2020-2021學(xué)年蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)1

1、 2020-2021學(xué)年蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)11. 化簡(jiǎn)的結(jié)果是（ ） A. -4 B. 4 C. D. 16 2. 下列調(diào)查中，適合用普查的是（ ） A了解我省初中學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)間B了解“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星零部件的狀況 C華為公司一批某型號(hào)手機(jī)電池的使用壽命 D了解某市居民對(duì)廢電池的處理情況3. 若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)，則該反比例函數(shù)圖象一定經(jīng)過點(diǎn)（ ） A B C D4. 某服裝廠準(zhǔn)備加工400套運(yùn)動(dòng)裝，在加工完160套后，采用了新技術(shù)，使得工作效率比原計(jì)劃提高了20%，結(jié)果共用了18天完成任務(wù)，問原計(jì)劃每天加工服裝多少套?在這個(gè)問題中，設(shè)原計(jì)劃每天加工套，則根據(jù)題意可得方

2、程為（ ） A B C D 5. 若有意義，則的范圍是 6.已知，則的值是 7.若關(guān)于x的方程有增根，則增根為 ，m= .來8.反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖像的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是（a，b），則 .9. 如圖，點(diǎn)E在ABCD的邊AD上，且AE2ED，M、N分別是BE、CE的中點(diǎn)，連接MN，已知MN3，則AE的長(zhǎng)是 10.如圖，四邊形OABC是矩形，ADEF是正方形，點(diǎn)A、D在x軸的正半軸上，點(diǎn)C在y軸的正半軸上，點(diǎn)F在AB上，點(diǎn)B、E在反比例函數(shù)y= 的圖象上，OA=1，OC=6，則正方形ADEF的邊長(zhǎng)為 11. 計(jì)算:（1） （2）12.解方程:（1） （2）13.先化簡(jiǎn)，再求值:，其中14.如圖，等

3、邊的邊長(zhǎng)是，、分別為、的中點(diǎn)，連接，過點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)(1)求證:四邊形是平行四邊形;(2)求四邊形的周長(zhǎng)15.甲、乙兩公司全體員工踴躍參與“攜手防疫，共渡難關(guān)”捐款活動(dòng)，甲公司共捐款100000元，乙公司共捐款140000元下面是甲、乙兩公司員工的一段對(duì)話：（1）甲、乙兩公司各有多少人？（2）現(xiàn)甲、乙兩公司共同使用這筆捐款購(gòu)買、兩種防疫物資，種防疫物資每箱15000元，種防疫物資每箱12000元若購(gòu)買種防疫物資不少于10箱，并恰好將捐款用完，有幾種購(gòu)買方案？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出來（注、兩種防疫物資均需購(gòu)買，并按整箱配送）16.如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線的圖像與反比例函數(shù)的圖像分別交于點(diǎn)A(2，m)、B（-4，-2），其中.（1）求m的值和直線的解析式；（2）若，觀察圖像，請(qǐng)直接寫出x的取值范圍；