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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 20152016年度五年級下期教學總結(jié) 本學期我擔任五年級數(shù)學教學工作, 工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。 在教學理念上, 數(shù)學離不開生活,生活更離不開數(shù)學。我經(jīng)常對學生進行數(shù)學價值觀的教育,以激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。并教育好學生,在學習知識的同時更重要的是學會做人。讓學生從數(shù)學角度提出問題,理解問題,并能綜合運用所學知識技能解決問題,發(fā)展問題意識。因此在教學時,密切聯(lián)系生活實際,精心創(chuàng)設情境,讓學生在實際生活中運用數(shù)學知識,切實提高解決問題的能力的。經(jīng)常這樣訓練使學生認識到學習數(shù)學是多么重要,學習數(shù)學價值有多大。從而激發(fā)
2、他們學習數(shù)學的強烈欲望,變“學數(shù)學”為“用數(shù)學”。教學設計,備課過程上。作為數(shù)學教師,我能認真制定好計劃,注重教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動和學校教研活動,上好每一節(jié)課, 經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學業(yè)務水平。按照新課標要求進行施教,讓學生掌握好數(shù)學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。在教學中我注重了以下幾方面 :課前準備:備好課。 認真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 了解學生原有的知識技能,
3、了解他們的興趣、需要和習慣,知道他們學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。課堂上的情況。在數(shù)學課上,把抽象的數(shù)學知識與學生的生活緊密聯(lián)系,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時,也注重對學生學習能力的培養(yǎng),引導學生在合作交流中學習,在主動探究中學習。課堂上,始終以學生為學習主體,把學習的主動權(quán)交給學生,挖掘?qū)W生潛在的能力,讓學生自主學習,學生自己能完成的,決不包辦代替。 (3) 要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育。今后改進措施 1、在教育教學上樹立與時俱進的思想,要善
4、于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新,要創(chuàng)造性地根據(jù)所學內(nèi)容改變教材、使用教材。 2、積極學習他人先進經(jīng)驗如:媒體、優(yōu)秀教學雜志、優(yōu)秀課例以及身邊先進教育經(jīng)驗,不斷充實自己,促使自己不斷改進教學方法,緊跟新課程步伐。事實證明用新理念實施新課程的教學是有效的,關(guān)注學生的學習過程則為重中之重。 3、積極參加課題研究及教學研討活動,不斷更新和明確理論導向。 4、積極捕捉學生學習動態(tài),有層次的、及時地、因人因事對學生進行教育,為順利進行課堂教學打下基礎(chǔ)。 5、在繼續(xù)加強基礎(chǔ)知識、計算能力、綜合運用知識解決問題的教學的前提下,加強應用題教學,特別注重題意的理解和分析,加強與生活實際的聯(lián)系,使學生充分感悟到“學以致用”數(shù)學無處不在的魅力。 6、加強學生學習習慣的培養(yǎng),建立和加強學生的自查意識。對有困難的學生要加強雙基訓練,給予他們及時的關(guān)照與幫助,鼓勵他們主動參與數(shù)學學習活動,嘗試著用自己的方式去解決問題,發(fā)表自己的看法。及時地肯定他們的點滴進步,對出現(xiàn)的錯誤要耐心地引導,幫他們分析其產(chǎn)生的原因,并鼓勵他們自己去改正,從而增強學習數(shù)學的興趣和信心,培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)。 7、關(guān)注生活,培養(yǎng)實踐能力。加強教學內(nèi)容和學生生活的聯(lián)系,讓數(shù)學從生活中來,到生活中去是數(shù)學課程改革的重要內(nèi)容。多做一些與生活有關(guān)聯(lián)的題目,把學生的學習真正引向生活,引向社會,從而有效的培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。總之,以后的教學工作要不斷
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