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1、2022年中考語文二輪專題復(fù)習(xí)默寫與名著導(dǎo)讀四一 、古詩文閱讀閱讀下面詩歌,回答問題。得舍弟消息杜甫風(fēng)吹紫荊樹,色與春庭暮。花落辭故枝,風(fēng)回返無處。骨肉恩書重,漂泊難相遇。猶有淚成河,經(jīng)天復(fù)東注。(1)本詩頷聯(lián)既是寫景,也是喻事,請結(jié)合頷聯(lián),說說荊花吹落,比喻;風(fēng)回不返,比喻。 (2)請簡要分析本詩“猶有淚成河”和春望中的“感時(shí)花濺淚”的“淚”所表達(dá)的感情有什么異同?古詩文默寫:(1)長風(fēng)破浪會有時(shí), 。 (李白行路難)(2) ,留取丹心照汗青。 (文天祥過零丁洋)(3)吳楚東南坼, 。 (杜甫登岳陽樓)(4)夕陽西下, 。 (馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思)(5) ,地利不如人和。
2、(孟子)(6)韓愈早春呈水部張十八員外中的“ ”與白居易錢塘湖春行中的“淺草才能沒馬蹄”均通過“草”來表現(xiàn)早春景物特點(diǎn)。(7) ,可以為師矣。 (論語)(8)生當(dāng)作人杰, 。 (李清照夏日絕句)(9)梅須遜雪三分白, 。 (盧梅坡雪梅)(10) ,報(bào)得三春暉。 (孟郊游子吟)古詩默寫:足蒸暑土氣, 。(白居易觀刈麥)喇叭,嗩吶, 。(王磐朝天子·詠喇叭)辛棄疾在南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷詞中感慨韶華易逝、壯志難酬的句子是:“ ?悠悠。 ?!爆F(xiàn)代人忙于為生活而奔波,久居城里的人無法感受到郊野春光無限好,用袁宏道滿井游記的話來形容就是因?yàn)椤?, ?!闭埌烟拼娙硕拍恋某啾谝辉娔瑢?/p>
3、出來: , 。 , 。古詩文默寫。(1)八百里分磨下炙,_,沙場秋點(diǎn)兵。(范仲淹破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之(2)_,忽復(fù)乘舟夢日邊。(行路難)(3)但愿人長久,_。(蘇軾水調(diào)歌頭(4)李商隱無題中表達(dá)詩人對愛情的忠貞不渝,現(xiàn)在多用來表達(dá)教師等的無私奉獻(xiàn)精神的名句是:_,_。(5)_,人跡板橋霜。(李商隱商山有行)(6)白居易在酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中表達(dá)新事物必將代替舊事物富含哲理的詩句是:_,_。古詩默寫:_,衡陽雁去無留意。(范仲淹漁家傲·秋思)酒困路長惟欲睡,_。(蘇軾浣溪沙·簌簌衣巾落棗花)_,夢回吹角連營。(辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之)千古興亡多
4、少事?悠悠。_。(辛棄疾南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷)只恐雙溪舴艋舟,_。(李清照武陵春)_,甲光向日金鱗開。(李賀雁門太守行)參差荇菜,左右芼之。_,_。(詩經(jīng)·關(guān)雎)故天將降大任于是人也,必先苦其心志,_,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。(生于憂患,死于安樂)以中有足樂者,_。(宋濂送東陽馬生序(節(jié)選)二 、文學(xué)常識下面有關(guān)魯濱孫漂流記的表述有誤的一項(xiàng)是( )A.笛福筆下的魯濱孫在荒島上搭救了野人“星期五”,使他成為自己忠實(shí)的仆人。B.在島上,當(dāng)魯濱孫為疾病的卷土重來而提心吊膽時(shí),他在海員的一只箱子里找了煙葉,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了保存在那里的圣經(jīng)。C.
5、魯濱孫第一次出海的目的地是非洲,不料卻遇到了可怕的風(fēng)浪;第二次出海是去倫敦經(jīng)商,這次他成功了。D.魯濱孫在荒島上生活了28年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。古詩默寫: ,江春入舊年。 ( 次北固山下)了卻君王天下事, 。 (辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之) ,受上賞。 (鄒忌諷齊王納諫) ,歲晏有余糧。 (白居易觀刈麥)五嶺逶迤騰細(xì)浪, 。 (毛澤東七律·長征) ,亂紅飛過秋千去。 (歐陽修蝶戀花)問渠那得清如許, 。 (朱熹觀書有感)忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹, , 。 (陶淵明桃花源記)名著閱讀。(1)判斷題(正確的打
6、“”,錯(cuò)誤的打“×”)。“小弟弟??!我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子??!”冰心的這首小詩表達(dá)了對童真的贊頌。 ( )孫悟空不滿弼馬溫這個(gè)官職,大鬧蟠桃宴,偷吃太上老君的仙丹,從而得到了“齊天大圣”的封號。 ( )魯智深在上五臺山之前做了許多義事,如拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧野豬林等。 ( )(2)請簡要概括簡·愛的精神品質(zhì)。 閱讀下面名著選段,完成小題。一九五四年六月二十四日下午孩子,別煩惱。我前信把心里話和你說了,精神上如釋重負(fù)。一個(gè)人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。多聽聽貝多芬的第五,多念念克利斯多夫里幾段艱苦的事跡(第一冊末了,第四冊第九卷
7、末了),可以增加你的勇氣,使你更鎮(zhèn)靜。一九五四年八月十六日晚你素來有兩個(gè)習(xí)慣:一是到別人家里,進(jìn)了屋子,脫了大衣,卻留著絲巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是褲袋里。這兩件都不合西洋的禮貌。圍巾必須和大衣一同脫在衣帽間,不穿大衣時(shí),也要除去圍巾,手插在上衣袋里比插在褲袋里更無禮貌,切忌切忌!何況還要使衣服走樣,你所來往的圈子特別是有教育的圈子,一舉一動務(wù)須特別留意。對客氣的人,或是師長,或是老年人,說話時(shí)手要垂直,人要立直。你這種規(guī)矩成了習(xí)慣,一輩子都有好處。(1)上面文字出自_(書名)。(2)以選段為例,選擇一個(gè)角度,談?wù)勀愕拈喿x體驗(yàn)。(100字左右)古詩默寫:此中有真意, 。 (陶淵明飲酒
8、)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之, 。 (孟子魚我所欲也)登臨吳蜀橫分地, 。 (陳與義登岳陽樓(其一) ,寤寐思服。 (詩經(jīng)·關(guān)雎)蒹葭萋萋, 。 (詩經(jīng)·蒹葭)得道多助,失道寡助一文中體現(xiàn)“天時(shí)與地利”辯證關(guān)系的的兩句是: , 。杜甫在羌村三首(其三)一詩中體現(xiàn)“戰(zhàn)爭不息,年輕人都去了戰(zhàn)場,給百姓帶來深重災(zāi)難”的兩句是 , 。名著閱讀。(1)下面水滸的兩個(gè)回目都體現(xiàn)了“合作”精神,請任選一個(gè),簡要敘述其是怎樣合作的。楊志押送金銀擔(dān)吳用智取生辰綱(第十六回)梁山泊好漢劫法場白龍廟英雄小聚義(第四十回)(2)名人傳中的三位偉人,都經(jīng)歷了痛苦與磨難的洗禮,請你任選一位,概括其遭受
9、的磨難。白居易賣炭翁(1)滿面塵灰煙火色, 。 (2) ?身上衣裳口中食。 (3)可憐身上衣正單, 。 (4) ,曉駕炭車輾冰轍。 (5)半匹紅紗一丈綾, 。 根據(jù)課文和要求,寫出下面空缺的古詩文名句。(1)海內(nèi)存知己,_。(2)_,可以為師矣。(3)_,悠然見南山。(4)濁酒一杯家萬里_。(5)_,在乎山水之間也。下面有關(guān)鋼鐵是怎樣煉成的的表述有誤的一項(xiàng)是( )A.保爾是烏克蘭某鎮(zhèn)一個(gè)貧苦工人家的小兒子,母親死得早,父親則做苦力以養(yǎng)家糊口,哥哥是個(gè)鐵路工人。上小學(xué)時(shí)的保爾就疾惡如仇,敢想敢做。B.保爾十二歲時(shí)因成績不好,又把煙灰放在了瓦西里神父的復(fù)活節(jié)面包里,不得已退學(xué)。C.保爾參加艱苦的筑
10、路時(shí)得了傷寒,這次病愈后,保爾在烈士公墓前悼念革命戰(zhàn)友、思考生命的意義。D.保爾在車站食堂當(dāng)過雜工,在發(fā)電廠當(dāng)過火夫,他后來參加了紅軍,經(jīng)過血與火的洗禮,成長為一名具有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。閱讀選文,回答問題。(A)“小茨岡”也像年輕的馬一樣活潑地跳到她跟前?!袄夏棠?你看它多聰明,真是一匹好馬”“滾開,不要在我面前搖尾巴!”外祖母一跺腳喝道,“你要知道,我今天不喜歡你。”她手一揮,沉默了一會兒,然后看著打開的鼻煙壺,又嘮叨起來:“阿廖沙,人間的事就像花邊,織花邊的又是瞎眼婆子,我們還能看清楚花紋嗎!人家要是抓住伊凡偷東西,會打死他的”(B)我瞅酒館女主人下地窖的時(shí)候,合上地窖的頂蓋,鎖上,我在上
11、面跳了一通復(fù)仇者之舞,把鑰匙扔到屋頂上,就一溜煙地跑到廚房里,外祖母正在那里做飯。她沒有馬上明白我為什么高興,但當(dāng)她弄明白后,狠狠地朝我的屁股拍了幾巴掌,把我拖到院子里,叫我到屋頂上去找鑰匙。我對她的態(tài)度覺得很奇怪,我默默地把鑰匙拿下來,躲到院子角落里看她釋放被俘獲的酒館女主人,她們倆友善地一面走過院子,一面大笑。她整天不理我,到晚上,在沒有祈禱以前,她在床沿上坐下,教訓(xùn)了我?guī)拙溆乐静煌脑?“阿廖沙,親愛的孩子,你要記住:不要管大人的事。大人都學(xué)壞了,上帝正在考驗(yàn)他們呢。你還沒有受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。等上帝來開你的心竅,指示你應(yīng)當(dāng)做什么,領(lǐng)你走那應(yīng)走的道路。懂不懂?至于什么人犯了
12、什么過失,這不是你的事。這讓上帝來判斷、懲罰。這要他來管,不是我們!”(1)選段出自名著,作者是。 (2)聯(lián)系原著,選文(A)中外祖母不喜歡“小茨岡”的原因是;選文(B)中外祖母整天不理“我”的原因是。 (3)結(jié)合選文(A)(B),分析外祖母這一人物形象。2022年中考語文二輪專題復(fù)習(xí)默寫與名著導(dǎo)讀四(含答案)答案解析一 、古詩文閱讀【參考答案】(1)(1)骨肉分離兄弟漂泊難遇(意對即可)解析 本題考查鑒賞詩歌表達(dá)技巧。本詩寫得到兄弟消息后的心情。以花離開樹枝喻指兄弟骨肉分離;以風(fēng)無處返喻指兄弟漂泊難遇。(2)相同之處:兩首詩都表現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)和親人的擔(dān)憂和思念之情;不同之
13、處:春望中還表現(xiàn)了作者對國都淪喪,國家四分五裂的悲痛之情。解析 本題考查鑒賞詩歌比較閱讀。春望“國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”可知該詩表達(dá)了作者國破家亡的悲痛之情。答案為:(1)直掛云帆濟(jì)滄海;(2)人生自古誰無死;(3)乾坤日夜??;(4)斷腸人在天涯;(5)天時(shí)不如地利;(6)草色遙看近卻無;(7)溫故而知新;(8)死亦為鬼雄;(9)雪卻輸梅一段香;(10)誰言寸草心【參考答案】背灼炎天光。曲兒小腔兒大千古興亡多少事,不盡長江滾滾流。始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。折戟成沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。答案為:(1)五十弦翻塞外聲;(2)閑
14、來垂釣碧溪上;(3)千里共嬋娟;(4)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;(5)雞聲茅店月;(6)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春;【參考答案】塞下秋來風(fēng)景異日高人渴漫思茶醉里挑燈看劍不盡長江滾滾流載不動許多愁黑云壓城城欲摧窈窕淑女鐘鼓樂之勞其筋骨不知口體之奉不若人也二 、文學(xué)常識答案為:C解析:魯濱孫第一次出海的目的地是倫敦,不料卻遇到了可怕的風(fēng)浪;第二次出海是去非洲經(jīng)商,這次他成功了?!緟⒖即鸢浮亢H丈鷼堃?王灣;贏得生前身后名;群臣吏民能面刺寡人之過者;吏祿三百石;烏蒙磅礴走泥丸;淚眼問花花不語;為有源頭活水來;芳草鮮美,落英繽紛【答案】(1);×;×;(2)參考要點(diǎn):自尊
15、自主;追求自由平等;勇于追求愛情;堅(jiān)強(qiáng);獨(dú)立;渴望自由幸福;追求更高精神境界答案為:(1)傅雷家書(2)示例1:傅雷是一個(gè)懂得教育的父親,源自自身文學(xué)藝術(shù)的造詣。他像治水的大禹,采用疏導(dǎo)的方式讓孩子發(fā)泄不好的情緒,而且給出了十分中肯的指點(diǎn),讓孩子從音樂和書籍中汲取營養(yǎng),提升修養(yǎng)。示例示例2:作為父親,傅雷不只重視孩子在文學(xué)藝術(shù)等方面的教育,還關(guān)注著孩子的衣著、舉止等日常生活里的細(xì)枝末節(jié)。對其生活的悉心指導(dǎo),苦心說教的背后流淌出濃濃的父愛,深沉而溫暖。能圍繞自主選擇的角度,談出自己獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)與感悟。【參考答案】欲辨已忘言;賢者能勿喪耳;徙倚湖山欲暮時(shí);求之不得;白露未晞;天時(shí)不如地利,地利不
16、如人和;兵戈既未息,兒童盡東征。答案為:楊志押送生辰綱去往東京,吳用利用酷熱難耐的天氣,知道趕路的楊志一行會口渴,于是設(shè)計(jì)讓白勝用欲擒故縱法在酒中下蒙汗藥,晁蓋等人扮作棗販子在黃泥岡埋伏。楊志等人全被麻倒,生辰綱被劫走。宋江和戴宗即將被斬,刑場邊一群乞丐、使槍棒賣藥的、挑擔(dān)的腳夫、商客都來搗亂,李逵率先動手,殺死了刑場的劊子手。商客中的兩人背起宋江和戴宗逃出刑場。這些搗亂的人都是梁山好漢。(2)貝多芬:家境貧寒,過早承擔(dān)家庭重?fù)?dān);在音樂創(chuàng)作的高峰時(shí),雙耳失聰,一身疾??;被外界誤解,被認(rèn)為抄襲別人的作品。米開朗琪羅:一生都在創(chuàng)作自己不喜歡的作品;一輩子沒有結(jié)婚,后來卷入革命差點(diǎn)喪命。托爾斯泰:關(guān)心下層人民卻不被信任,在精神上一直是孤獨(dú)的;結(jié)婚后與妻子不和,82歲離家出走,死在小火車站。答案為:(1)兩鬢蒼蒼十指黑 (2)賣炭得錢何所營 (3)心憂炭賤愿天寒(4)夜來城外一尺雪 (5)
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