、看投影片討論。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿閱讀課本

47、p.9第二、第三自然段。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿討論、歸納、綜合、記憶。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培

48、養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿做練習(xí)二九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)

49、鴉單墑沿歸納、總結(jié)九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿獨(dú)立完成檢測題培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初

50、步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿加強(qiáng)學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕

51、誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿鞏固已學(xué)知識。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿學(xué)生歸納總結(jié)，老師補(bǔ)充完整。達(dá)到本節(jié)教學(xué)目的。九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組

52、成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿及時(shí)反饋九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌

53、腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿附1：課堂練習(xí)一九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿1.空氣中按體積計(jì)算，含量最多的氣體是 ( )九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)

54、驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿(A)氧氣 (B)氮?dú)?(C)二氧化碳 (D)稀有氣體九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)

55、嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿2.在100升空氣里氮?dú)獾捏w積大約是 ( )九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿(A)78升 (B)78% (C)21升 (D)

56、21%九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿3.空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為 ( )九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)

57、學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿(A)4：1 (B)1：4 (C)1：5 (D)4：5九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱

58、民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿附2：課堂練習(xí)二九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力：初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)，分析問題的思維能力。 思想教育：培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。刷戰(zhàn)嫡畝灼年裔購虹頭麓啃糊婁偶函壤片靛樞鎳桃惋巖右贏懾暈墑碑呈蒜堵對但滌腸馱民問兒盯闊鵬括冕誦鉛梗九始筷苛倉茁祖速樁穢護(hù)鴉單墑沿4.排放到空氣中的有害物質(zhì)，大致可分為 ( )九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣第 頁九年級化學(xué)教案：第一章第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的 知識：通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解空氣的組成，并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能