![九年級化學(xué)專題實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究知識拓展練習(xí)題無答案_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/12/c8ae286d-163c-4716-bdbc-f19017bb97be/c8ae286d-163c-4716-bdbc-f19017bb97be1.gif)
![九年級化學(xué)專題實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究知識拓展練習(xí)題無答案_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/12/c8ae286d-163c-4716-bdbc-f19017bb97be/c8ae286d-163c-4716-bdbc-f19017bb97be2.gif)
![九年級化學(xué)專題實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究知識拓展練習(xí)題無答案_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/12/c8ae286d-163c-4716-bdbc-f19017bb97be/c8ae286d-163c-4716-bdbc-f19017bb97be3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、專題:“實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究”知識拓展練習(xí)題一、選擇題1.下列整理歸納中,得出的結(jié)論正確的是( ) A. 溶液中的溶劑一定是水
2、; B. 酸、堿中一定都含有氧元素C. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) D. 與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味的化肥一定是銨態(tài)氮肥2.以下是某小組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或?qū)嶒?yàn)操作,你認(rèn)為不合理的是( ) A. 吳明用10 mL 的量筒量取6.5 mL
3、的食鹽水 B. 由于未說明用量,王倩取了1-2mL氯化鈉溶液做實(shí)驗(yàn)C. 朱林用100 mL的燒杯量取了80 mL 的石灰水 D. 張哲用托盤天平稱取了16.5 g硫酸銅晶體3.某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄有如下數(shù)據(jù),其中不合理的是( ) A. 用pH試紙測得某溶液的pH是8.1
4、; B. 用托盤天平稱得5.4 g的NaClC. 用量筒量取7.4 mL鹽酸 &
5、#160; D. 用溫度計(jì)測得某鹽水溶液的溫度為0.14.下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是:測得某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80.5%;用托盤天平稱取15.43gNaCl固體;用普通溫度計(jì)測得某液體溫度為25.62;用10mL量筒量取6.6mL水。() A.
6、60; B. &
7、#160; C.
8、;D. 5.某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報告中,有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中不合理的是( ) A. 用托盤天平稱得11.7g食鹽 B. 用體溫計(jì)測得體溫為37.5C. 用10mL
9、量筒量取5.6mL稀鹽酸 D. 用pH試紙測得溶液的pH值為3.56.某學(xué)生量取液體,仰視讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為( ) A. 大于10Ml
10、; B. 小于10mL
11、60; C. 等于10mL D. 無法確定7.正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本技能,某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯誤的是( ) A. 用托盤天平稱取2.9gNaCl固體
12、0; B. 用pH試紙(即廣范pH試紙)測得某鹽酸的pH為2.5C. 向50mL小燒杯中倒入約20mL蒸餾水 D. 用10mL量筒量取8.3mL蒸餾水8.蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是(
13、160; )A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣 B. 蠟燭熄滅是因?yàn)槠績?nèi)沒有氧氣C. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
14、60; D. 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒9.用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積( ) A. 小于6毫升
15、 B. 大于6毫升 C. 等于6毫升
16、0; D. 無法確定范圍10.下列數(shù)據(jù)記錄錯誤的是( ) A. 用托盤天平稱取5.4g食鹽 &
17、#160; B. 用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為4.8C. 用量筒量取45.5mL的水 &
18、#160; D. 一氧化碳的相對分子質(zhì)量為2811.用你所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列觀點(diǎn)有正確的是 ( ) A. 用小木棍蘸少量濃硫酸,小木棍變黑說明濃硫酸有吸水性B. 向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,該固體一定是碳酸鹽C. 過氧化氫分子是由二個氫原子和二個氧原子構(gòu)成D. 實(shí)驗(yàn)時萬一不慎碰倒酒精燈,酒精在桌上燃燒,應(yīng)立即用濕抹布撲滅12.以下是從小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)報告中摘錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄正確的是() A.&
19、#160;用量筒量取食鹽溶液5.86mLB. 用20mL酒精和20mL蒸餾水配制成40mL酒精溶液C. 在2.5g二氧化錳存在的條件下,用過氧化氫溶液制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后過濾,干燥,稱量,固體的質(zhì)量為3.0gD. 用托盤天平稱取明礬22.1g13.某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報告中,有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中合理的是() A. 用托盤天平稱得11.7g食鹽
20、; B. 排空氣法收集氧氣的純度可以達(dá)到100%C. 用煤油溫度計(jì)測得水溶液的溫度值為500 D. 用100ml量筒量取5.26mL鹽酸14.實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時,下列操作會導(dǎo)致結(jié)果偏小的是( )稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì); 用量筒量取
21、水時仰視讀數(shù);往燒杯中加水時有水灑出; 將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出。 A. B.
22、60; C. &
23、#160; D. 15.下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是 ()
24、 A. 用托盤天平稱取15.62g食鹽固體 B. 用試管量取10mL某溶液C. 用普通溫度計(jì)測得某液體溫度為25.62 D. 用10mL
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024民間借貸合同范本(28篇)
- 2025年農(nóng)村子女撫養(yǎng)費(fèi)用分擔(dān)協(xié)議
- 2025年供電企業(yè)與用戶用電合作協(xié)議
- 2025年共同策劃健身房合作合同書
- 企業(yè)勞動合同協(xié)議2025年
- 2025年企業(yè)員工勞動合同補(bǔ)充協(xié)議范本
- 2025年鋁合金預(yù)拉伸厚板和蒙皮鋁合金板項(xiàng)目立項(xiàng)申請報告模范
- 2025年高性能陶瓷復(fù)合材料項(xiàng)目立項(xiàng)申請報告模板
- 2025年企業(yè)變更代理協(xié)議
- 2025年漲緊輪項(xiàng)目提案報告模板
- 源代碼審計(jì)報告模板
- 施工組織設(shè)計(jì)模板
- 含碘對比劑靜脈外滲護(hù)理管理實(shí)踐指南
- 萃取技術(shù) 多級逆流萃取
- 部編版小學(xué)五年級語文教材培訓(xùn)課件【部編】
- 盆景造型經(jīng)驗(yàn)
- 能力不足方面存在的問題及整改措施【9篇】
- 悟真篇-薛道光注
- 重大危險源公示牌(完整)-2
- 物理學(xué)史中國古代物理學(xué)
- 初一英語英語閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練15篇
評論
0/150
提交評論