四年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下冊(cè)補(bǔ)全詞語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題含答案_第1頁(yè)
四年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下冊(cè)補(bǔ)全詞語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題含答案_第2頁(yè)
四年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下冊(cè)補(bǔ)全詞語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題含答案_第3頁(yè)
四年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下冊(cè)補(bǔ)全詞語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題含答案_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、四年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下冊(cè)補(bǔ)全詞語(yǔ)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整山(_)(_)裂 人(_)人(_) 隨遇(_)(_)精疲(_)(_) 橫(_)豎(_) (_)(_)并進(jìn)二、 把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。(_)息凝視 前俯后(_) (_)不相干 一 (_)不茍 (_)氣十足 無能(_)力 局(_)不安 天高地(_)我們可以用_形容幫不上忙,用_形容工作認(rèn)真。三、 先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再?gòu)闹羞x擇合適的成語(yǔ)填入句子中。成千(_)(_) 無(_)為(_) 一絲(_)(_) (_)(_)如也 五彩(_)(_) 點(diǎn)(_)(_)筆 左(_)右(_) 從容(_)(_) 無(_)無

2、(_)1鵝吃飯的時(shí)候,食料并不奢侈,但它的吃法三眼一板,_。2演講比賽快要開始,大家都很緊張,但是他看上去卻_。3春天到了,_的鳥兒從南方飛來,給春天帶來生機(jī)。4冰箱里什么吃的都沒有了,真是_。四、 把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語(yǔ)填空。震(_)欲(_) 神(_)妙(_) 各(_)神(_) 三(_)六(_) 精疲(_)(_) 悄無(_)(_) 鴉雀(_)(_) 竊竊(_)(_)1三國(guó)演義中的諸葛亮足智多謀,會(huì)夜觀天象,可以說是(_)。 2西游記中的孫悟空會(huì)七十二般變化,人人都說他有(_)。五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求寫詞語(yǔ)。鶴(_)童(_) 面如(_)(_)(_)(_)彬彬 慈(_)

3、善(_)(_)發(fā)(_)中 聚(_)會(huì)(_)1再寫出兩個(gè)ABCC式的詞語(yǔ):_、_。2再寫出兩個(gè)描寫外貌的詞語(yǔ):_、_。六、 補(bǔ)充詞語(yǔ)并選擇合適的詞語(yǔ)填空。(橫線上只填序號(hào))眉(_)目(_) 短小(_)(_)威風(fēng)(_)(_)(_)心(_)膽 手(_)足(_)精忠(_)(_)1.中國(guó)歷史上有許多愛國(guó)的仁人志士,如_的岳飛。2.我的妹妹長(zhǎng)得_,大家都很喜歡她。七、 將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。風(fēng)號(hào)浪(_) (_)天卷地 人山(_)(_) 鴉雀(_)(_)(_)徹云霄 低聲細(xì)(_) 鑼(_)喧(_)(_)(_)欲聾1.仿照畫“_”詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu),再寫兩個(gè):_、_。2.上述詞語(yǔ)中,“_”的意思是響聲直

4、達(dá)高空,形容聲音十分瞭亮;“_”用來形容非常安靜。3.讀畫波浪線的詞語(yǔ),你想到了怎樣的畫面?簡(jiǎn)單寫一寫。_八、 把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并選擇合適的填空。若隱若(_) 風(fēng)平浪(_) 橫七豎(_) 隨遇而(_)奔流不(_) 大驚失(_) 若有所(_) 精疲力(_)面如土(_) 無可奈(_) 垂頭喪(_) 齊頭并(_)1早晨的海灣(_),好像昨天的那場(chǎng)暴雨從沒有發(fā)生過。2他個(gè)人生活非常樸素,能(_),不管到哪里,從不講條件。3這場(chǎng)籃球賽結(jié)后,每個(gè)隊(duì)員都累得(_)。4形容某東西擺放雜亂,毫無規(guī)律。(_)5臉色跟土的顏色一樣,沒有血色。形容極端驚恐。(_)6形容幾件事情或多方面不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)

5、行。(_)九、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求寫四字詞。(_)(_)如也 手(_)釋(_) (_)高(_)闊一絲(_)(_) 依(_)傍(_) (_)千(_)萬(wàn)寫出2個(gè)有關(guān)古人讀書求學(xué)故事的成語(yǔ):_、_。十、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成后面的練習(xí)。大(_)失(_)(_)呼(_)喚(_)(_)飛舞半(_)半(_) (_)頭(_)氣 (_)(_)奈何(1)詞語(yǔ)“_”是指不得已,沒有辦法。請(qǐng)你用這個(gè)詞語(yǔ)寫一句話:_。 (2)形容人物神態(tài)的詞語(yǔ)有_、_。十一、 補(bǔ)全詞語(yǔ),然后選詞填空。(_)(_)無私 (_)(_)而安 同(_)共(_) 眉(_)目(_)(_)有(_)思 (_)(_)不阿 (_)發(fā)(_)顏

6、明眸(_)(_)1公交站牌下,一位(_)的小女孩扶著一位(_)的老奶奶在焦急地等待著。2因?yàn)榘职质莻€(gè)(_)的清官,所以老百姓非常敬重他。3他(_)的品質(zhì)時(shí)刻牽動(dòng)著大家的心。4每天清晨,這位(_)的老奶奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來這里鍛煉。十二、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。別有(_)(_)天高(_)(_) (_)氣十足 (_)中生有(_)(_)蜜蜜閃閃(_)(_)如煙如(_) 綠(_)如茵1我們一家三口過著(_)的生活。2他們把桌椅飯菜搬到門前,(_)地吃起來。十三、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(_)隱(_)現(xiàn) 人(_)人(_) (_)(_)鼎沸 山(_)地(_) 漫(_)卷(_)

7、浩浩(_)(_)風(fēng)號(hào)(_)(_) 水天(_)(_)1形容人很多的詞語(yǔ)是_,形容人聲嘈雜的詞語(yǔ)是_。2可以用來形容江水氣勢(shì)非凡的詞語(yǔ)有:_、_、_。十四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句。老(_)龍(_) (_)眉(_)目 騰(_)駕(_)(_)(_)而安 精(_)力(_) 山(_)地(_)造句:_十五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。人(_)鼎沸 鑼(_)喧天 震耳(_)聾低聲(_)語(yǔ) 竊竊(_)語(yǔ) 鴉(_)無聲1.我還知道形容聲音喧鬧的詞語(yǔ)有_,形容沒有聲音或聲音很輕的詞語(yǔ)有_。2.讀了第一行詞語(yǔ),你想到了什么畫面?_十六、 補(bǔ)全下列四字詞語(yǔ),并完成練習(xí)。無(_)無故 人山人

8、(_) 若(_)若現(xiàn) 百(_)百中憤憤不(_) 疑(_)不解 心急如(_) 膽(_)心驚1.仔細(xì)觀察第一行的詞語(yǔ)的特點(diǎn),再照樣子寫兩個(gè):_、_。2.第二行的四個(gè)詞語(yǔ)都是描寫人物的_的,我還能再一個(gè):_。3.像畫“ ”的那樣AABC式結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)我能再寫兩個(gè):_、_。4.用其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。_十七、 先把詞語(yǔ)填寫完整,再選詞填空。(_)清目秀 相貌(_)(_) 亭亭(_)(_) 威風(fēng)(_)(_) (_)大(_)圓(_)發(fā)(_)顏 慈(_)善(_) 明(_)(_)齒 文質(zhì)(_)(_) 容光(_)發(fā) (_)發(fā)童顏 老態(tài)龍(_)1青年人言談舉止(_)的,一看就知道很有教養(yǎng)。 2老爺爺臉上總是掛著笑,(_

9、)的,令人感到很親切。3湖面上初綻的荷花猶如下凡的仙子,(_),美得令人怦然心動(dòng)。十八、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。顧名(_)(_) 不(_)人(_) 重整(_)(_)(_)(_)不類 (_)心(_)手 搖頭(_)(_)1這些題目十分簡(jiǎn)單,我做起來_。2媽媽經(jīng)常教育我:做人要有奮發(fā)向上,_的精神。3失敗并不可怕,只要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后_堅(jiān)定勇敢地走下去,一定會(huì)取得成功。十九、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)高(_)闊 (_)(_)裊裊 依(_)傍(_) 屏(_)凝(_) 鎮(zhèn)定(_)(_) 鍥而(_)(_)(_)(_)如焚 猝然(_)(_) (_)(_)失措1請(qǐng)找出一對(duì)意思相反的詞語(yǔ):_ _2描

10、寫自然風(fēng)光的詞語(yǔ):_ _ _3形容事情突然、出乎意料地來到的詞語(yǔ):_。二十、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。無(_)無(_) 豐富(_)(_) 屏息(_)(_) 豐富(_)(_) 枝折(_)(_) 生氣(_)(_)1文中畫線“屏息( )( )”的“屏”讀_。2“無( )無( )”是“ABAC”結(jié)構(gòu),這樣的詞語(yǔ)我還知道:_、_。3大風(fēng)過后,院子里_,看了真讓人心疼。(選詞填空)二十一、 把詞語(yǔ)填完整,并完成練習(xí)。悶悶 (_)(_) (_)精會(huì)(_) 骨(_)如(_) 全(_)貫(_) (_)地而(_) 面呈(_)(_) (_)(_)不解 不(_)不(_)1.描寫人的心里活動(dòng)的詞語(yǔ)有_2.描寫人的神

11、情認(rèn)真的詞語(yǔ)有_二十二、 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。上(_)入地 三(_)六臂 (_)機(jī)妙算精疲力(_) 奔流不(_) 氣急(_)壞1.提起諸葛亮,我會(huì)想起上面_這個(gè)詞語(yǔ)。2.含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)有很多,我還能寫出三個(gè):_、_、_。3.我能用畫線的詞語(yǔ)寫一句話。_答案1、崩 地 山 海 而 安 力 盡 七 八 齊 頭 2、屏 仰 毫 絲 霸 為 促 闊 無能為力 一絲不茍 3、上 萬(wàn) 能 力 不 茍 空 空 繽 紛 睛 之 顧 盼 不 迫 憂 慮 一絲不茍 從容不迫 成千上萬(wàn) 空空如也 4、耳 聾 機(jī) 算 顯 通 頭 臂 力 竭 聲 息 無 聲 私 語(yǔ) 神機(jī)妙算 三頭六臂5、發(fā) 顏 土 色

12、文 質(zhì) 眉 目 百 百 精 神 得意洋洋 白發(fā)蒼蒼 眉清目秀 濃眉大眼6、清 秀 精 悍 凜 凜 提 吊 舞 蹈 報(bào) 國(guó) 7、吼 漫 人 海 無 聲 響 語(yǔ) 鼓 天 震 耳 若隱若現(xiàn) 半信半疑 響徹云霄 鴉雀無聲 春節(jié)廟會(huì)上,鑼聲鏗鏘,鼓聲陣陣,威武的獅子踩著鼓點(diǎn),上下跳躍,不斷變換姿勢(shì)。8、現(xiàn) 靜 八 安 息 色 思 竭 色 何 氣 進(jìn) 風(fēng)平浪靜 隨遇而安 精疲力竭 橫七豎八 面如土色 齊頭并進(jìn) 9、空 空 不 卷 天 地 不 茍 山 水 成 上 鑿壁偷光 程門立雪 10、驚 色 千 萬(wàn) 翩 翩 沉 浮 垂 喪 無 可 無可奈何 弟弟很淘氣,媽媽拿他真是無可奈何。 大驚失色 垂頭喪氣 11、

13、大 公 隨 遇 舟 濟(jì) 清 秀 若 所 剛 正 鶴 童 皓 齒 眉清目秀 鶴發(fā)童顏 大公無私 剛正不阿 鶴發(fā)童顏 12、風(fēng) 趣 地 闊 霸 無 甜 甜 爍 爍 霧 草 甜甜蜜蜜 天高地闊13、若 若 山 海 人 聲 崩 裂 天 地 蕩 蕩 浪 吼 相 接 人山人海 人聲鼎沸 漫天卷地 浩浩蕩蕩 風(fēng)號(hào)浪吼14、態(tài) 鐘 慈 善 云 駕 隨遇 疲 竭 崩 裂 他能隨遇而安,到野外工作,從不計(jì)較條件好壞。15、聲 鼓 欲 細(xì) 私 雀 示例:響徹云霄 悄無聲息 示例:我想到了過新年時(shí),家家戶戶敲鑼打鼓、熱鬧非凡的場(chǎng)面。16、緣 海 隱 發(fā) 平 惑 焚 戰(zhàn) 無影無蹤 不知不覺 心情 驚魂未定 竊竊私語(yǔ) 依依不舍 早上有霧,遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn)。17、眉 堂 堂 玉 立 凜 凜 又 又 鶴 童 眉 目 眸 皓 彬 彬 煥 鶴 鐘 文質(zhì)彬彬 慈眉善目 明眸皓齒18、思 義 甘 后 旗 鼓 不 倫 得 應(yīng) 晃 腦 得心應(yīng)手 不甘人后 重整旗鼓 19、天 地 炊 煙 山 水 息 視

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論