統(tǒng)編人教部編版小學語文五年級下冊語文第七單元單元測試卷1(解析版)

1、1部編版五年級語文下冊第七單元單元測試卷、基礎訓練1 .給下列加點字選擇正確的讀音，打。1黏稠(ni S zh m)音譯(y i sh i )2 .看拼音，寫詞語。di cn ziy cu t ing3 .選字填空。綿棉駿俊梢艄4 .選擇恰當的詞寫在括號里。沉寂靜寂艄公(shco sh do)翹楚(qiqi co) sh ao z eng j i sh ihu G zh mg q u ch g羊俏樹嘩然(hu a hu a )芳菲(fd fen) chu g li cn mi cn m i花馬船(1)水面上漸漸 ,只見月亮的影子在水中搖晃。(2) 籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了

2、。5 .按要求完成句子練習。(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿寫擬人句)(2) 一條條運河之間的綠色低地上，黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍嘴黑牛，在低頭吃草。(改變語序，保持意思不變)(3)成群結隊的長毛山羊，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地欣賞著這屬于它們自 己的王國。(縮句)根據所學知識填空.6 .荷蘭一向以“ ” "” "”聞名于世。本文正是從“牧場之國”的角度來展現荷蘭的 的。7 .四大文明古國指的是 、。勤勞勇敢的四大文明古國 人民創(chuàng)造了令人驚嘆的偉大文明。說到中國，人們必然會想到舉世聞名的建筑 說到埃及，人們必然會想到舉世聞名的建筑 。二、閱讀理解8 .閱讀短

3、文，完成練習。尼羅河上的夜色此時的尼羅河已近黃昏，我們的帆船慢慢左右變轉著方向。水面開闊而平靜，一 會兒，太陽緩緩地潛入水中，尼羅河的夜開始了。我們的帆船拋錨靠岸，“好心腸”船長不知從哪里變出一根扁長的木板，搭在了帆船與岸之間，我心饞膽戰(zhàn).地走下船。當赤裸的腳指頭觸摸到柔軟的沙地時，才驚異地 發(fā)現眼前竟是夜色下的漫漫沙漠。天空中的月亮發(fā)出橙紅色的光，在夜的襯托下，它的 魔力抓住了我的心。我一言不發(fā)地癡望著，其他人也像是被蠱惑住了似的，半晌都沒有人說話。陸續(xù) 地，另有兩條帆船也泊在了岸邊，漆黑的甲板上亮起了幾點燭光。晚餐后，岸邊的沙地 上點起了篝火，溫暖的火苗點著干樹枝嘛嘛撲撲作響。我們才華橫溢

4、.的船長，搖身一變 拿出了他的非洲鼓，唱著豪邁的歌兒。我們用腳伴著音樂在沙地上踢踏著舞步，揚著沙 土；鄰村的居民們也干脆放棄了睡覺的念頭，紛紛加入了聚會。不知過了多久，夜?jié)u靜了。清晨，朦朧中聆聽著周圍鳥兒的聲音，我坐起來，看看四周，發(fā)現眼前的尼羅河 像是感染了太陽的熱情，粼粼的波光滿是酒的紅色，我一時有點兒分不清自己是不是真 的醒了或者還醉著，我感覺自己像是躺在尼羅河的懷抱里了。(1)聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語。心驚膽戰(zhàn)：才華橫溢：(2)短文是按照 順序寫景抒情的，請用橫線畫出標志性的詞語。(3)作者筆下尼羅河上的夜色的特點是什么？夜色下人們的生活有什么特點？(4)短文題目是“尼羅河上的夜色”

5、，結尾為什么要寫第二天早晨的景色呢？三、習作9 .世界上有許多美好的景物，日出日落，春去春來哪一樣不值得我們去謳歌呢？請選擇你喜愛的景物寫一寫，不少于400字。參考答案與試題解析一、基礎訓練1 .【分析】本題考查了學生給學過的生字注音的能力，完成時要細心，注意所注音節(jié)的聲、韻母及聲調?！窘獯稹繃W：hu喧嘩；喧鬧：然。笑。變。寂靜無.hu形容撞擊、水流等的聲音：鐵門的一聲拉上了。流水地響。故選：hu a 0翹：qi do一頭兒向上仰起：板凳沒放穩(wěn)，這頭兒一壓，那頭兒就往上一.qi抬起（頭）：首。故選：qi 8。故答案為：ni m sh ao hu ay i qi ao f 后【點評】完成此類題目

6、要注意平時對于多音字的積累和運用，完成時要根據具體的所在的詞語完成。2 .【分析】考查了看拼音寫詞語，根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。【解答】答案為：墊子稍縱即逝窗簾游艇嘩眾取寵綿密【點評】此題根據拼音寫漢字，考查對字形的把握，解答此題的關鍵是多寫，多練，對于易錯的形近字，難寫字要重練習。3 .【分析】本題考查了學生對于同音字的辨析與應用，同音字，音同形不同，義也不同，完成時要結合題目中已知的語素，結合平時的學習與積累完成?！窘獯稹烤d羊：常見的飼養(yǎng)動物。身體豐滿，體毛綿密。頭短。雄羊有螺旋狀的大角，非常有威嚴但其實是起好看的作用，雌羊沒有

7、角或僅有細小的角。 毛色為白色。故選“綿”；棉花：棉桃中的纖維，它是一種柔軟纖維狀通常為白色的物質，附著于棉屬各種植物種子的外面。故選“棉”?？∏危浩粒幻利?；容貌俊秀俏麗。故選“俊”；駿馬：駿足。即良馬；跑得快的好馬。故選“駿”。樹梢：樹的頂枝。故選“梢”；船艄：通常用指船尾。故選“艄”。故答案為：綿 棉俊 駿梢 艄【點評】要想掌握好詞語，首先就要對字進行區(qū)分，無論是同音字，還是形近字，都要 熟練掌握并運用。認清同音字，關鍵是能根據它們表示的不同意思，在具體語境中正確 運用。4 .【分析】本題考查了學生選詞填空的能力，完成時要注意辨析每組詞的不同，然后結合 具體的語境進行選擇填空?！窘獯稹?

8、1)沉寂：非常寂靜。根據寓語義應選“沉寂”。(2)寂靜：沒有聲音；安靜。根據語義應選“寂靜”。故答案為：(1)沉寂；(2)寂靜。【點評】 選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說 法，憑借語感即可做出答案。5 .【分析】考查了句子的仿寫和句子的改寫，句子的仿寫是指在一定的語言環(huán)境中，根據 語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個或多個句式相同、內容與上下文銜 接的句子。【解答】(1)考查了句子的仿寫，句子的形式是：什么怎么樣，注意寫成具有人物特點的擬人句。(2)考查了句子的改寫，注意改變次序，結合平時的語言習慣來分析。(3)考查了縮句，縮到最簡為止，可去掉“成

9、群結隊的，在見不到一個人影的綠草地上，安閑地，這屬于它們自己的”。故答案為：(1)天上的星星正在竊竊私語。(2)黑白花牛，白頭黑牛，白腰藍嘴黑牛，在一條條運河之間的綠色低地上，低頭吃草。(3)長毛山羊欣賞著王國?！军c評】仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、 句型甚至語氣，仿寫時要注意句子結構形式的高度一致。根據所學知識填空.6 .【分析】 考查了對課文的理解能力，對重點語句的理解，對課文主要內容的掌握，表達 的思想感情等，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質疑，把課文學懂、學活?！窘獯稹磕翀鲋畤饕獌热荩汉商m一向以“水之國” “花之國” “牧場之國聞名于世

10、。作者從“牧場之國”的角度來展現荷蘭的獨特風情。描繪了荷蘭牧場，白日的遼闊 無邊無際，寧靜和諧，夜晚的祥和寂靜和神秘含蓄。進而百讓我們感受到荷蘭牧場的田 園風光，體會到動物與人，與環(huán)境統(tǒng)一和諧的美好意境。故答案為：水之國 花之國 牧場之國 獨特風情【點評】根據課文內容填空的題型既考查了對課文原文的熟悉，也考查了對課文的理解，做題的過程也是一次知識梳理的過程。7 .【分析】本題考查了學生對于課外知識的積累與搜集，重點考查了學生對于四大文明古 國及世界著名建筑的了解。結合平時的閱讀與積累完成，不了解的可上網或閱讀相關書 籍、報刊完成。對于搜集到的資料要注意整理與分類?！窘獯稹克拇笪拿鞴艊鴦e是古巴比

11、倫（位于西亞，今地域屬伊拉克）、古埃及（位于西亞及北非交界處，今地域屬埃及）、古印度（位于南亞，地域范圍包括今印度、巴基斯坦等國）和中國（位于東亞）。長城（The Great Wall ）,又稱萬里長城，是中國古代的軍事防御工程，是一道高大、堅固而連綿不斷的長垣，用以限隔敵騎的行動。長城不是一道單純孤立的城墻，而是以城墻為主體，同大量的城、障、亭、標相結合的防御體系。金字塔在埃及和美洲等地均有分布，古埃及的上埃及、中埃及和下埃及，今蘇丹和埃及境內?，F在的尼羅河下游，散布著約80座金字塔遺跡。大小不一，其中最高大的是胡夫金字塔，高146.5米，底長230米，共用230萬塊平均每塊2.5噸的石塊砌

12、成，占地52000 平方公尺。石塊之間沒有任何黏著物，靠石塊的相互疊壓和咬合壘成。國王哈佛拉的金字塔前，還矗立著一座象征國王權力與尊嚴的獅身人面像。埃及金字塔是古埃及的帝王（法老）陵墓。世界七大奇跡之一。故答案為：古巴比倫 古埃及 古印度 中國長城 金字塔【點評】在平時的學習中，我們要注重課外知識的搜集與積累，豐富我們的知識儲備，提高我們的語文素養(yǎng)。二、閱讀理解8 .【分析】 語段選自尼羅河上的夜色。短文介紹了尼羅河夜晚的靜，和人們活動的歡 快熱鬧場面，表達了作者的愉悅之情?！窘獯稹?1)考查了對詞語的理解?？梢月?lián)系上下文分析作答。(2)考查了短文的寫作順序。從“黃昏、夜、晚餐后、清晨”等詞語

13、可知是按照時間順序來寫的。(3)考查了對文章內容的理解。 從“夜色下的漫漫沙漠。 天空中的月亮發(fā)出橙紅色的光, 在夜的襯托下”等語句可知夜晚的尼羅河是靜的。從“唱著豪邁的歌兒。我們用腳伴著 音樂在沙地上踢踏著舞步，揚著沙土；鄰村的居民們也干脆放棄了睡覺的念頭，紛紛加 入了聚會”可知人們的生活是愉快熱鬧的。(4)考查了對寫作手法的理解。題目是“尼羅河上的夜色”，但是卻寫了第二天早晨的 景色，寫出了作者的喜愛尼羅河的之情。乃至到早上，還讓作者迷迷糊糊地沉浸在尼羅 河其中，更能突出尼羅河的美。故答案為：(1)形容極度驚恐，文中指作者通過木板時害怕的心情。才華充分顯露出來。文中指船長很有才華，多才多藝

14、。(2)時間黃昏夜晚餐后清晨；(3)尼羅河上的夜色是靜的。人們的生活是愉快熱鬧的。(4)寫出了作者的喜愛尼羅河的之情。乃至到早上，還讓作者迷迷糊糊地沉浸在尼羅河 其中，更能突出尼羅河的美。【點評】閱讀這篇短文，注意抓住含義深刻的句子，體會并作答文后提出的問題。三、習作9.【分析】本題為自命題的寫景作文，要求選擇你喜愛的景物寫一寫?；仡櫽斡[過的景色， 想想哪處讓你印象最深刻，最想介紹給大家，與大家分享，然后確定寫作內容。寫作時 要抓住景物的特點和自己獨特的感悟來描寫。注意自然景觀的動態(tài)和靜態(tài)，并展開豐富 而合理的想象或聯(lián)想。恰當地運用比喻、擬人、排比、夸張、反問等修辭手法，給文章 增色，給人留下

15、深刻印象。要表達自己的真情實感，抒發(fā)自己的喜愛之情，這樣才能情 景交融，文章才會有生氣，扣人心弦?！窘獯稹糠段模杭亦l(xiāng)的大海我的家鄉(xiāng)，有我最愛的浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時 波濤洶涌，像只猛虎；有時風平浪靜，像位溫柔的母親；有時微波粼粼，金光閃爍，如 仙境一般。早晨，海面是那么明凈透徹，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個大海照得紅彤彤 的。白云在藍藍的天空中飄動，海鷗貼近海面快樂地飛翔，真是“海闊憑魚躍，天高任 鳥飛！”海水嘩嘩地沖上海灘，飛濺起潔白閃光的波浪，波浪漸漸地向岸邊移來，越來 越近，沖在沙灘上，泛出了白花，濺起了水珠，又回到了海里去了。如果你向遠處一望, 海水和天空似乎是同一種顏色，已經分不清哪兒是海，哪兒是天空，海和天好像連在了 一起這一切，都顯得那么美麗，那么迷人！黃昏漲潮的時候，大海卻變成另一副模樣。它變得像一個無邊的戰(zhàn)場。海風吹著 尖厲的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈地攻擊著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸 上千斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒到海里去了。到了晚上，狂怒的大海平靜了，光線也漸漸暗了下去，好像誰不小心打翻了顏料 瓶，天幕上染了一層深藍色，簇擁著盈盈皓月從海上冉冉上升，清輝把周圍映成一輪彩 色的光暈，月光悄悄地照在大海上，海面上鱗光熠熠，好似千萬條銀色的魚兒在海中跳 躍游嬉。盈盈的海水一直蕩