企業(yè)培訓(xùn)師串講ppt課件

1、企業(yè)培訓(xùn)師串講時(shí)間安排一、考試應(yīng)試指點(diǎn)一、考試應(yīng)試指點(diǎn)1考試引見考試引見2實(shí)操考試的幾種題型實(shí)操考試的幾種題型二、鑒定點(diǎn)二、鑒定點(diǎn)1根底知識(shí)根底知識(shí)2教材教材三、考試本卷須知三、考試本卷須知一、考試應(yīng)試指點(diǎn)1考試引見2實(shí)操考試的幾種題型1考試引見1關(guān)于、的關(guān)系2實(shí)際考試3實(shí)操考試 綜合評(píng)審方式： 面試1考試引見考試引見1關(guān)于、的關(guān)系1考試引見考試引見-實(shí)際知識(shí)實(shí)際知識(shí) 考試時(shí)間不少于90分鐘，考試采用單項(xiàng)選擇(試題題干下有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，其中包含一個(gè)正確答案)與多項(xiàng)選擇(試題題干下有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，其中包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的證確答案)兩種類型的客觀標(biāo)題，考試的內(nèi)容包括中所引見的相

2、關(guān)知識(shí)和才干要求。考試涉及的各個(gè)部分內(nèi)容及其所占比重，參見中“4.比重表，?？荚嚨念}型、題量、配分比例參見當(dāng)年的鑒定考核方案。 重點(diǎn)單項(xiàng)選擇，分值是一樣的 二考試題型和題量： 1、職業(yè)品德考試題型為：選擇題25道題。 2、專業(yè)知識(shí)考試題型為：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題60道題、多項(xiàng)選擇題40道題。 三考試時(shí)間：90分鐘。 四考試評(píng)分：實(shí)際知識(shí)考試總分值為100分，60分為及格。其中，職業(yè)品德占實(shí)際知識(shí)總分的10%，專業(yè)知識(shí)占實(shí)際知識(shí)總分的90%。實(shí)際知識(shí)項(xiàng)目助理企業(yè)培訓(xùn)師（%）企業(yè)培訓(xùn)師（%）高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師（%）基本要求職業(yè)道德555基礎(chǔ)知識(shí)352515相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)開發(fā)272830培訓(xùn)教學(xué)172428培訓(xùn)質(zhì)量

3、管理161822合計(jì)1001001001考試引見考試引見實(shí)操考試實(shí)操考試 第二部分專業(yè)才干的考核時(shí)間不少于120分鐘，考試普通采用論述題、案例分析題、方案設(shè)計(jì)題等類型的客觀標(biāo)題，考試的內(nèi)容是和中所論述的相關(guān)知識(shí)和才干要求?？荚嚿婕暗母鱾€(gè)部分內(nèi)容及其所占比重，參見中“4.比重表?？荚嚨念}型、題量、配分比例參見當(dāng)年的鑒定考核方案。2實(shí)操考試的幾種題型 簡(jiǎn)答題：2*10分=20分 綜合分析題：2*20分=40分 或：3*20分=60分 方案設(shè)計(jì)題：1*20=20分簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)答題的答題要求是力求“簡(jiǎn)要。考生在解答這類題型的問(wèn)題時(shí)不應(yīng)刻意追求完美，破費(fèi)大量篇幅，做出過(guò)多的論述，而要根據(jù)試題的要求，準(zhǔn)確和

4、完好地抓住重點(diǎn)，突出要點(diǎn)，對(duì)試題做出明確和完好的回答。案例分析題 主要調(diào)查考生的實(shí)踐專業(yè)才干，要求考生根據(jù)人力資源管理的有關(guān)原理和方法，對(duì)案例中存在的問(wèn)題進(jìn)展深化分析，嚴(yán)密結(jié)合任務(wù)實(shí)踐，或闡明本人的詳細(xì)意見，或提出真實(shí)可行的對(duì)策建議，或指出處理問(wèn)題的途徑和方法。普通來(lái)說(shuō)，考生在回答此類問(wèn)題時(shí)，需求綜合運(yùn)用各級(jí)別中所涉及的企業(yè)人力資源管理的原理、程序、步驟、工具和方法，同時(shí)留意高級(jí)別覆蓋低級(jí)別的要求。實(shí)操項(xiàng)目助理企業(yè)培訓(xùn)師（%）企業(yè)培訓(xùn)師（%）級(jí)高企業(yè)培訓(xùn)師（%）能力要求培訓(xùn)開發(fā)404550培訓(xùn)教學(xué)302315培訓(xùn)質(zhì)量管理303235合計(jì)100100100助理企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)功能工作內(nèi)容能力要求相

5、關(guān)知識(shí)一、培訓(xùn)開發(fā)（一）崗位信息處理1能搜集崗位信息P72能整理、確認(rèn)崗位信息P211崗位職務(wù)描述基礎(chǔ)知識(shí)P112崗位信息搜集及崗位描述工具表使用知識(shí)P22（二）培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)準(zhǔn)備1能搜集企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)信息材料、并編制企業(yè)培訓(xùn)基本素材等信息臺(tái)賬P522能從信息臺(tái)賬中提取培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)所需信息、資料3能分析企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)材料、企業(yè)培訓(xùn)案例的基本特點(diǎn)P291培訓(xùn)工作與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系P412培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的基本知識(shí)P543培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)信息搜集相關(guān)知識(shí)P55助理企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)功能工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)一、培訓(xùn)開發(fā)（三）培訓(xùn)課程開發(fā)準(zhǔn)備1能按照要求編制課程開發(fā)工作清單2能根據(jù)工作清單編制課程開發(fā)工作進(jìn)度表3能搜

6、集、確定課程內(nèi)容所需的相關(guān)信息P681課程及培訓(xùn)課程的含義P622培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的關(guān)系P643培訓(xùn)課程與培訓(xùn)項(xiàng)目的關(guān)系P654培訓(xùn)課程的構(gòu)成要素5培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作的含義及要求P70（四）培訓(xùn)教材開發(fā)準(zhǔn)備1能根據(jù)教材開發(fā)工作方案搜集、整理信息P952能根據(jù)培訓(xùn)課程要求選擇培訓(xùn)教材1培訓(xùn)教材信息搜集知識(shí)P952培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)3培訓(xùn)教材選用知識(shí)助理企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)功能工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)二、培訓(xùn)教學(xué)（一）培訓(xùn)教學(xué)管理1能選擇培訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備等輔助條件P1032能操作教學(xué)所需要的多媒體設(shè)備P1043能按教學(xué)要求對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行日常管理P104培訓(xùn)學(xué)者管理基本知識(shí)（二）培訓(xùn)教師的選用

7、1能根據(jù)培訓(xùn)課程和教學(xué)要求搜集擬聘用教師的信息2能向擬聘用教師介紹培訓(xùn)的相關(guān)信息P1163能提出擬聘用教師使用建議教師選用原則及注意問(wèn)題P120助理企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)功能工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)三、培訓(xùn)質(zhì)量管理（一）培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估1能搜集、整理培訓(xùn)評(píng)估方案設(shè)計(jì)所需的信息P1242能根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估方案的要求進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估1培訓(xùn)評(píng)估的相關(guān)概念P1262培訓(xùn)評(píng)估模式及運(yùn)用方法的基本知識(shí)P148（二）培訓(xùn)質(zhì)量控制1能按要求對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行檢查P1672能按要求進(jìn)行控制培訓(xùn)質(zhì)量相關(guān)知識(shí)的宣傳教育3能搜集、儲(chǔ)存、整理、傳遞培訓(xùn)質(zhì)量管理所需的信息1培訓(xùn)質(zhì)量控制基礎(chǔ)知識(shí)P1582ISO10015國(guó)際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)知識(shí)企業(yè)培

8、訓(xùn)師 職業(yè)功能工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)一、培訓(xùn)開發(fā)（一）崗位信息及培訓(xùn)對(duì)象分析1能設(shè)計(jì)崗位分析問(wèn)卷P2092能編寫崗位分析報(bào)告P2103能編制崗位規(guī)范、崗位說(shuō)明等基本崗位描述文件P2014能根據(jù)崗位要求和培訓(xùn)對(duì)象，編制培訓(xùn)前測(cè)驗(yàn)試題，并能分析測(cè)驗(yàn)結(jié)果P2225能運(yùn)用測(cè)評(píng)工具，分析培訓(xùn)對(duì)象的個(gè)性特征P2221崗位描述文件的基本類型2崗位分析的基本方法3人員素質(zhì)測(cè)評(píng)基礎(chǔ)知識(shí)P2174職業(yè)選拔理論5人格特征與培訓(xùn)方法的對(duì)照6測(cè)驗(yàn)的基本類型與技術(shù)指標(biāo)P2417平均值、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)計(jì)算方法P246（二）培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)1能編寫培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)報(bào)告書P2612能編制培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃P2651項(xiàng)目、培訓(xùn)項(xiàng)

9、目的基本概論P(yáng)2622培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)方法3培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃編制方法P268企業(yè)培訓(xùn)師 職業(yè)功能工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)一、培訓(xùn)開發(fā)（三）培訓(xùn)課程開發(fā)1能確定培訓(xùn)課程開發(fā)的目標(biāo)P2792能編寫培訓(xùn)課程體系方案3能根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目要求設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程框架4能按培訓(xùn)要求編排培訓(xùn)課程內(nèi)容P2975能根據(jù)培訓(xùn)課程內(nèi)容編制培訓(xùn)課程教學(xué)大綱P3021培訓(xùn)課程體系的基本含義P2992培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)的基本方法3選擇移植、能力中心等課程開發(fā)方法的基本含義與內(nèi)容P2824培訓(xùn)課程教學(xué)大綱的編制方法P306（四）培訓(xùn)教材開發(fā)1能編制培訓(xùn)教材開發(fā)工作計(jì)劃P3152能按要求設(shè)計(jì)培訓(xùn)教材的基本框架3能確定培訓(xùn)教材開發(fā)人員4能編寫培

10、訓(xùn)教材1培訓(xùn)教材的基本類型2培訓(xùn)教材開發(fā)、編寫的基本方法P321企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)功能工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)二、培訓(xùn)教學(xué)（一）培訓(xùn)教學(xué)管理1能設(shè)計(jì)培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案P3372能進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程的管理1培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的構(gòu)成要素P3372培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)管理原則P339（二）培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施1能進(jìn)行教案編寫、課件制作等備課活動(dòng)2能按培訓(xùn)要求授課1備課方法及教案編寫方法P3472培訓(xùn)教學(xué)授課基本方法P3583課件制作相關(guān)知識(shí)（三）培訓(xùn)教師管理1能根據(jù)培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)教師授課評(píng)價(jià)方案P3662能對(duì)教師授課情況進(jìn)行考核培訓(xùn)教師管理知識(shí)企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)功能工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)三、培訓(xùn)質(zhì)量管理（二）培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估1能編制調(diào)查問(wèn)卷、訪談提綱等評(píng)估工具P3792能編制培訓(xùn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)P3773能編制培訓(xùn)評(píng)估工作方案4能整理、分析培訓(xùn)評(píng)估數(shù)據(jù)，并撰寫培訓(xùn)評(píng)估