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3、</syv*</Axy>*<jvzxz/zvx/第一單元除法 錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。第二單元:年月日 3第三單元平移和旋轉(zhuǎn) 6第四單元乘法 6第五單元觀(guān)察物體 8第六單元千米和噸 8第七單元軸對(duì)稱(chēng)圖形 10第八單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 10第九單元長(zhǎng)方形和正方形的面積 11第十單元統(tǒng)計(jì) 12第十一單元認(rèn)識(shí)小數(shù) 12第一單元除法 本單元知識(shí)點(diǎn) : 整百數(shù)除以一位數(shù);商中間有0 的除法;商末尾有0 的除法;簡(jiǎn)單應(yīng)用。1、三位數(shù)除以一位數(shù),商可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù)。(百位夠除時(shí)商是三位數(shù),百位不夠除時(shí)是兩位數(shù)。)2、商中間有0 的除法。(十位不夠除時(shí)要商0)3、 0 乘任何數(shù)都等于0。
4、 0 除以任何不為0的數(shù)都等于0。4、連除應(yīng)用題;5、半價(jià)出售:(原來(lái)的價(jià)格+ 2=現(xiàn)在的價(jià)格)6、記憶數(shù)量關(guān)系式:雞的總只數(shù)+層數(shù)=每層的只數(shù);書(shū)的總本數(shù)+書(shū)架的個(gè)數(shù)=每個(gè)書(shū)架上書(shū)的本數(shù);電池的總個(gè)數(shù)+每盒電池的個(gè)數(shù)=盒數(shù);速度X時(shí)間二路程 路程+時(shí)間=4度 路程+速度=時(shí)間;跳繩的總個(gè)數(shù)一幾分鐘二每分鐘跳的個(gè)數(shù);工作總量+工作時(shí)間=工作效率;打字的個(gè)數(shù)+時(shí)間=每分鐘打字的個(gè)數(shù);練習(xí)題一、填空。1、 三位數(shù)除以一位數(shù),商可能是 () 位數(shù), 也可能是 ( )位數(shù)。2、口89 + 8的商是三位數(shù),口中最小填(),這時(shí)商大約是()。3、 一個(gè)數(shù)除能7 商是115, 有余數(shù),這個(gè)數(shù)最大是() ,
5、最小是 () 。4、要使2口2+2的商中間有0, 口可以填(, 也可以填 (5、一個(gè)數(shù)的8 倍是648,這個(gè)數(shù)是(6、在。里填上 、或=513+ 50503+ 5直接寫(xiě)得數(shù)70+7=600400+ 2=210423 +80631 + 9+ 2=90+ 3=+ 7=330 + 3=120+ 4=490+7=500 +5=估計(jì)下面各題的結(jié)果是幾十多或幾百多。420+ 60420- 2 - 3800+4=270+ 9=420+2=207+ 5商是()多800+ 7商是()多504+ 6商是()多四、用豎式計(jì)算,并驗(yàn)算。980+ 7=815+ 5=59+2商是() 多768+3商是()多610+ 2商
6、是()多(18 分 )609 +3=100+6=672 + 6=620 + 6=五、解決問(wèn)題1、商店到來(lái)一批曖水瓶,賣(mài)出9 個(gè),一共賣(mài)了297 元。平均每個(gè)曖水瓶多少元?2、買(mǎi) 8 枝鋼筆共付104 元;買(mǎi) 3 個(gè)球共 117 元;買(mǎi) 6 本筆記本共54 元。( 1)算一算,上面哪種商品最貴,哪種最便宜?( 2)王老師買(mǎi)鋼筆用去104 元,買(mǎi)球用去117 元。如果把這些錢(qián)都買(mǎi)筆記本,最多可以買(mǎi)多少本?3、學(xué)校新購(gòu)了 6捆練習(xí)本,每捆45本,平均分給9個(gè)班級(jí),每個(gè)班能分到 多少本?第二單元:年月日本單元知識(shí)點(diǎn):認(rèn)識(shí)大月、小月、平年、閏年;計(jì)算經(jīng)過(guò)的天數(shù);1、年分為平年、閏年;月分為大月、小月和特
7、殊的2月。平年有365天,閏年有366天。大月有:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(7個(gè));小月有:4月、6月、9月、11月)(4個(gè))平年的2月有28天,閏年的2月有29天。2、連續(xù)的大月有7月和8月,或者12月和1月;連續(xù)兩個(gè)月天數(shù)是61天, 其中一個(gè)是大月,一個(gè)小月。3、平年有關(guān)數(shù)據(jù):季度1234天數(shù)(大)90919292半年上半年181天下半年184天4、閏年相關(guān)數(shù)據(jù)季度1234天數(shù)(大)91919292半年上半年182天下半年184天5、各類(lèi)節(jié)日:節(jié)日名稱(chēng)日期節(jié)日名稱(chēng)日期元旦1月1日建軍小8月1日植樹(shù)節(jié)3月12日建黨節(jié)7月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)5月1日國(guó)慶節(jié)10月1日國(guó)際兒童節(jié)6月
8、1日教師節(jié)9月10日6、通常每4年里有3個(gè)平年、1個(gè)閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般是閏 年。公歷年份是整百數(shù)的,必須是 400的倍數(shù),才是閏年(公元 800年、1200 年、1600 年、2000 年、2400 年等)。7、中華人民共和國(guó)成立于 1949年10月1日,至I 2017年是68周年。 (2017-1949=68)練 習(xí) 題一、填空題1、一年有()個(gè)月,其中有()個(gè)大月,()個(gè)小月。2、2009年所有大月共有()大,所有小月共有()大;二月有()大,全年共有()大。共有()個(gè)星期零()大。3、一年中有()個(gè)季度,每季度有()個(gè)月。2008年的第一季度共有()大。4、二月份有()大的這
9、一年是平年,有()天的這一年是閏年。閏年是()個(gè)星期()大。5、通常,每4年里有()個(gè)平年,()個(gè)閏年。公歷年份是 4的倍數(shù)的一般都是()年。6、周浩宇的生日是第二季度的第九天,他的生日是(),彭老師的生日是一年的倒數(shù)第7天,他的生日是()。7、在1986年、1987年、2012年、1980年、1900年、1998年中,是閏年 的有(),是平年的有()。二、判斷題(對(duì)的打 y ,錯(cuò)的打“x”)1、2011年天數(shù)是365天。 ()2、2004年第一季度和2005年第一季度的天數(shù)相同。()3、今年上半年一共181天。 ()4、單數(shù)的月份都是31天,雙數(shù)的月份都是30天。()5、2400是4的倍數(shù),
10、所以2400年是閏年。 ()6、上半年的時(shí)間比下半年的時(shí)間短。()三、選擇。(請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1、第三季度一共有()天。 90 91 922、在下面連續(xù)的兩個(gè)月份中,都是大月的是() 。二月和三月七月和八月十月和十一月3、從2005 年的 6 月 1 日到 10 月 1 日,經(jīng)過(guò)了()個(gè)月。7544、 2008 年是閏年,之后的一個(gè)閏年是() 2004年 2010年 2012年5、學(xué)校從7 月 1 日起放暑假,9 月 1 日開(kāi)學(xué)上課,暑假一共有()天。 60 61 62( 6)從8 月 1 日到 12 月 1 日,經(jīng)過(guò)了()個(gè)月。 854四、解決實(shí)際問(wèn)題。1、小華每天記2 個(gè)英語(yǔ)
11、單詞,照這樣堅(jiān)持下去,今年上半年她一共能記多少英語(yǔ)單詞?2、洗衣機(jī)廠(chǎng)第三、第四季度共生產(chǎn)了792 臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)。平均每月生產(chǎn)多少臺(tái)?3、三年級(jí)(1)班的王老師5 月 21 日開(kāi)始在無(wú)錫開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)期8 天,會(huì)議結(jié)束后的當(dāng)天王老師就返回,第二天上班。這樣王老師給三年級(jí)(1)班的同學(xué)上課時(shí)已是幾月幾日?第三單元平移和旋轉(zhuǎn) 本單元知識(shí)點(diǎn) :認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn);注意點(diǎn):平移后物體的形狀不變、大小不變;鐘擺的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。練習(xí)題第四單元乘法 本單元知識(shí)點(diǎn) : 兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù);兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算;兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算。1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。2、驗(yàn)算:交換兩個(gè)乘數(shù)的位置。練習(xí)題一、
12、直接寫(xiě)得數(shù)32X30=11 X 50=20X40=57 19=40X5=37+8=40X21 =90+3=120X 3=630+ 3=25X40=8X50=30X13=60 X 50=62X0=12 20=30X23=40 X 50=24+2=400+ 2=、用豎式計(jì)算46X38=65X80=56X29=60X37=78X65=820+ 6=三、填空1、49X 28的積是()位數(shù),積大約是()o2、25X 3X 6=25X () , () + 6=605。3、一張作文紙共21 行,每行18 個(gè)格子。這張紙一共大約有()個(gè)格子。4、李師傅平均每天加工10 個(gè)零件,二月份工作22 天能加工()個(gè)零
13、件。5、 50 個(gè) 20 相加得(); 1 乘 360 得()。6、在()里填上或“=”。43X24 () 18X3979X 11 () 23X7976X 12 () 12X7622X 15 () 22X3X47、28X53的得數(shù)比()大,比()小。8、41X59的積在()至()之間。四、連一連59X76 得數(shù)比1200小,比600大。37X65 得數(shù)比3500大,比4800小。75X43 -2800 小,比 1800 大。32X28 -2800 大,比 4000 小。五、解決問(wèn)題1、小明從家去學(xué)校用了3 分鐘。照這樣的速度,他去圖書(shū)館用了12 分鐘,小明家離圖書(shū)館有多遠(yuǎn)?2、星期天,爸爸媽媽
14、帶我和弟弟到公園玩。公園的門(mén)票是:成人每位28元,兒童每位14 元。請(qǐng)問(wèn)我們買(mǎi)門(mén)票要花多少錢(qián)?3、 24 位老師帶12 個(gè)班的同學(xué)去春游,平均每班36 人。一共租了10 輛大客車(chē)每輛有45 個(gè)座位。車(chē)上的座位夠嗎?第五單元觀(guān)察物體 本單元知識(shí)點(diǎn) :1、辨認(rèn)正面、側(cè)面、上面觀(guān)察到的簡(jiǎn)單立體的形狀和相對(duì)位置;2、實(shí)際的拼搭活動(dòng);3、觀(guān)察、操作、思考,增強(qiáng)對(duì)“空間與圖形”的興趣練習(xí)題一、填空二、按要求畫(huà)出所看到的圖形形狀第六單元千米和噸 本單元知識(shí)點(diǎn) :1、長(zhǎng)度單位有:毫米、厘米、分米、米、千米進(jìn)率: 1 千米 =1000 米2、質(zhì)量單位有:克、千克、噸進(jìn)率: 1 噸 =1000 千克3、單位換算:
15、大單位換算成小單位(乘它們之間的進(jìn)率)小單位換算成大單位(除以它們之間的進(jìn)率)練習(xí)題、填空1、一袋水泥重50 千克, 80 袋水泥重 ( ) 千克,是 ( ) 噸。2、大明騎自行車(chē)的速度是每分鐘500 米,他 8 分鐘能行 ( ) 米是 ( ) 千米。3、 2 塊磚重 5 千克, 200 塊磚重 ( ) 千克, ( ) 塊磚重 1 噸。4、跑道每圈400 米, 2 圈半是 ( ) 米。小華跑5 圈跑了 ( ) 米,是 ( ) 千米。5、2 噸 =( ) 千克5000克=( ) 千克7 千米 =( ) 米600 分米=( )米4000 米 =( ) 千米 6000 千克 =( ) 噸830米 +
16、170米=( ) 千米1 噸-1千克 =( ) 千克6、把1 噸平均分成4 份,每份是( ) 千克7、在( ) 內(nèi)填合適的單位名稱(chēng)。贛州到南昌的公路長(zhǎng)約500( ); 一輛坦克重6( );南京長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)約7000( ); 一筐稻谷重25 ( ) 。8、在。內(nèi)填上“ <”、">”或“二”6噸0699千克 7000 米06千米 25 千米05200米9、 2 噸是 ( ) 千克的 8 倍。 。10、一個(gè)集裝箱裝貨物25( ) 。第七單元軸對(duì)稱(chēng)圖形 本單元知識(shí)點(diǎn) :1、對(duì)折后左右兩邊完全重合的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。2、常見(jiàn)的軸對(duì)稱(chēng)圖形有:長(zhǎng)方形、正方形、圓形、等邊三角形。3、字母是
17、軸對(duì)稱(chēng)圖形的有:A、B、C、D、E、H、I 、K、M、O、T、V、U、W、X、 Y。4、根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的一半,畫(huà)出它的另一半。練習(xí)題1、畫(huà)出下面圖形的另一半,是它變成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。2、畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱(chēng)軸。第八單元認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 本單元知識(shí)點(diǎn) :1、 單位“ 1 ” 一個(gè)物體或者幾個(gè)物體2、 分?jǐn)?shù): 把一個(gè)物體或者幾個(gè)物體平均分成若干份,表示其中1 份或者幾份。3、 同分母分?jǐn)?shù)的加減法。(分母不變,分子相加或相減。)4、總個(gè)數(shù)一分母X分子二取出的個(gè)數(shù) 如:90個(gè)桃子的五分之三是多少?5、 分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)大。練習(xí)題二、計(jì)算題三、判斷題四、解決問(wèn)題1、三(1)班有男生
18、20人,女生25人。男生人數(shù)占女生人數(shù)的幾分之幾?男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?。2、學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),共要植樹(shù) 60棵,高年級(jí)負(fù)責(zé)中年級(jí)負(fù)責(zé) 2分之1, 中年級(jí)負(fù)責(zé)剩下的5分之3,剩下的由低年級(jí)負(fù)責(zé),低年級(jí)要植樹(shù)多少棵?第九單元長(zhǎng)方形和正方形的面積本單元知識(shí)點(diǎn):1、公式:圖形止方形長(zhǎng)方形面積邊長(zhǎng)x邊長(zhǎng)=面積長(zhǎng)X寬=面積邊長(zhǎng)X 4-周長(zhǎng)(長(zhǎng)+寬)X 2-周長(zhǎng)2、邊長(zhǎng)1厘米的正方形,面積是1平方厘米;邊長(zhǎng)1分米的正方形,面積 是1平方分米;邊長(zhǎng)1米的正方形,面積是1平方米。3、面積單位之間的進(jìn)率:1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米4、大單位換算小單位(乘它們之間的進(jìn)率)小單位換算
19、大單位(除以它們之間的進(jìn)率)6、甲圖形的面積比乙圖形的面積大。但是他們的周長(zhǎng)相等。7、長(zhǎng)度單位和面積單位的單位不同,所以面積和周長(zhǎng)無(wú)法比較。練習(xí)題用20個(gè)小棒拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的周長(zhǎng)和面積各是多少?用 20個(gè)邊長(zhǎng)1 厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的周長(zhǎng)和面積各是多少?(兩種情況不一樣)、填空。1、計(jì)算或測(cè)量面積時(shí)要用()單位。常用的面積單位有()() 、 ()2、邊長(zhǎng)1 米的正方形面積是(?) 。 1 平方分米的正方形,邊長(zhǎng)是(?) 。3、課桌面約50(?)。4、 8 平方分米=( ?)平方厘米?2300 平方分米=( ?)平方米?20 平方分米=( ?)平方厘米?4000平方分米=( ?)平方米5、用邊長(zhǎng)1 厘米的小正方形拼成圖形?,它的周長(zhǎng)是(?) ,面積是( ?) 。 ?6、 用兩個(gè)邊長(zhǎng)3 厘米的正方形,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( ?) ,面積是() 。第十單元統(tǒng)計(jì) 本單元知識(shí)點(diǎn) :1、求平均數(shù)的方法:( 1)移多補(bǔ)少(2)總數(shù)+人數(shù)(份數(shù))=平均數(shù)練習(xí)題一、填空第十一單元認(rèn)識(shí)小數(shù) 本單元知識(shí)點(diǎn) :1、十分之幾就等于零點(diǎn)幾;2、小數(shù)的讀法和
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