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1、部編版三年級語文上冊期末綜合檢測及答案班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二二四五六七總分得分、讀拼音,寫詞語。(20分)y nli onf 由g y ey du pi oaf Gg sh ouq iw 還11 i rI1I I i1 111I1111 1i 1 、比一比,再組詞票(漂(10分)拆()訴()三、讀一讀,連一連文房四寶雅人四好花中君子中醫(yī)四診10分)琴棋書畫梅蘭竹菊筆墨紙硯望聞問切四、想一想,選詞填空。(10分)瞄、盯、眨、瞧、瞪、瞇、踩、躍、踏、跑、跳、蹦1、于連連()帶()地往中心廣場()去。2、動畫城開始了,小明連眼睛都不( ) 一下,看得多認(rèn)真哪3、小
2、花也有生命,別( )疼了它。4、小明正用電動手槍( )準(zhǔn)前面的目標(biāo)呢!五、照樣子,按要求寫句子。( 15 分)這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。(縮寫句子)2 .原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。(仿寫比喻句)3 .多么 可愛的草地!多么 有趣的蒲公英!(用加點詞寫句子)多么 !多么 !_六、閱讀短文,回答問題。( 20 分)英國偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼愛他,八歲上學(xué)后,還常常給他一點零用錢。小牛頓一不買糖果,二不買玩具,他把錢積攢(z(n zh(n)起來,去(買 賣)錘子和鋸子。他喜歡自己動腦筋,做一些手工制品。一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖
3、母面前說: “外婆,你看這個。 ”外祖母一看:小牛頓手里捧著一塊木板,中間釘著一個釘(dng d ng)子,四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問: “這是什么呀? ”“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時間。 ”“是誰教你做的呀? ”“是我自己想出來的。 ”小牛頓自豪地回答。牛頓長大以后,始終保持著放于想象,善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了 “萬有引力 ” ,還成功地取得了許許多多別的研究成果。1給文章擬個合適的題目: 2劃去文中括號里不正確的讀音或漢字。3寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞:常常()保持()自豪()反義詞:喜歡()成功()積攢()4.將 牛頓把太陽鐘做好了”這
4、句話改成被"字句5 .牛頓的零用錢一不,二不,只用來。6 .牛頓做的太陽鐘是什么樣子?在文中找出,并用 二”畫出來。7 .從哪句話看出牛頓自豪,用波浪線畫出來。8 .這篇文章主要講了什么?請你簡要概括。9 .我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神?00.你還知道哪些名人,請你簡單介紹其中的一位。七、習(xí)作。(15分)題目:我做了一件 事要求:先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以補(bǔ)充 錯、傻、好”等,題目要通順合理。寫的時候要注意把事情的經(jīng)過寫清楚,初步寫出自己當(dāng)時的真實感受。字?jǐn)?shù)不少于300字。5 / 5參考答案:顏料楓葉郵票豐收氣味登山 挑水門票 拆開橙子 桃子 漂亮 告訴文房四寶、琴棋書畫雅人四口蘭竹菊花中君筆墨紙現(xiàn)中醫(yī)四診望聞問切四1、蹦 跳 跑 2、眨3、踩4、瞄蒲公英帶來了快樂。這一棵棵胡楊樹好像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。寬敞的教室 美麗的校園六1 .愛動腦筋的牛頓2 . zh 油賣 d ng3 .時時維持驕傲討厭失敗消耗4 .太陽鐘被牛頓做好了。5 . 買糖果 買玩具買錘子和鋸子6 . 一塊木板.中間釘著一個釘子,四周畫著一條條放射形的線條。7 . “是我自己想出來的?!? .牛頓小時候常常積攢零花錢,自己動腦筋,做一些手工制品。
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