小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（監(jiān)考教師念題一遍；90分鐘完卷；滿分100分）題 號(hào)一二三四五六七八總 分得 分得 分評(píng)卷人一、直接寫(xiě)出得數(shù).（每小題1分；共20分）45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6=37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9=8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5=得 分評(píng)卷人二、填空.（每空2分；共14分）1、數(shù)學(xué)課本的寬大約是 厘米；100條1厘米長(zhǎng)

2、的線段一條接一條；接成一條長(zhǎng)線段；這條長(zhǎng)線段是 米.2、小明有兩件顏色不同的上衣和兩條顏色不同的褲子；他可以有 種不同的穿法.3、三個(gè)小朋友；進(jìn)行乒乓球比賽；每?jī)扇诉M(jìn)行一次；一共要進(jìn)行 次比賽.4、小明、小紅、小麗三人玩拍球比賽；三人拍球的次數(shù)分別是36下、35下、33下；小明拍的次數(shù)最多；小麗拍了33下；小紅拍了 下.5、把“8+8+8+8+8”寫(xiě)成乘法算式是 或 .得 分評(píng)卷人三、選擇題；選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi).（每小題2分；共10分）1、下列圖形中；軸對(duì)稱圖形是（ ）. 2、下列圖形中；有二個(gè)直角的是（ ）. 3、下列線中；線段是（ ）. 4、下列口訣中；只能用來(lái)計(jì)算一個(gè)乘法算式的

3、是（ ）.二三得六 四三十二 八九七十二 七七四十九5、下列計(jì)算正確的是（ ）.· 6 5 2 1 8 0 7 8+ 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 81 0 0 6 4 1 5 0得 分評(píng)卷人四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“”、“”、“”.（共8分）73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 3290 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 得 分評(píng)卷人五、自己評(píng)價(jià)自己；一至九的乘法口訣；背得熟得8分；背得但不熟得6分；背得一部分得4分；背不得得2分；你認(rèn)為你自己該得幾分.（共8分）答：我認(rèn)為我該得 分.得 分評(píng)卷

4、人六、統(tǒng)計(jì).（1、2、3小題每題4分；4小題1分；5小題2分；共15分） 71、數(shù)一數(shù)；把數(shù)的結(jié)果填在( )內(nèi).62、在方格內(nèi)涂一涂. 420 3、哪樣?xùn)|西最多；在內(nèi)畫(huà)“”；哪樣?xùn)|西最少；在內(nèi)畫(huà)“×”；哪兩樣?xùn)|西一樣多；在內(nèi)畫(huà)“”.( ) ( ) ( ) ( ) 4、 比 少（ ）.5、你還能想出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？請(qǐng)列式計(jì)算.得 分評(píng)卷人七、列式計(jì)算.（每小題3分；共9分）1、5個(gè)7相加；和是多少？ 2、8和9相乘；積是多少？ 3、一個(gè)因數(shù)6；另一個(gè)因數(shù)是4；積是多少？ 得 分評(píng)卷人八、用數(shù)學(xué).（共16分；1、2小題每小題4分；3題8分）1、小明有7張圖片；小剛的圖片張數(shù)是小明的5倍.

5、小剛有幾張圖片？2、二年級(jí)2班上體育課；老師讓23名同學(xué)打藍(lán)球；19名同學(xué)做操.全班共有多少個(gè)同學(xué)？ 打藍(lán)球的同學(xué)比做操的多幾人？ 3、看圖列式計(jì)算. 一共有多少人？ 一共有幾只 ？【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末（試卷一標(biāo)準(zhǔn)答案）一、直接寫(xiě)出得數(shù).（每小題1分；共20分）45+32=77 6+73=79 18+6=24 30+29=59 36+22+4= 6225-4=21 46-30=16 49-9=40 39-39=0 8×3+6=3037-0=37 0×3=0 4×7=28 5×3=15 53-3+9=598×8=64 66+35=10

6、1 70-8=62 9×3-7= 20 37-32-5=0二、填空.（每空2分；共14分）1、數(shù)學(xué)課本的寬大約是15厘米；(答案多元,10至20的數(shù),均對(duì))100條1厘米長(zhǎng)的線段一條接一條；接成一條長(zhǎng)線段；這條長(zhǎng)線段是 1 米.(1厘米×100=100厘米=1米)2、小明有兩件顏色不同的上衣和兩條顏色不同的褲子；他可以有 4 種不同的穿法.(2×2=4)3、三個(gè)小朋友；進(jìn)行乒乓球比賽；每?jī)扇诉M(jìn)行一次；一共要進(jìn)行 3 次比賽.在草稿紙上畫(huà)示意圖: 1 2 34、小明、小紅、小麗三人玩拍球比賽；三人拍球的次數(shù)分別是36下、35下、33下；小明拍的次數(shù)最多；小麗拍了33

7、下；小紅拍了 35 下.5、把“8+8+8+8+8”寫(xiě)成乘法算式是 5×8 或 8×5 .三、選擇題；選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi).（每小題2分；共10分）1、下列圖形中；軸對(duì)稱圖形是（ ）. 分兩種情況思考：用一枝假想的筆在圖形的中間,劃一條豎直線,翻轉(zhuǎn)右邊的圖形到左邊,左右兩部分圖案能完全重合的為軸對(duì)稱圖形. 用一枝假想的筆在圖形的中間,劃一條水平直線,翻轉(zhuǎn)下邊的圖形到上邊,上下兩部分圖案能完全重合的為軸對(duì)稱圖形.2、下列圖形中；有二個(gè)直角的是（ ）. 長(zhǎng)方形有4個(gè)直角3、下列線中；線段是（ ）. 曲線 折線 線段 弧線4、下列口訣中；只能用來(lái)計(jì)算一個(gè)乘法算式的是（ ）

8、.二三得六 四三十二 八九七十二 七七四十九二三得六可以用來(lái)計(jì)算兩個(gè)乘法算式：2×3=6；3×2=6.四三十二 八九七十二；同理.七七四十九.7×7=49；由于兩因數(shù)相同；前后位置互換；結(jié)果不變.5、下列計(jì)算正確的是（ ）.· 6 5 2 1 8 0 7 8+ 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 81 0 0 6 4 1 5 0四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“”、“”、“”.（共8分）73-25 45 54+4 60 0 4 4=8 5×7 3248 58 3590 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20

9、15 90 14五、自己評(píng)價(jià)自己；一至九的乘法口訣；背得熟得8分；背得但不熟得6分；背得一部分得4分；背不得得2分；你認(rèn)為你自己該得幾分.（共8分）答：我認(rèn)為我該得 分.六、統(tǒng)計(jì).（1、2、3小題每題4分；4小題1分；5小題2分；共15分） 71、數(shù)一數(shù)；把數(shù)的結(jié)果填在( )內(nèi).62、在方格內(nèi)涂一涂. 420 3、哪樣?xùn)|西最多；在內(nèi)畫(huà)“”；哪樣?xùn)|西最少；在內(nèi)畫(huà)“×”；哪兩樣?xùn)|西一樣多；在內(nèi)畫(huà)“”.( 4 ) ( 6 ) ( 4 ) ( 2 ) 4、 比 少（ 4 ）. 5、你還能想出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？請(qǐng)列式計(jì)算.（答案多元） 電腦比鉛筆多幾個(gè)？ 6-4=2七、列式計(jì)算.（每小題3分；共

10、9分）1、5個(gè)7相加；和是多少？ 7+7+7+7+7=35 或：5×7=35 2、8和9相乘；積是多少？ 8×9=72 或：9×8=72 3、一個(gè)因數(shù)6；另一個(gè)因數(shù)是4；積是多少？ 6×4=24 或：4×6=24八、用數(shù)學(xué).（共16分；1、2小題每小題4分；3題8分）1、小明有7張圖片；小剛的圖片張數(shù)是小明的5倍.小剛有幾張圖片？7×5=35（張）答：小剛有35張圖片.2、二年級(jí)2班上體育課；老師讓23名同學(xué)打藍(lán)球；19名同學(xué)做操. 全班共有多少個(gè)同學(xué)？ 打藍(lán)球的同學(xué)比做操的多幾人？ （1）、23+19=42（人）（2）、23-19=

11、4（人）答: 全班共有42個(gè)同學(xué).打藍(lán)球的同學(xué)比做操的多4人.3、看圖列式計(jì)算. 一共有多少人？ 一共有幾只 ？1至4排；每排有5人； 1至5行；每行有4只兔子；第5排有4人. 第6行有2只兔子.可列如下算式： 可列如下算式：5×4+4=24（人） 5×4+2=22（只）或：5×5-1=24（人） 或：6×4-2=22（只）答：一共有24人. 答：一共有22只兔子. 【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末（試卷二）試時(shí)間：60分鐘 總分：100分題號(hào)一二三四五六總分得分一、知識(shí)根據(jù)地.（28分）1. 3米100厘米=（ ）米 6米4米（）米2. 你喜歡的乘法口

12、訣是（ ）；你能根據(jù)這個(gè)口訣寫(xiě)出兩個(gè)不同算式嗎?( )；（ ）.3.（1）上面一共有（ ）個(gè) . （2）根據(jù)圖寫(xiě)成加法算式是（ ）；寫(xiě)成乘法算式是（ ）.4. 一個(gè)因數(shù)是8；另一個(gè)因數(shù)是7；列成算式是（ ）；讀作（ ）.5.小麗在圖畫(huà)本上畫(huà)了和一些和；其中的個(gè)數(shù)是的5倍；有（ ）個(gè)；的個(gè)數(shù)是的9倍；有（ ）個(gè).6.在 里填上“、×、或”.4936 3×44×5 162035 40436 2×222 2×888×387.（ ）里最大能填幾？（ ）×865 ( )5×9 305×( )8.填上合適的單位名稱.

13、一支彩筆長(zhǎng)10（ ） 媽媽身高1（ ）62（ ）9. 數(shù)一數(shù)；試一試.（2分）右圖中有（ ）條線段； 一共有（ ）個(gè)角；其中有（ ）個(gè)直角.10.小明昨天寫(xiě)了29個(gè)大字；今天寫(xiě)了47個(gè)大字；兩天大約寫(xiě)了（ ）個(gè)大字.二、是非審判庭.對(duì)的在（ ）里畫(huà)“”；錯(cuò)的畫(huà)“×”.（5分）1、8883×88×3（）2、有三個(gè)同學(xué)；每?jī)扇宋找淮问郑灰还惨?次手.（）3、鐘表上顯示3時(shí)；時(shí)針和分針成一直角.（）4、最小的兩位數(shù)和最大的兩位數(shù)相差90.（）5、“”這是一條線段. （）三、火眼金睛.把正確答案前面的序號(hào)填在括號(hào)里.（3分）1. 角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短（ ）.有關(guān) 無(wú)關(guān)

14、 不能確定2. 一個(gè)三角板上有（ ）個(gè)直角.1 2 33.（）是你在鏡子里看到的F的樣子.四、數(shù)學(xué)高速路（25分）1. 口算.(10分)6×7 9×9 3×6 2×6 8×3436+4= 8×7 2×2 9+57 3×495×6 18+60 9×3 5×5 38-18+2541-2 6×9 8×5 7×2 7×532.用豎式計(jì)算.（12分）6732 462823 9654 8237123.估一估；下面哪些算式的得數(shù)比50大；在它下面畫(huà)“ ”.（3

15、分）1249 7829 1328+15五、我是小畫(huà)家.（7分）1. 畫(huà)出比6厘米短2厘米的線段.2. 用給出的一點(diǎn)畫(huà)直角；并寫(xiě)出角的各部分的名稱. ·3.畫(huà)出下面各圖形的對(duì)稱軸（只畫(huà)一條）. 六、我會(huì)觀察,我會(huì)猜.（3分）七、素質(zhì)加油站.（13分）二年級(jí)課外興趣小組人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)組作文組繪畫(huà)組樂(lè)器組正正正正正正正正正組別數(shù)學(xué)組作文組繪畫(huà)組樂(lè)器組人數(shù) 數(shù)學(xué)組 作文組 繪畫(huà)組 樂(lè)器組1、每格代表（ ）人.2、（ ）組人數(shù)最多；（ ）組人數(shù)最少；兩個(gè)組相差（ ）人？3、你還能提出什么問(wèn)題？請(qǐng)列出算式計(jì)算.八、生活萬(wàn)花筒.認(rèn)真審題；仔細(xì)分析；下面各題你一定不覺(jué)得困難.1. 小明的媽媽有10

16、0元錢(qián)；她在下面的衣服中買(mǎi)了一件上衣和一條褲子；她應(yīng)該付多少錢(qián)？2.周日；小明和4個(gè)同學(xué)去公園玩；公園的兒童票是每張5元；他們一共花了多少元？帶30元去；買(mǎi)票的錢(qián)夠嗎？3.小明今年8歲；爺爺今年72歲；爸爸的年齡是小明的6倍.(9分)爸爸今年多少歲？ 爺爺比爸爸大多少歲？38元11元5元8元4.我買(mǎi)5個(gè)杯子.我買(mǎi)1個(gè)茶壺和7把剪刀.（1）請(qǐng)你估計(jì)一下； 大約要付多少元？ （2） 該付多少錢(qián)？ （3）如果 付100元給營(yíng)業(yè)員；應(yīng)該找回多少錢(qián)？ （4） 自己提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答.5嶼頭學(xué)校為了使校園更美；在操場(chǎng)四周放24盆 ；學(xué)校給我們一個(gè)機(jī)會(huì)；讓大家出主意；幫忙設(shè)計(jì).七、我來(lái)露一手（附加題）動(dòng)

17、腦筋：（附加題10分）1. 數(shù)一數(shù)；算一算有幾個(gè)角. （ ） （ ） （ ）2. 一個(gè)正方體有（ ）個(gè)面；每個(gè)面有（ ）個(gè)直角；正方體一共有（ ）個(gè)直角.【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末（試卷二參考答案）一、知識(shí)根據(jù)地.（28分）1. 3米100厘米=（ 2 ）米 6米4米（55）米2. 你喜歡的乘法口訣是（ 三七二十一 ）；你能根據(jù)這個(gè)口訣寫(xiě)出兩個(gè)不同算式嗎?( 3×7=21 )；（ 7×3=21 ）.(答案多元)3.（1）上面一共有（ 20 ） 個(gè) .4×5=20 （2）根據(jù)圖寫(xiě)成加法算式是（ 4+4+4+4+4=20 ）；寫(xiě)成乘法算式是（ 4×5=

18、20 ）.4. 一個(gè)因數(shù)是8；另一個(gè)因數(shù)是7；列成算式是（8×7=56 ）；讀作（8乘7等于56 ）.5.小麗在圖畫(huà)本上畫(huà)了和一些和；其中的個(gè)數(shù)是的5倍；有（ 15 ）個(gè)；的個(gè)數(shù)是的9倍；有（ 27 ）個(gè).6.在 里填上“、×、或”.4936 3×44×5 162035 40436 2×222 2×888×38 24 167.（ ）里最大能填幾？（ 8 ）×865 ( 44 )5×9 305×( 5 )8.填上合適的單位名稱.1一支彩筆長(zhǎng)10（ 厘米 ） 媽媽身高1（ 米 ）62（ 厘米 ）9.

19、 數(shù)一數(shù)；試一試.（2分）右圖中有（ 5 ）條線段； 一共有（ 12 或11 ）個(gè)角；其中有（ 2 ）個(gè)直角.交叉的線段有2條；豎直的線段有2條；水平的線段有1條；共5條.3個(gè)三角形；有9個(gè)角；2個(gè)直角；1個(gè)角1.共12個(gè)角.答11個(gè)角也對(duì).10.小明昨天寫(xiě)了29個(gè)大字；今天寫(xiě)了47個(gè)大字；兩天大約寫(xiě)了（ 80 ）個(gè)大字. 二、是非審判庭.對(duì)的在（ ）里畫(huà)“”；錯(cuò)的畫(huà)“×”.（5分）1、8883×88×3（）2、有三個(gè)同學(xué)；每?jī)扇宋找淮问郑灰还惨?次手.（×）在草稿紙上畫(huà)示意圖: 1 2 33、鐘表上顯示3時(shí)；時(shí)針和分針成一直角.（）4、最小的兩位數(shù)和

20、最大的兩位數(shù)相差90.（×） 最小的兩位數(shù)是10；最大的兩位數(shù)是99；99-10=89.5、“”這是一條線段. （×） 三、火眼金睛.把正確答案前面的序號(hào)填在括號(hào)里.（3分）1. 角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短（ ）.有關(guān) 無(wú)關(guān) 不能確定2. 一個(gè)三角板上有（ ）個(gè)直角.1 2 33.（C ）是你在鏡子里看到的F的樣子. F不是軸對(duì)稱圖形；所以在鏡子里看到的F的樣子與它本身相反.四、數(shù)學(xué)高速路（25分）1. 口算.(10分)6×742 9×9 81 3×618 2×6 12 8×342836+4= 40 8×7 56 2&

21、#215;24 9+5766 3×49215×630 18+6078 9×3 27 5×525 38-18+254541-239 6×9 54 8×5 40 7×214 7×53322.用豎式計(jì)算.（12分）673299 4628239746+28 74+2397 67 + 32 999654 42 8237123382-37 45-123396- 54 42 3.估一估；下面哪些算式的得數(shù)比50大；在它下面畫(huà)“ ”.（3分）1249 7829 1328+1510+5060 79-29 =50 10+30+2060五、我是小畫(huà)家.（7分）1. 畫(huà)出比6厘米短2厘米的線段. 4厘米2. 用給出的一點(diǎn)畫(huà)直角；并寫(xiě)出角的各部分的名稱. 邊 · 頂點(diǎn) 邊 3.畫(huà)出下面各圖形的對(duì)稱軸（只畫(huà)一條）. 六、我會(huì)觀察,我會(huì)猜.（3分）七、素質(zhì)加油站.（13分）二年級(jí)課外興趣小組人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)組作文組繪畫(huà)組樂(lè)器組正正正正正正正正正組別數(shù)學(xué)組作文組繪畫(huà)組樂(lè)器組人數(shù)1010205 數(shù)學(xué)組 作文組 繪畫(huà)組 樂(lè)器組1、每格代表（ 5 ）人.2、（ 繪畫(huà) ）